used as an adverbial Khi la phĩ ty, “#£” có nghĩa lă nhất định Biểu thị sự đânh giâ một câch khẳng định Lăm trạng ngữ (6) tk, 309618 £14®o (7) FREAD BIE BR, (8) EAURZ RAR G SH (A) 3848 GB) (adj.) Hiĩm có
AE BB) MA BI, not easy to get or do
Không dễ gì có được hoặc lăm được (1) Lk17# *£|—#@4_L,ik4‡ X x86 8 s41‡ 1.8 tă (2) RAH AAR (3) RRMA MMS ,th-R ARAL, RR AH BE seldom happens Biểu thi không thường xuyín xđy ra (4) Rx»›+††*,1641471241603L2 (5) #4 —#,it<k—* # 2 12/L&o (+) #3 it seems, it looks like xem ra
AURA MOAT RAM HA
‘““@ 3%” is used when one makes an estimation or judgement based on circum- stances It functions as a parenthesis
“# 3£” được dùng trong trường hợp căn cứ văo tình hình khâch quan để đânh giâ hoặc phân đoân Lă cụm từ dùng xen (1) ##&k#—#1#T‹ (2) #ki4Liâ + Ô11k£ + Ý › (3) HREPAMARTRRLGRS (ACD) FAM BRAM
“2s” js used before a predicate verb to emphasize the tone
“®”" dang trudc vi ng dong tu, c6 tac dung lam tang ngit khf (1) RH HRS (2) HRA AE EO] AF SRA HK To (3) RAMA RAB T o (1%)# 5 (3l VĐÍ) thanks to (v.); luckily (adv.) may sao Z#7RH T5 091B 7 XúU#H48 4o 2€ RIXSER18
“4#” means that due to the help of others, something unpleasant is prevented from happening It is used to express gratitude or rejoicing
“#5” biĩu thi nhĩ su gidp dĩ cha ngudi khac ma tranh khdi su viĩc khong như ý xảy ra Biểu đạt lòng biết ơn hoặc tđm trạng vui mừng
(1) FFMRRT FRAMAK SUEZ ro
Trang 2(3) SF thes FM RRASRAKGLET (—)i8@ Phonetics 1 $F 784 Pronunciation and tones HARA] Exercises +7? jingzi BF mai Ba shangkou tu shang kĩu 2# chñcuò BH chazud BR ĩ tă 2K ui fa #7 du0kf #H — duó kủ mx yangguang mx yanguang
2 BABE Read out the following
ARM, Hi nd bai chudn,
Le yOu rong nai da Bit, Bi ft qian rĩn,
FAA AY, wil yu 26 gang
KRFZ MI, XiGn ti@nxid zhT you ĩr you, BRAFZRAR, hdu tidnxid zhi 18 ĩr 1a {=)131% Read out the following phrases
KOK x—m ROK
AWA RAB +++rš
*F 7 —#k TRE eT Hie AH RE KF 0 Bet KI EY RR T BAS RAT RR KAT KRM RAGE TRI RABE BRT
Trang 32 RRR HF shat ° 3 MPP, He SHE 4,14 ERAT EA ° 5, HAMEAM ES, BFE a 6 LRAT S RD To 1 bit B4£ 4© tă £W, 1k3) bă #1416kr6¿ § B3.4-4.H,1% #‡†rL,ik Ỉ UIE tă + KĂA xa ° 9, #®41-*#tị & 7 #41, 64t k#U ƒ e 10 † Ÿ 1©t9 1£ 4L} RMRAAERS MIRE BBE 84 AR AE IFS 49 F] ML,
11 TAHA, RIA ZG AE KERR
12 tt BỊ Fea AFT RBA B 1 419, 1 BBG RSM ® 962 (TERR) 2 ARH BS T+ HARA, (FL BH) 3 RRRUKR MART th ° (24 BR) 4 i8 tiă Ý 3#] v1, 1111 09 A7£-& 5 18 To (Ri APH) 5 ERR Ke AHH ES BK To (+ #) 6 RR —T,i # £@ 1£ (4# +) 1 ‡* + BỊ 3 d9 đỆ Hă, ARB IR IL, ($F +5) (H)ERfđXEf] Make sentences after the models
Trang 58 A: KAHL ZH-ARGSAM, RAK K
B: Ate ol (RAT)
(+6) £40 ARE Link the sentences into paragraphs
LA RELAY HERA L A, MATS, CSMWAM ARH, Ri, RS—-AARRRATHI KELE, 86 R15 8 7 & 3Ê † RT X *
MA-PARMEL, EAE Fe KA (hudiyUn, be pregnant , chửa,
có mang, mang thai) A A HRFEFEMARLMR, DEH T 2-+AMAMKETHA NH
AE EREBDY TRA, RABARA, BAACHRAN ET
BR, QMMRARARESKRT PETRA, SARL BA WORE ERE REET OPER EF RLRAT EAE, PRR OER HRT #21 Lậ mi £ 2t TPƒ?¿ l4 PL § xi7? X— ki © i£m, &-ƒ # ƒ 4 “2ð dị [1 Ý 1 tk mâc &†cX ĐLT, St X lE, 34 k4 6h t4, C187 6 †+®—x£#4L##ơt ï KW 3* B8 5 418 — 2L Ỉ 6ú H 16, rÐ — 4 3L 09 yR lR Ấ- BIRT RAE (ARE I), RMUARAR- A
EK KEMKREELA MIG, MRA ARMAZALZ AA EAR
%-(kuGnrong, tolerant , khoan dung)
FEAR MR (Tud’ Srsiti) a: “FF He RRA A, ES
HEOHKE,”
(A\) 215i 30 A Answer the questions according to the text LAR DHA BEAT RIB?
2 RAR ILA ASO LF, RAE TO”
3 T BRAG, 40239 121K 1K? AMR REZ RBH?
5 ABA RR" Mt EAE?
Trang 6(7) ASH] Correct the sentences LREEPRAT RSM, CBR đu ko 2 LFRAAH, FP AARRET 3 BRA RRB RAHM T HEA, 4 RAUL TBR MH, RET 5 KBRA—-RERBR,—-URRRRE,
6 PRA FAR IN,
(+ )TREEE3⁄Ê Language and context
A FIV4F4t GZ AYARVE In what situations are the following said 1 LY, AIF TT REIL a ARR, AAA RZIRH ESA, SFT! lšỈ1†#* Ô 4448318 216, B PSUR ULAR ZU What will you say in the following situations 1 +*+#£#l4+Ñ 8,128 OL et HS RARE SERRE, RAP wD
HATHA, EAH? (Awaz)
2 BRAT ER PROBE —P LAT T WARE LEK RS ®& 244L 8 8442 (BRT Fe Bees) 3 MUA 8] BR HA ER ARIAT gk tk
EE RARE CARA , 3 BUG AE AE fo ADF BALK, ENDKFARAAF AE, ERP BHA MAMA RAPHE, HECEREAMTA LH? HEAPS? HAS EAs FMAM? (+—) 483M Fill in the blanks RAEREPHRRA HEN, EEL te BIRT 2A RAPER CE TH, bb) Fa Rw — + AB,
RAS RH, —-RRE — — #i1n19 #71058 k4 THT GE
EAN, ARE BART GREAT INGT o MARMURK, _
RAKFAKAR EH, AERSESEN, MHHN Ht Am KR TSA THAR SMT OR RRMA ROM LR, —#,&#
Trang 7tf HAP BY Spa A
ARIAS RAM _ HH 4k A (Zhdu mới, knit one’s brows, nhiu may , cau măy), —;Ê #| &., 4 # tăi +4 2L#_ — 7 #, 81818 TRF AEH
PAL, HOFRAHAR MBE, RH To REA HEM BA
0%: “4k to MEE HF at TRE ABIL, th AL
HRM ARG BUAM ”
1! RRRZ-— RIM _€ 445 4% & (iG, press from both side, kep)
a (dudn, break , ditt)!
4 Ay — BR SC, RR WLA4E (cud, mb one’s hands , xoa ) #48 , RARBA
REIS RRAS Roo, SOR, FERA-PAF HRT RK CHEM, RALENRSASHAR, RERA GRRL, REANFH J (zhdng, swollen, sung ) 7 , FR Eb BA WLE AS %†#| 4t š s3 & 9: “4 %8 5%, #818111 — 2A, L-B BTA ABR? AKAD FRET MIL BER, ATM!” RR, ?ế,## † #L— + # Hì X8 tủ B ít cắt T 31%, sẻ 78 R tắc Ro FHMTA (qian nv yd rĩn, vent one’s anger on someone who is not to blame, giĩn lay sang ngudi khac), 7% #ĩ 42 #y # 4£ (tubdỉ zĩrỉn, shirk responsibility đùn đẩy trâch nhiệm ) † MR ES (+=) BiB Dialogue zs WF: RAEAT? I: MARFARFLGRR, AD SREPERART
JUF : ð?⁄1†1©Í1#ữ(pĩi, pay for, bồi thường ) li$: RẺ† ^ 9,3 Í L7, 80L 1X A tk š tú
NF: RRRAER, BR ZAMEEN , EB REE
FAIS MRE RAL HELA LF: AHA?
BI: PRT RRR CBRT BALA RMR? Heeb oo, RE
LEM R PS RP RRMA T THER HEAR
KR, ARS Ï ?
Trang 83S: MALPSES, KAD CM IL, BARAT HZ (+=) PRK Reading ' #4JL0N4L 3#, — 133? k21tfcm ko Ô1119£ &— #£smit BE Nun, XZHf#*?6, 1k, &b.ề +) 4 #02, Ă E ki L,—id k—d WX, KNAF ARERR RK
SIL RS Ft ZALG, AB:
“ADDU AH AE, MREHKADRK,”
KIA KRHA (tiGnzhĩn, innocent , hĩn nhiín, ngđy thơ )‡**: “# £# MARE A ARMA REG HL 1Ñ 611198 aE?”
“AREA — BY GAARA AR AT, AS EY HAR #6 SÑ (zhÒogÙ, care for , chăm sóc )33§ „”
*kJL t8:
SKALBEZARR RR]? WEL RM? ZKARR A RRR — H ARMA We KAM ES
RAT ROKER KMERS OC! ARK, DESMARMT! REF
ERAT EAM RBM! RAT oo ” “AR Uh TS? RUT,”
“ABE AT RAL, RSE AT EL AY He] ISO SRR, EAA TRA, REM SP HLA RRMEMRARPARLEAT KA CHEB
, +15 H: KOREA RERAS ZAK, ARERR WIE T aE FR LREHFARTSHBBRA HCH, #8 # &th *, BAT RRAM BD RARE D CHRMATRI”
KIL T, SAP (rud yOu sud si, look pensive, nhu nghi nggi), M&A,
RP RALT BF SMEEEE BA ERAOHM + JLE— #41#
OF A, RAE EL YL oe oe (ji zhOzha, twitter, riu rit, riura riu rit) #¥K,
RMLFET HABE,
LT -PL, KUEN ERARAS OSHS WARM, LRT SE (A
chudn xGxu, pant out, thd hĩn ha hĩn hĩn)33@ EAR , HAT RG:
“S35, 4G KH 100 RBIS? RBE-PKS, OBLBMAR ORE
(chiixtiguan, ong tiĩt kiĩm) ¥ #4838 th,”
RPM ERARK, WRT, RASA, MYT 1K, K HSA MRERT, GMA, Kt s e,-KREBWU,:
“#141 21£— FLA ARM ABE 1% HLA ER”
Trang 9MAF RE HLT HT AF RAR MIME A! REZ ARIES ALT ch RAZA GK, LASIK, CLARA ERT MARKER Ay AAR EAD Barre”
Se MARU SM If PIR, RB “BABB, eT Og AK, HE VARY AB RAR IAS.”
RAT ILA TLE, RAMEN LEELA AHHRABTE
NEAR WAM RA T ƒ ¡8 T ORR, — OTE RR Xh—
fete LEE, RR RE, RL “A! Ob # 4, 3 ”
SRY, LEAR RIES TRE A Hb) ERE A: “ARAB AS Ae A UR EB A AL AT?”
MAAR HAL, BHT +4 (mado rĩngrong, hairy, lang x6m ) 8 %
(tù, rabbit, thỏ ) #9 4A2¢ SJL KAA:
“4-R#ER^ t9 ^— & Ô 1k ïR # bú, ĐI VĂ, @ik Ï dị &, 1hiế, 6 G t9, 4c %) AEH?”
DREAM:
“BK, EK STEM, RARBG, — RHA HAMEL, HS BATIFTT HSB ree Rites.”
Trang 10SS IL+-LV Lesson 97 — RX Text EVER SMERSHAPEKHAHAEEPRASBEH, RRR BPLK AAMRBAAK-K, RA-RTR, APANAT PF ñ2+»#??++ 6141k † 1š 244 bL:Í vĂ 6, Ÿ 2 + t4 ^ tk R38 9t 1T 3 +11 5X t}bLibeh £ &h Ea 1A" £#t— k9,“ 1Ô7R k $ X16”, 1£ “RARGA RE RAHA ES, ERCP, EPLKARHAS SHAR CRRA), RBRERAAH, Aw ARAL ERLUCRARAPALR HER
#114433 È— 432 + #11 t6 EỊ 3, 4-# 3E # + # 3, # Hit Ă8 BEAK, MRR RAB ARADBUR, AFI LRAT BIL, BH SLR, RUDD a RAE
PEA MUL 5 IL, ART RR, MEM X €8 + TỆ 3 xê Ñ SR)EASHAPBREL, HKANPRRAER, FRLATASRE
°
Trang 11HHACHH ORERMNZEH, AH KARL RTA, Hee BE SME EBA, RIS AMRF, bara ee ES AGP LE
RF, B-QlRAT RETUWLAH WHORE SIL, HER
MALE, TARBRERKA, WER, WAAR A As Bie Et
Aik
BLERMRAM AMMAEF BORE,
FRA, LBRRTRW, Mia 2d T PLR?
BRFRFER AARNMAALRAHKS PLA BHRARE—B
LH WMP LEERY, MAB EBRNBAS RADARS,
RRKAWEG—-HE LB,
RAETARIKR LAAT HHEMPLETR,
MAT BLS HW —-REBWAR HS ARMA FAA ERED RC, th
%,LAARMT ‘KBR’,”
BME ATM EE LR ARR”
HE, RURAL MD fe ZA ALIN T ARR, Be eB
T#+ttdtit+,i1k112 8 !
3# T1382L0U1Í,132 2+ 13124 V312 *#R.:# #621 # Ï 1E tho T2
RRAEREELELALCHS FS, REAPMRBAL, BK thế RT
RAMA AR AHMET RAM, WREATH AC, AHIR,
KRLMPRLEMABN TARA, RBS, PENBRORFARRAH
2ZltAW? Ô? BAI?
RR KASAM SR MMAR!”
CARE RH DHE)
=.479 New Words
1.‡4# (8l) xuðnjh elect (tuyển củ) ~~ bầu cử 2.#† (4) kí section, division (khoa) khoa 3 #EK (4) hushizhting head nurse (hộ sĩ trưởng) y tâ trưởng
4 (2) yóu by (do) do
Trang 129 Mat (BY) dinshi suddenly (đốn thờ) lập tức ngay liển
10 384k (ZJ)tubu retire (thoai bu) vĩhuu
11 HEE (BH) pizhtin ratify, approve (phíchuẩn) phíchuẩn 12 A3& (4) rĩnxuăn candidate (nhđn tuyển) người ứng cử 13.%'$_ (4) dăzhuên college for
professional training (dai chuyĩn) dai hoc chuyĩn nghiĩp 14 XR% (4) wĩnping diploma (văn bằng) van bing
15 7A (45) cdinĩng talent, ability (tăinăng) tăinăng
16 #4 (4) quinzhong mass (quần chúng) quần chúng
17 2B (4) fanwĩi scope (phạm vì phamvi 18 GB) ming clear (minh) TÓ, rõ rằng 19 3 (,# EU) tănfù repeat; relapse;
repeatedly (phản phúc) nhiều lần, lặp lai, di Jai
20 4%.% (4i)tỉdiễn — charaeterisic (đặc điểm) - đặc điểm
21 —I#7 ỳgùzi a burst of energy (nhấtcổtử) gắng gắngsức
22.1 CBE) QU (a quantifier for strength) (¢ĩ) từ dùng trước đanh từ
chỉ sức mạnh sức bển 23 4% (34) zuan study intensively , dig into (toan) đi sđu, đăo sđu nghiín cứu
24 (đi) chủ tum out, produce (xuất có
25 MR (4H) chĩngguĩ achievement, result (thanh qua) thănh quả, kết quả 26 3*# (ðl) hùi nurse, tend (hệ lý) hộ lý, chăm sóc
27 HR (4) bingyudn patient (bệnh viện) bệnh nhđn, người bệnh 28.# (38) dĩng publish (đăng) đăng (lín), in (lín) 29.8 CB) xing (a suffix) (tinh) tinh
30 Rsk GBB) toicha outstanding (đột xuất) — nổi bật nhô lín
31.3% (4) jngsời competition (cạnh sai) cuộcthi đấu, sựcạnh tranh
32.7 (BH) lie rank ist) xếp, dựa văo, ghỉ văo
33 #1 (1#) suishuö although (uy thuyết) dẫu cho, mặc dù
344 Kkt (4) chóngchù strong points (trường xứ) s?trường,chỗhay,chỗ mạnh 35 BLA ACF) tud bu
kGi(shĩn) can’t get away (thoat bat khai[thđn)) khơng thể thôt khỏi
(khơng thể thôt thđn)
36 (8.( 3) (3h) zhi(ban) be on duty [rực (ban)] trưởng ban, thường trực
37 RHE (4%) yeban night shift (da ban) ca đím 38 #Ø (đi) dôngbõn being on duty (đươngban) đang trực ban
39 RF fa lĩng be in a trance (phât lêng) sững sờ, ngẩn người ra 40 & (4) dl end(ofa year or month) (dĩ) cuối,
4I.?? (ði)píng appraise, decide on (binh) xĩt, bình luận, đânh giâ
42 & (4.3) jidng award đưởng) thưởng, khen thưởng giải thưởng
43 Ata (3) yin’ĩr therefore (nhđn thì) như vậy, như thế, vì vậy
Trang 1344.88 (f&) gezi each (cdc tự) bắn thđn mỗi (người, vật )
45 Hi (Hf) xiang item (hạng) điều, khoản, mục
46.3#@ (4)iiðngn bonus (tưởng kim) giải thưởng, tiển thưởng 4T (3H) ju gather, have a get-together (tụ) quđy quần, họp mặt, tụ tập 48.—+.###(#) vì bền zhĩngjing very seriously (nhất bản chính kinh) rất đứng đắn, trịnh “_ trọng rất mực
49 4# (Bh) thiền manifest, embody (thểhiện) thể hiện, tỏ rõ 50 #& FH ònlúo — distribution
fĩnpei according to work (4n lao phan phĩt) phđn phối theo lao động 51 K4R4K (4 ) dagudfan big-pot meal (đạioaphạn) — cơm tậpthể
52.i## (4) dòó principle (đạo lý) lý, lẽ phải, quy luật 53 1Ñ (34) guan be accustomed to (quan) quen, nuông chiểu 54, 424% (3h) nitizhuGn tum, change (nữu chuyển) quay, xoay chuyển, xoay lại 55.9% (BH) yf (a particle) (a) chă, chă chă (thần từ)
56 4&i# (8H) dyu whisper (đí ngữ) nói thẩm, xì xăo băn tân 57 2B (4%) zhixi chairman Chủ tịch) chủ tịch, chủ toa 58 thế jiGn pido check the ballots (kiĩm phiĩu) kiĩm phiĩu
$5 Proper Noun
eR Lĩ Yòn Li Yan Ly Yĩn = VER Notes
(—)#3#+x‡x+#
should have a college-level diploma Phải có bằng đại học chuyín nghiệp
‘Ke WEBABT,—BBKEMERSR ~EKZREN ER SR OTEK AFD te] - MAHER PS) AHS
“K-#” has two meanings: universities and colleges for professional training; col- lege-level professional schools, where the time of study is usually 3 years (different form “th” — professional high schools) In this text it refers to the latter
“%:€” có hai nghĩa, một lă chỉ đại học vă cao đẳng; hai lă từ viết tắt của trường cao đẳng chuyín nghiệp trình độ đại học, thời gian học tập thường lă 3 năm (khâc với “hae” trường Trung học chuyín nghiệp), trong băi năy có nghĩa thứ hai
(=) F RRA Rh,
Compared with her, I am not so outstanding Đem so sânh, tôi không bằng được cô ấy
“HALL ZF" AY RE, (PS A) †R H⁄.# 89 Bƒ đÊ - PR BSE
ET IE ES
“AAG”: in comparison; compared with
“HHL 2 Fĩ nghia lă, khi (hai người) so sânh với nhau , “R's in the same circumstance, scope, condition, ‘etc
Trang 14(2)HS MRRP ROLES BH CHESASRRPRREL,
Her paper Nursing and the Psychology of Patients was published in a national jour- nal on nursing
Luan van "Công tâc hộ lý vă tđm lý bệnh nhđn" của cô ấy viết được đăng trín tạp chí hộ lý mang tính toăn quốc
RH i BARRE ERT HRA,
Some nouns, verbs and adjectives become abstract nouns when “YE” is added to them Sau một số danh từ, động từ, hình dung từ mang “‡Ỉ” liền biến thănh danh
từ trừu tượng
PAM BEE, MEE, BUTE RE
(BARRA FARR ARSD HL, ERAT “KARI” o
Those 200 yuan were intended to reflect the principle of distribution according to work, but you tured it into a “big-pot meal”
200 đồng đó vốn lă để thể hiện sự phđn phối theo lao động, thế mă bạn lại biến nó thănh "cơm tập thể"
“KAR WRBERS RAM MR EM BET RA, 32+ X22 z4
The term “484K” (big-pot meal) originally refers to meals provided for a lot of people Now it is used to refer to the equalitarian policy of distribution in the period of planned economy in China
“KSAIR" vốn có nghĩa lă cơm dănh cho nhiều người ăn Bđy giờ thường dùng để chỉ phương thức phđn phối theo chủ nghĩa bình quđn của Trung Quốc trong thời kỳ kinh tế kế hoạch
(A) RH SA, — FTL TER !
To change this kind of idea in a short time, it is easier said than done Muốn thay đổi tư tưởng năy ngay lập tức, đđu có dễ dang gi!
“H3 Bi "NERKKEAI2A#JS X/RÍIWjGX3ERÙ HAHE^ 8 “fal BH”: It is very easy to say but it is not easy to do
“PTAA” + 6 ngbia 1A “nĩi thi sao lai dĩ thĩ” Biĩu thi lam không dễ như nói (2S) 7 El,3— Ơ #”uiĨ T 3đ C
No doubt, she has also voted for herself
Không cần hỏi, cô ấy nhất định cũng sẽ chọn chính mình
“AAG CRATE RARE, FEMA BS EM, ER
“2s FATAL” is a parenthesis, indicating that based on what-has been mentioned above, the judgement to be made is definite and correct
“28 Fal” lă ngữ kỉm thím Biểu thị, căn cứ văo đoạn trước, phân đoân mă đoạn sau đưa ra lă khẳng định, chính xâc
IBAA Usage
(—~) #08 (Hi) suddenly (adv.) Lap tite
WA, AA FRA OB HART, RA",
Trang 15“int” có nghĩa lă: lập tức Chỉ dùng để thuật lại những việc đê qua Lăm trạng ngữ Không mang “kh”
(1) #f— 1Ø Xi, 4# & 11+ 6h ,‡L£ # tim — HỆ E (2) Rik Boh, MIAN HT FR,
(3) ##_L‡k 3# (wĩnzÍ, mosquito) *7 ( dĩng, bite) Ý — TF, #ñ B† 3e T — 4-
Ke
(—)EZ#(ôl Z1.) repeatedly (adv.); repeat (v.); relapse(n ) Nhiều lần, lap Jai; di lai `
(AD RARDET ARR (RE, TER RRES”,
(adv.) As an adverb, “J2 42” indicates repetitions of an act It functions as an ad- verbial Its reduplicated form is “x it 2 42”
Khi 1a phĩ ti, “2” biĩu thi dong tâc hănh vi được tiến hănh lặp lại Lăm trạng ngữ Có thĩ lay la“ RR BR”
C1) ASRAEARABSET id, (2) RRERLIEF Mie,
(3) KHMBERLRIARS A,
(ði,4)—R X—iRu, #JXŒ nỊ†FIEIRZISIR,
(n.) As a verb or a noun, “Ê#” means “again and again” or “repeated many times”, Tt may be used as an attribute as well as an object
Khi lă động từ vă danh từ “E # ” có nghĩa lă "một lần lại một lần" hoặc
"nhiều lần lặp lại" Có thể lăm định ngữ vă tđn ngữ
(4) 32-18 ® +2£17, 168% t3 ULk, LA EMAETR,
(5) #€@#3 #71 5.%.,141†2) KEt+# §o
(6) tk # #924344? + Ít 8 R-NHL ,182£ 8-3 2, 2£ 058,
(=) Hii GE) therefore (conj.) Bĩi vay
EARRANS AZ AREER, RRR AYER”
“BUTT” is used to connect two clauses that have a cause-effect relationship to indi- cate the result Equivalent to “FL”
“Bij” dùng giữa câc phđn cđu có quan hệ nhđn quả, có tâc dụng nối tiếp, biểu thị kết quả, tương dugng voi “BEL”
(1) BF LAM HAAS HREARZ (2) RARER do, Bnd ROR Ra 3P (3) BT4T LAR, Ame PLR ERT AL, (H)# & CAR) each (pron ) bản thđn mỗi người,
SARC STAMARM—H, fEEIRSRIHIE KEEN HN”, “4” means “each person himself” or “each side itself” It is used as an at-
tribute or adverbial When it is used as an attribute, it often takes “84”
“4 H” có nghĩa lă "bản thđn mỗi người" hoặc "phương điện của mình trong tất cả câc phương điện", Lăm ngữ hoặc trạng ngữ Khi lăm định ngữ thường mang “ #” Thí dụ:
(1) 1#] #113418 ñ d9 1tr L +, #R1H tô # lệ —$ #2
(2) #i§1#_L,] #114 84-4 7 H E9 # 2
Trang 16(3) fi 9 (3h IB) be in charge of (v.); responsible (adj.) phụ trâch (A) BRIE WHS aR THT” “Rt”
(v.) As a verb, “fi $f” means to “have the responsibility of ” It takes a noun, a
verb or a clause as its object and it may be followed by “J” or “it”
Khi la dĩng tu, “i 3” có nghĩa lă "gânh vâc trâch nhiệm" Có thể mang tđn ngữ lă danh từ, động từ, cụm chu vj, C6 thĩ mang “J” “zt”, (1) RAMS HARI HSH, (2) 2RA 9p BIR AS AR HE ARE? (3) RPL RINE K HSK Of)XITLTfEST,Ì\ fFSiBRIBIR (adj.) As an ađjective, “ØLY” means responsible and eamest, and is used as an attribute or thẹ predicate
Khi lă hình dung từ, “Ất ff” có nghĩa lă "chăm chỉ, có tỉnh thần trâch nhiệm đối với công việc" Lăm định ngữ hoặc vị ngữ
(4) Het LEAR AH, A RARE,
(5) RINE He AP, desk HHT,
(AME
JAB AEM—-DOODE, BER: DERE) RMR
HE MSBP DR AO HAR
“S14” is a colloquial term used at the beginning of a clause to mean that one should not jump to a conclusion simply with the information given in the first clause and that the fact in the second clause must be taken into account
“3l” lă thường dùng Dùng ở đầu phđn cđu thứ nhất Có ý nghĩa lă: không
nín căn cứ văo tình huống nói trong phđn cđu đầu mă rút ra kết luận năo đó, mă nínxem xĩt đến tình huống theo mộtphương diện khâc mă phđn cđu sau nói đến
(1) 3l #44#q 2£ K,1T;Ĩ 3# 121 (2) 5412242322, 17T */‡£4to
(3) RHA MERE TF, RARER ETS,
(+) B48 (4 IB) ideal (n.); ideal, idealistic (adj )
(Q)MARS Bia RNB AER (ER BAR” “A” BEA
(n.) “38148” as a noun means reasonable hope or imagination about the future It
is used as the subject or object and often collocates with “Fz” or “44”
Khi la danh tt, “348” c6 nghia hy vong vă tưởng tượng về tương lai một câch hợp lý vă có căn cứ Lăm chủ ngữ, tđn ngữ Thường phối hợp sử dụng với “#”.“#”
(1) #49#48;E 1 +44 07c
(2) ##^ 1:23 CMBR,
@)#2£1,0;4 AIRRMM ERR IME PHREE
(adj ) “3848” as an adjective means “in accordance with what is hoped for” or “satiefying” It is used as an attribute, the predicate or a complement It can not be
reduplicated
Trang 17Khi 14 hinh dung tir, “#248” c6 nghĩa lă pha hợp với hy vọng, lăm người ta hăi lòng Lăm định ngữ, vị ngữ, bổ ngữ Không thể lặp lại Thí dụ:
(3) RAMA] 140 +1E, kỉ T đï XvL2},sE11821-18, 2b Bêo
(4) RA—- RBA FT,
(5) RRBSARABEK
(A) 485131) embody, reflect(v.) thĩ hiĩn
seg RRR SOrAKRRAMK, WHR MARE, Wie
“YER” indicates that certain property or phenomenon concretely emerges in some- thing It may take a nominal or verbal object It can be used as an object as well
“PSR” có nghĩa lă một tính chất hoặc hiện tượng năo đó biểu hiện ra một câch cụ thể trín một sự vật năo đó Có thể mang tđn ngữ lă danh từ, động từ Có thể lăm tđn ngữ
G) RARBARTI AFL AL APH,
(2) PHRMA LMPLKARESCEHRAS LAN T ADHAR, (3) 1949:4648 164 & 1° #18] Ï AR, CH) Shia + SK Verb + IK - 22818141 II 5) T I3 89 E RRR A, A BAD, EDK, 211, Hi This pattem is used to indicate the retuming to the original; normal or relatively good state
Biĩu thi thĩng qua động tâc trỏ về với trạng thâi vốn có, bình thường hoặc khâ tốt Chẳng hạn như nói: BERD (tỉnh lạ), š§3{3Ỉ: @ống lại)
(1) Xাï Ï —4†,1621E1EREET di
(2) RUT ER AER,
(3) iš+#1£ 58t CR,
#4 Exercises (—)i§ Phonetics
1 $F 25 8414 Pronunciation and tones
Fe zhuren whe charĩn #3 xudnjtl eae jianja ##C jingsdi #*# mgmời
KE chóngchù Pie chănchú
ae dăo 48] ddolt
ER zhũxí tế ching
2 BARE Read out the following
KAKA dd gong wi si 2446226 xiOnghudi tanbdi
Trang 18*x”#£# quữngríng lẽiuò ERE ingzhĩng lianjiĩ Bot 2) zhï zhï míng (= }ia11% Read out the following phrases BARA, x RAE RBM RERE —*+#£# REP A RAS ih Pt EPH Stra Pa
Ask AL LER AY) P]48 FAP
tt BLBE BAAR BARR
A-BFRDIL A-REFRL ARTA
(=) 2839S Choose the Tight words to fill in the blanks
Ag IL * 2£ +# #
ae 1 ae RA DLAI
HAS RRAE SEERA, WA, RMUAKFR FAR
EAKSRARRAEKSE
«AD PR To
EKA EBAY RARAMH, FARBALHEAR, S + Heb A RE, EG & 0£ 18.42
- ROR REABK DKA, RAR MRR,
~ A ORB HR FOR BRT AHA RARE Se © CARMA E ART KBR ° #t#¿2t#2Øt 02 —*%.‹ lŸft9 H #4 #^Âo OW 0œ + Œ@ Ca ® 0 b S (FA) ASS BAAR IEMA E Pus the words in the brackets in the proper places 1 RNARB-ACHADLEB, (A)
2 MARHAE BREAK CHAE DBR, (8) 3 RHA ART, SREB CEN CHD, (—#)
4 # Ô4I#£ ARRAS? BBG CADFIREA RASH (H)
5 9689 ,A ALO B PB, Ph, MUL CARA D, (#4)
6 ALABERB LRA CAME, AD EET, (—T+#)
Trang 19(i) #4(7 187) Make sentences after the models 1 4R-AFR, AEMHRT FH, ER-AMR, HAAELZANART AT ; ay ° 2 HEH ARMA RG EH IL, AT RR, WREMS FD HHH AOALTAR, tat › ° 3 LZ RRAMMAR th AOL FE RLM MS ARF, 2 4 #t—:»4k3ê 7, 8# ï 40 #1 195 1 Xu )03E1E1R M-KAILAD, KEPFHLMRAT RHR WU AH, 5 #4 1149 614— T7? tdit 14144 $ ! #iefỞF2K<61#x—T † T41 $ ! Hie, KMS F! (A)5€M AIF Complete the sentences 1 RAKES ø (a) 2 EHH MH AS Ma ° (Hat) 3 RRA PLE BH, (AA) 4 ;‡»‡#j T HSK † 1£ (#) 5 RRRAF BR (4#) 6 Jin Fi 44kg 2 (Bm)
7 RAW HOT, ° (AA)
Trang 205S A: RARARACIL BHI RX,
B: ! GRITS)
(/\) 3) AR BR Link the sentences into paragraphs
1A BURP RAF BRAT ER AH ARES) MHRA
4,1: & T — tị Tĩ th tả + ( gêôomòozi, flattery , ninh not, phinh ninh) SFL EBAE 4H MIR—-K
B P BEA AY KA (Yuan Mới, Viín Mai) HA, 2+ PREPS
KRY BEER AMBIT MBI RS MARR A
C #424 #0 EER, EỊ # 1) P168 * 13k fỆ & 6 4E, 1608, 6, tâc lH* † lâ tk — TR Ý „ 7Ị Ñ.,3f†9† 6916183“ &І
D RAH, MARS LR SAMAR BE EF ALAR A RE
J& 28 (ingzhĩng liGnjiĩ, honest and upright, ngay thẳng trong sach),
SURGE? ST T HARRRK, CARMA
2 A RRR BE, REM RRS SH ANBESA REAKRKM CHER
B SRROHR,—ZRAER A WN KAM EBR RR ZR RIT AF” C 3+ | ,#:14?†! 2L, œ Í tuấ tì 1Â, 16,1 16t # TẾ x), 0934 *,5x‡24”,42|3t #408 D.4Ÿ#AnMET, 3 4 Ă3 4k, K43 LÂ, 3T #16 xê *.* 4 1489-60, x} 1K = 4Ỉ § #4, — 1 — BH _L &, 3Ì 46-3E ẤP
3 FRA ARMOR, RRA ERE CE ER
(2L)BEISEIEZEBIRR Answer the questions acconding to the text
1 3##tiš ASRBEH AA?
2 PEM A BMA PLKEAPAHRBA? 3K fe BRA ARR?
4 ERANR SAM KRRH A?
5S RAMGAPE MARR? AH?
(+) $84) Correct the sentences
1 FRAG RASA
2 49 4<68 8 tì N,
Trang 21.#k###1, 11k 8 HE - ARERR, AMNARMF HH, ASRS T RARE APS OFT EO #818 ï 219 &, 218 54+ 9X 4© Ơ# tL W8 Ê Z# B T2 #4j£7 8:14 9,5, & 24 46'Ỉ +4k412-441 OWA A bw
(+—) 4432 FIK Language and context
A FSA] F4 Gat Ri In what situations are the following said
1 AMADA?
2 REA!
3 HRP RS TQ
œ , FZIfflt/ 2 lí What will you say in the following situations
1, EHR Ef MAKE, RRERHRT 2 th 8U1† 21 9U? 42
Bw? (Rat)
2 BELA-P FR FIMEVA, FI RARE AKAM, RY
RIGA ERE MEA MA BH? (Slay RR)
3 RAR ARK MARA? Oa RT ha Be eR,
*//4k,5 B RB, RMN ARBRE A HEL, EAR? (#8)
(+=) 45K Fill in the blanks
BASE 89 1£ + [zhizi, brother's son, chau (cia cht, bac )] FAR
FE RAKGM, AMRES BHPEFAERENK FR RB SURE T LT — RM, H— _FA WARP RN ETH" FMBS, #7Z‡+#7 ø + 9 Lat ”T?*,*2xX#? #1123, _ — kử, l&£6
dry R —— k3, XM,SZ#£MHAS109'7,S#6/6 — KAT,
HET MAREE SE BAEF 3EGM, EANRKARK AARAH I