- Đọc được câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối.. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC dạy - học: - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng.. - Tranh minh họa phần Luyện nó
Trang 1Tên Bài Dạy : Học vần ưu - ươu
A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao
- Đọc được câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ
suối Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, hươu, nai, voi
B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC dạy - học:
- Tranh minh họa các TN khóa
- Tranh minh họa câu ứng dụng
- Tranh minh họa phần Luyện nói
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I Ổn định lớp:
II Bài cũ:
- Gọi HS đọc và viết bài
- GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ
III Bài mới:
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài: chúng ta học
vần ưu, ươu
GV viết lên bảng ưu, ươu
2 Dạy vần:
+ Vần ưu:
a Nhận diện vần:
- Vần ưu được tạo nên từ: ư và u
- So sánh: ưu với iu
b Đánh vần:
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- GV hd cho HS đv: ư -u - ưu
- Tiếng và TN khóa
- Đv và đọc trơn từ khóa: ư - u -
ưu
Lờ - ưu - lưu - nặng -lựu; trái
lựu
HS đọc theo GV : ưu, ươu
ss: giống nhau: kết thúc bằng u
Khác nhau: ưu bắt đầu bằng ư
HS nhìn bảng, phát âm
HS đv: CN, lớp
HS trả lời vị trí của chữ và vần
trong trong tiếng khoá: lựu (l
đứng trước, ưu đứng sau, dấu
nặng dưới ưu)
HS đv CN, lớp
HS viết bảng con: ưu, lựu
Trang 3- GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS
c Viết:
GV viết mẫu: ưu
GV nhận xét và chữa lỗi cho HS
+ Vần ươu:
- Vần ươu được tạo nên từ ươ và
u
- So sánh ươu và iêu
- Đánh vần:
- Viết: nét nối giữa ươ và u; giữa
h và ươu
Viết tiếng và TN khóa: hươu và
hươu sao
d Đọc TN ứng dụng
GV giải thích các TN
GV đọc mẫu
So sánh: giống nhau: kết thúc
bằng u
Khác nhau: ươu bắt đầu bằng ươ
HS đv: CN, cả lớp
HS viết bảng con
2-3 HS đọc các TN ứng dụng
Tiết 2
Trang 43 Luyện tập:
a Luyện đọc:
Luyện đọc lại vần mới học ở tiết
1
Đọc câu ứng dụng
GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng
dụng
GV đọc mẫu câu ứng dụng
b Luyện Viết:
GV hd HS viết vào vở
c Luyện nói:
GV gợi ý theo tranh, HS trả lời
câu hỏi
(Trò chơi)
HS lần lượt phát âm: ưu, lựu,
trái lựu và ươu, hươu, hươu sao
HS đọc các TN ứng dụng:
nhóm, CN, cả lớp
HS nhận xét tranh minh họa của
câu ứng dụng
HS đọc câu ứng dụng:CN,
nhóm, lớp
HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS
HS viết vào vở tập Viết: ưu,
ươu, trái lựu, hươu sao
HS đọc tên bài Luyện nói: hổ,
báo, gấu, hươu, nai, voi
HS trả lời theo gợi ý của GV
Cho HS thi cài chữ
4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- GV chỉ SGK cho HS đọc
Trang 5- Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà;
xem trước bài 43