Tên bài dạy: Âm d, đ I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được: d, đ, dê, đò. - Đọc được câu ứng dụng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề dế, cá cờ, bi ve, lá đa. II. ĐỒ DÙNG: Tranh của từ khoá, câu ứng dụng, bài luyện nói. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Ổn định. 2. Bài cũ: gọi 2 HS lên bảng đọc n, m, nơ, me, ca nô, bó mạ, bò bê có cỏ, bò bê no nê. Viết bảng con: n, m, nơ, me. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: hôm nay chúng ta học bai 14 (GV ghi). 2. Dạy chữ ghi âm: * Âm d: GV đây là âm d. a) Nhận diện âm d: Chữ d gồm 1 cong hở phải và một nét móc ngược. b) Phát âm và đánh vần: GV phát âm mẫu và nói cách phát âm đầu lưỡi gần chạm lợi, hơi thoát ra có thanh. - Tìm trong bộ thực hành chữ d. Ghép âm d với e ta được âm gì? Phân tích tiếng dê. GV đánh vần: d-ê-dê. Cho HS xem tranh. Tranh vẽ gì? GV ghi dê. * Âm đ (tương tự) 3. Đọc từ và câu ứng dụng. Cô có các tiếng da, de, do, đa, HS đọc CN, đ/t HS ghép và trả lời tiếng dê. CN phân tích tiếng dê HS đt, CN. Tranh vẽ con dê. HS so sánh d và đ. HS tìm các âm vừa học trong từng tiếng. đe, đo. Phân tích từng tiếng để đọc trơn. - Cô có từ: da dê, đi bộ. GV đọc câu ứng dụng: Tìm câu mói học trong câu ứng dụng. Phân tích tiếng có âm vừa học, trong câu có dấu phảy khi đọc ngắt hơi. 4. Hdẫn viết: d - đ - dê - đò. GV hdẫn và viết mẫu. HS tìm âm mới học trong câu ứng dụng. HS đọc trơn tiếng và câu. Tiết 2 5. Luyện tập. a) Luyện đọc. b) Luyện viết: Hdẫn HS viết GV thu chấm - nhận xét. c) Luyện nói: Tại sao có nhiều trẻ em thích Đọc cả bài theo sách. HS viết vào vở tập viết. Xem tranh dế, cá cờ, bi ve, lá đa. con vật này? Em biết những loại bi nào? Cá cờ thường sống ở đâu? Nhà em có các không? Dê thường sống ở đâu? 6. Trò chơi: Hdẫn HS chơi trò chơi. 1 HS phân tích và đọc. HS thi ghép chữ. 7. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: đọc lại bài, tìm từ có âm vừa học. - Dặn: chuẩn bị bài 15. - Nhận xét - tuyên dương - Rút kinh nghiệm tiết học: . Tên bài dạy: Âm d, đ I. MỤC Đ CH - YÊU CẦU. - HS đ c và viết đ ợc: d, đ, dê, đ . - Đ c đ ợc câu ứng dụng: dì na đi đ , bé và mẹ đi bộ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đ dế, cá. tích tiếng dê HS đt, CN. Tranh vẽ con dê. HS so sánh d và đ. HS tìm các âm vừa học trong từng tiếng. đe, đo. Phân tích từng tiếng đ đ c trơn. - Cô có từ: da dê, đi bộ. GV đ c. 3. Bài mới: Hoạt đ ng của GV Hoạt đ ng của HS 1. Giới thiệu bài: hôm nay chúng ta học bai 14 (GV ghi). 2. Dạy chữ ghi âm: * Âm d: GV đ y là âm d. a) Nhận diện âm d: Chữ d gồm 1