tap doc_ tuan 8

Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Kiểm tra Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã làm gì? Người mẹ hiền trong bài là ai? Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009 Tập đọc Bàn tay dịu dàng Bài chia làm 3 đoạn Đoạn 1:Từ đầu đến vuốt ve Đoạn 2:Nhớ bà đến bài tập Đoạn 3: Phần còn lại Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Luyện đọc - lòng nặng trĩu - nỗi buồn - trìu mến Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve. Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm! – Thầy khẽ nói với An. / / // // / // // Bàn tay dịu dàng / Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Tìm hiểu nội dung bài: Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Bàn tay dịu dàng - lòng nặng trĩu - nỗi buồn - trìu mến Luyện đọc Tìm hiểu nội dung bài: - Âu yếm: - Thì thào: - Trìu mến: Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Từ ngữ Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Bàn tay dịu dàng Tìm hiểu nội dung bài: Câu 1: Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất? Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà,An ngồi lặng lẽ Vì sao An buồn như vậy? Vì An yêu bà, nhớ tiếc bà. Bà mất, An không còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, không còn được bà âu yếm vuốt ve. Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ của thầy giáo thế nào? Thầy không trách, chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bàn tay thầy dịu dàng đầy trìu mến thương yêu Bàn tay dịu dàng Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Tìm hiểu nội dung bài: Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Bàn tay dịu dàng Câu 2: Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn ấy chưa làm bài tập? Tìm hiểu nội dung bài: Vì thầy cảm thông với nỗi buồn với An, tấm lòng yêu thương bà của An. Thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm bài tập đượcchứ không phải An không chịu làm Câu 3: Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy giáo đối với An? Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy dịu dàng đầy trìu mến thương yêu. Khi nghe An hứa sáng mai sẽ làm bài tập, thầy khen: Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc Bàn tay dịu dàng Luyện đọc lại Nêu ý nghĩa của bài: Thái độ dịu dàng thương yêu của thầy giáo đã động viên an ủi bạn học sinh đang đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin của thầy Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Đặt tên cho câu chuyện [...]...Tên trò chơi: Biết một câu đọc cả đoạn Thầyđám đầu kiểmAn trở lại lớp, Sau bắt tang bà, tra bài làm của Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An lòng nặng trĩu nỗi buồn học sinh Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Tập đọc Bàn tay dịu dàng Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Xem sách trang 66 Bài về nhà: Luyện đọc trước bài Đổi giày  . Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Tập đọc Kiểm tra Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại,. lại, cô giáo đã làm gì? Người mẹ hiền trong bài là ai? Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Tập đọc Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009 Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009 Tập đọc Bàn. tập Đoạn 3: Phần còn lại Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Thứ tư ngày tháng 1 năm 20 08 Tập đọc Luyện đọc - lòng nặng trĩu - nỗi buồn - trìu mến Thế là chẳng bao giờ