Tên Bài Dạy : Học vần ich, êch A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ich, êch, tờ lịch, con ếch. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: GV lựa chọn: viết từ - đọc sgk. Tìm từ mới. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần: + Vần ich: GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng: ich. - GV viết bảng: lịch. - GV giơ tờ lịch và hỏi: đây là cái gì ? - GV viết bảng: Tờ lịch. + Vần êch: - GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng: êch. - Hỏi HS: vần mới thứ hai có gì khác với vần mới thứ nhất ? - GV viết bảng: ếch. - GV hỏi theo mô hình: tranh vẽ con gì ? - GV viết bảng: con ếch. - GV dạy từ và câu ứng dụng. GV viết bảng: vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch. HS đv, đọc trơn, phân tích vần: ich. HS viết bảng con: ich. HS viết thêm vào vần ich chữ l và dấu nặng để tạo thành tiếng mới: lịch HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: lịch HS đọc trơn: ich, lịch, tờ lịch. HS đv, đọc trơn, phân tích vần: êch. HS viết bảng con: êch. HS viết thêm vào vần: êch dấu sắc để tạo thành tiếng mới: ếch. HS đv, đọc trơn, phân tích: ếch. HS đọc trơn: êch, ếch, con ếch. HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng. HS đọc trơn tiếng và từ. Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Luyện đọc toàn bài trong SGK. b. Luyện Viết: ich, êch. - GV viết mẫu trên bảng lớp. - Hd viết từ: tờ lịch, con ếch. c. Luyện nói theo chủ đề: chúng em đi du lịch. GV hd, gợi ý HS trả lời theo tranh. d. Hd HS làm bài tập. - HS quan sát và nhận xét bức tranh: 1, 2, 3. HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; tìm tiếng mới. - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. - HS viết bảng con: ich, êch. - HS trả lời theo gợi ý của GV. - HS làm BT vào vở BTTV. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vận dụng các trò chơi các bài trên. - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học. . B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài c : GV lựa chọn: viết từ - đọc sgk. Tìm từ mới. III. Bài mới: Hoạt động. thành tiếng mới: lịch HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: lịch HS đọc trơn: ich, lịch, tờ lịch. HS đv, đọc trơn, phân tích vần: êch. HS viết bảng con: êch. HS viết thêm vào vần: êch dấu. của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần: + Vần ich: GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng: ich. - GV viết bảng: lịch. - GV giơ tờ lịch và hỏi: đây là cái gì ? - GV viết bảng: Tờ lịch.