Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
1,17 MB
Nội dung
Tham dự tiết học Ngữ văn lớp 9B Người thực hiện: Nguyễn Thị Hợi KIM TRA BI C: Em hÃy cho biết nội dung truyện Rô-bin-xơn đảo hoang Đi-phô ? Hình dung sống gian khổ, khó khăn tinh thần lạc quan nhân vật có nơi đảo hoang vùng xích đạo Qua văn em rút học cho thân ? Chấp nhận hoàn cảnh, vượt lên hoàn cảnh ý chí nghị lùc cđa m×nh Tiết 151 G.MƠ-PA-XĂNG Tiết 151 BỐ CỦA XI-MƠNG G Mơ-pa-xăng I/ Đọc – tìm hiểu chung 1/ Tác giả, tác phẩm - Guy Mô-pa-xăng (1850-1893), nhà văn đại Pháp, có nhiều thành cơng lĩnh vực truyện ngắn Có khối lượng tác phẩm lớn - Trích từ truyện ngắn tên Đọc - giải nghĩa từ khó: - Hướng dẫn đọc: Phân biệt lời kể chuyện tả cảnh, lời đối thoại Xi-mơng, bác Philíp, chị Blăng-sốt… - Từ khó: G Mơ-pa-xăng (1850-1893) Trình bày hiểu biết em tác giả , tác phẩm ? Tiết 151 BỐ CỦA XI-MÔNG (trích) Nếu văn chia làm bốn Em vào diễn biến phần,hãy kể tóm tắt văn em câu chuyện? xác định giới hạn phần ? Ra đến bờ sông, Xi-mông thấy cảnh thiên nhiên tươi đẹp, bầu trời, ánh nắng, mặt nước êm đềm Em khoan khoái ngủ mặt cỏ, Tỉnh dậy em lại khóc, buồn, lại muốn chết Tình cờ em gặp bác thợ rèn cao lớn, râu,tóc đenchỉ khóc hồibác an ủi, - Phần 1: Từ đầu… quăn đưa nhà với lời hứa, tìm cho Xi-mơng - Phần 2: bố Xi-mông quên hẳn nỗiông bố ông tiếp theo… cho cháu…một buồn Em hỏi biết tên bác Phi-líp, im lặng giâytiếp theo… bỏ tức thấy lòng -Phần 3: để ghi nhớ, lập nhanh khuây khoả Ngày hôm sau đến trường, bạn trêu trọc, Xi-mông hãnh diện trả - Phần 4: Cịn lại bố tên Phi-líp có ông G Mô-pa-xăng I/ Đọc – tìm hiểu chung 1/ Tác giả, tác phẩm - Guy Mô-pa-xăng (1850-1893), nhà văn đại Pháp, có nhiều thành cơng lĩnh vực truyện ngắn Có khối lượng tác phẩm lớn - Trích từ truyện ngắn tên Đọc - giải nghĩa từ khó: Kể tóm tắt: Bố cục: ( din bin cõu chuyn) Nỗi tuyệt vọng Xi-mông Phi-lip gặp Xi-mông Phi-lip đưa Xi-mông nhà Xi-mông khoe với bạn có bố Tit 151 B CỦA XI-MƠNG (trích) Kể theohãy cho biết có Em ngơi thứ ba tác kể theo văn dụng ? Lấy vd thứ ? phẩm số tác kể theo thứ ba ? Người kể tự giấu mình, kể khách quan, linh hoạt… VD: “Bến quê” ( Nguyễn Minh Châu), “Lặng lẽ Sa Pa” ( Nguyễn Thành Long)… Nếu kể theo thứ có tác dụng ? Lấy VD số tác phẩm kể theo thứ G Mơ-pa-xăng I/ Đọc – tìm hiểu chung 1/ Tác giả, tác phẩm - Guy Mô-pa-xăng (1850-1893), nhà văn đại Pháp, có nhiều thành cơng lĩnh vực truyện ngắn Có khối lượng tác phẩm lớn - Trích từ truyện ngắn tên Đọc - giải nghĩa từ khó: Kể tóm tắt: Bố cục: ( diễn biến câu chuyện) Ngôi kể: Ngôi thứ ba Người kể xưng “tơi”, kể trực tiếp nghe, thấy, trải qua… VD: “Những ngơi xa xơi” (LMK), Rơ-bin- Tiết 151 BỐ CỦA XI-MƠNG (trích) Em hình dung Xi-mơng mộthiện bé Tâm trạng Xi-mơng thể cậu nào ? tình ? Khi bờcậu bé gặp bác Phi-líp, nhà, Là sơng, khoảng 7- tuổi, xanh đến trường sẽ, vẻ nhút nhát, yếu đuối xao, G Mơ-pa-xăng I Đọc – tìm hiểu chung II Đọc – tìm hiểu văn Nhân vật Xi-mông a Tâm trạng bờ sông Tiết 151 BỐ CỦA XI-MƠNG (trích) G Mơ-pa-xăng I Đọc – tìm hiểu chung Theo dõi câu chuyện tâm trạng XiVì mơng thể lạinhững ý định nhảy Xi-mơng từ bỏ tình xuống sơng cho chết đuối ? ? - Vốn đứa trẻ 7-8 tuổi nên tình? Xi-mơng bờ sơng để làm cảm dễ bị phân tán gặpcảnh Phi-líp, Khi bờ sơng, Trước bác thiên nhiên đẹp, làm em quên ý định đó… nhà, đến trường Em bờ sơng cho chết đuối , bị bạn bè trêu chọc em khơng có bố II Đọc – tìm hiểu văn Nhân vật Xi-mơng a Tâm trạng bờ sông - Vô đau đớn, tuyệt vọng, lũ bạn trêu chọc khơng có bố, Tiết 151 BỐ CỦA XI-MƠNG (trích) G Mơ-pa-xăng I Đọc – tìm hiểu chung II Đọc – tìm hiểu văn Cảnh thiên nhiên miêu tả qua chi tiết ? - Trời ấm áp vô cùng…Ánh mặt trời êm đềm…Nước lấp lánh gương… Sau em nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc Vậy nỗi đau thể qua chi tiết ? - Nỗi đau xót: thể giọt nước mắt em khóc: người em rung lên, … lại kéo đến, dồn dập, xốn xang, choán ngợp lấy em…em khóc hồi=> nỗi đau trào dâng em nghẹn ngào, Nhân vật Xi-mông a Tâm trạng bờ sông - Vô đau đớn, tuyệt vọng, lũ bạn trêu chọc khơng có bố, - Cảnh thiên nhiên đẹp làm em quên ý định - Em nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc 10 Tiết 151 BỐ CỦA XI-MƠNG (trích) G Mơ-pa-xăng I Đọc – tìm hiểu chung Em có nhận xét nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật ? Phù hợp với lứa tuổi: Cịn nhỏ, yếu đuối, thiếu tình cảm người cha… Vây, em có nhận xét cậu bé Xi-mơng bờ sơng ? II Đọc – tìm hiểu văn Nhân vật Xi-mông a Tâm trạng bờ sông - Vô đau đớn, tuyệt vọng, lũ bạn trêu chọc khơng có bố, - Cảnh thiên nhiên đẹp làm em quên ý định - Em nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc Hồn nhiên, ngây thơ, non nớt, Ximông đứa bé tội nghiệp, đáng thương, đáng chở che, giúp đỡ Vậy học rút cho thân em ? Yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn … 11 LUYỆN TẬP Em kể lại văn kể thứ theo lời nhân vật mà em u thích ? …Ra đến bờ sơng, Xi-mơng thấy cảnh thiên nhiên tươi đẹp , bầu trời, ánh nắng, mặt nước êm đềm,em đuổi theo nhái Em khoan khoái ngủ mặt cỏ, Tỉnh dậy em lại khóc, buồn, lại muốn chết Bỗng có bàn tay chăc nịch đặt lên vai em quay lại em thấy bác cơng nhân cao lớn,râu tóc đen quăn hỏi em khóc,em nói bị bạn đánh khơng có bố.Bác cơng nhân nhận em chị BlăngSốt (người phụ nữ đẹp lần lầm lỡ).Bác động viên an ủi nói tìm cho Xi-mông ông bố.Bác công nhân đưa Xi-mông nhà thâm tâm tự nhủ:Một tuổi xuân lầm lỡ,rất lầm lỡ lần nữa.Nhưng đến trước nhà nhỏ quét vôi trắng sẽ,một thiếu phụ đứng nghiêm nghị bác hiểu khơng thể bỡn cợt.Nhìn thấy mẹ Xi-mơng ịa khóc bảo muốn nhảy xuống sơng cho chết đuối bạn đánh khơng có bố.Chị BlăngSốt vơ đau đớn.Xi-môngquên hẳn nỗi buồn Em hỏi biết tên bác Phi-líp, im lặng giây để ghi nhớ, thấy lịng khy khoả Ngày hơm sau đến trường, bạn trêu trọc, Xi-mông hãnh diện trả 12 có ơng bố tên Phi-líp… I/ Đọc – tìm hiểu chung 1/ Tác giả, tác phẩm Đọc - giải nghĩa từ khó: Kể tóm tắt: Bố cục: ( diễn biến câu chuyện) Ngơi kể: Ngơi thứ ba II Đọc – tìm hiểu văn Nhân vật Xi-mông a Tâm trạng bờ sông - Vô đau đớn, tuyệt vọng, lũ bạn trêu chọc khơng có bố, - Cảnh thiên nhiên đẹp làm em quên ý định - Em nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc Hồn nhiên, ngây thơ, non nớt, Xi-mông đứa bé tội nghiệp, đáng thương, đáng chở che, giúp đỡ 13 VỀ NHÀ 1/ LÀM BT: - Nhân vật bé Xi-mông gợi cho em suy nghĩ gì? - Thử đóng vai Xi-mơng, kể lại câu chuyện theo thứ nhất? 2/ SỌAN BÀI: Soạn phần lại 14 15 ... nghĩa từ khó: Kể tóm tắt: Bố cục: ( diễn biến câu chuyện) Nỗi tuyệt vọng Xi- mông Phi-lip gặp Xi- mông Phi-lip đưa Xi- mông nhà Xi- mông khoe với bạn cã bè Tiết 151 BỐ CỦA XI- MƠNG (trích) Kể theohãy... văn Nhân vật Xi- mơng a Tâm trạng bờ sông Tiết 151 BỐ CỦA XI- MƠNG (trích) G Mơ-pa-xăng I Đọc – tìm hiểu chung Theo dõi câu chuyện tâm trạng XiVì mơng thể lạinhững ý định nhảy Xi- mông từ bỏ tình... bạn bè trêu chọc em khơng có bố II Đọc – tìm hiểu văn Nhân vật Xi- mông a Tâm trạng bờ sơng - Vơ đau đớn, tuyệt vọng, lũ bạn trêu chọc khơng có bố, Tiết 151 BỐ CỦA XI- MƠNG (trích) G Mơ-pa-xăng