HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG Nhạc:Lê Hữu Lộc Lời : Theo đồng dao . I.MỤC TIÊU: -Hát đúng giai điệu và lời ca . -HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : 1.Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông . 2.Đồ dùng dạy học : -Nhạc cụ ,máy nghe ,băng nhạc. -Vật dụng để tổ chức trò chơi :Hòn bi ,cục gôm. 3.GV cần biết : -Trong dân gian trẻ em thướng nói câu:”Tập tầm vông tay không taycó Tay có tay khong” và kết hợp trò chơi . Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng tác thành bài hát Tập tầm vông .Những câu có lời ca như :”Nào các bạn đoán sao cho trúng có có không không” là táca giả thêm vào ,tạo cho bài hát có cấu trúc hoàn chỉnh . -Tổ chức trò chơi “Tập tầm vông” vừa hát vừa chơi . +Hình thức thứ nhất : GV là người đố ,HS giải đáp .GV đưa hai bàn tay ra sau lưng ,trong hai tay có một tay giấu đồ vật ,một tay không có gì ,sau đó nắm chặt tay và giơ ra trước ,Đố HS tay nào có đồ vật và tay nào không có .Gọi 1 HS xung phong trả lời .Emnào đoán trúng sẽ được lên trước lớp tổ chức cuộc chơi .Bài hát lại va ng lên ,đến chỗ có có không không ? Thì người giải đáp chỉ tay vào người đố và nói “Tay nầy có”. +Hình thức thứ hai : Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát Tập tầm vông . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI CHÚ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.Đ CỦA HỌC SINH 2’ 28’ 1.On định tổ chức : 2.Bài mới : HOẠT ĐỘNG I: 1.Giới thiệu bài Kiểm tra SS-VS.Tư thế ngồi của HS -Hôm nay chúng ta học hát bài Tập tầm vông .Nhạc :Lê -On định - Trật tự -HS lắng nghe . – Ghi tựa bài . 2.Nghe hát mẫu : 3.Chia câu : 4.Luyện thanh : 5.Tập đọc lời ca: 6.Dạy từng câu: Hữu Lộc ,lời :Theo bài đồng dao . -GV hát mẫu hoặc cho HS nghe băng. -Bài nầy chúng ta có thể chia thành 5 câu hát . -MÌ i í i Mà a á a à. -GV đọc cả bài .Sau đó đọc từng câu và cho HS đọc theo . -GV tập theo lối móc xích : GV đàn từng câu và cho HS hát thử .Nếu HS hát không được thì GV mới tập cho HS hát từng câu . C1+C2 C3+C4 Hát cả bài . C5 -Cả lớp ,nhóm,cá nhân . *Ở tiết nầy GV có thể cho HS hát + vỗ tay theo nhịp đẻ giữ -HS lắng nghe . -HS lắng nghe . -HS luyện thanh -HS lắng nghe-Sau đó đọc theo . -HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV . -HS hát . 3’ 2’ Hoạt động II nhịp bài hát . Tổ chức trò chơi “tập tầm vông” -Tổ chức trò chơi “Tập tầm vông” vừa hát vừa chơi . +Hình thức thứ nhất : GV là người đố ,HS giải đáp .GV đưa hai bàn tay ra sau lưng ,trong hai tay có một tay giấu đồ vật ,một tay không có gì ,sau đó nắm chặt tay và giơ ra trước ,Đố HS tay nào có đồ vật và tay nào không có .Gọi 1 HS xung phong trả lời .Emnào đoán trúng sẽ được lên trước lớp tổ chức cuộc chơi .Bài hát lại va ng lên ,đến chỗ có có không không ? Thì người giải đáp -HS hát + vỗ tay . -HS lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi. D.CỦNG CỐ : Đ.CỦNG CỐ – NHẬN XÉT - DẶN DÒ: chỉ tay vào người đố và nói “Tay nầy có”. +Hình thức thứ hai : Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát Tập tầm vông . -GV cho hs chơi trò chơi . -GVchia2nhóm :1 nhóm hát ,một nhóm gõ đệm theo phách . -GV dặn HS về nhà :tập hát + gõ . -HS thực hiện trò chơi . -HS hát . -HS lắng nghe . . HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời : Theo đồng dao . I.MỤC TIÊU: -Hát đúng giai điệu và lời ca . -HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ :. VIÊN CHUẨN BỊ : 1 .Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông . 2.Đồ dùng dạy học : -Nhạc cụ ,máy nghe ,băng nhạc. -Vật dụng để tổ chức trò chơi :Hòn bi ,cục gôm. 3.GV cần biết : -Trong dân gian. câu: Tập tầm vông tay không taycó Tay có tay khong” và kết hợp trò chơi . Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng tác thành bài hát Tập tầm vông .Những câu có lời ca như : Nào