Làm quen p-q

Người thực hiện: Nguyễn Thị Thường ĐƠN VỊ: TRƯỜNG MNBC SƠN CA 1.Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ p, q - Thông qua trò chơi trẻ nhận ra chữ p, q trong đoạn thơ, trong các từ. - Trẻ tham gia chơi hứng thú và sôi nổi 2. Chuẩn bị: - Không gian: Trong lớp - Đồ dùng, phương tiện: + Các slides trình chiếu + 2 bức tranh vẽ, các thẻ chữ rời, 1chữ p bằng xốp sơn 2 mặt + Bài thơ có chứa chữ p, q cho trẻ tập tô, bút chì - Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, luyện tập 3. Tiến hành: Trẻ cùng cô hát và làm động tác minh hoạ bài: Em tập lái ô tô po pí po Trẻ đọc chữ đã học. Cô giới thiệu chữ mới: P p Trẻ phát âm chữ p. Cô phân tích cấu tạo chữ p p Cô giới thiệu các kiểu chữ p xe u q c a u ầ Cô cho trẻ lên kích vào những chữ đã học rồi. Lớp đồng thanh q Trẻ phát âm chữ q và nhận xét về cấu tạo chữ q Trẻ xếp hột hạt và so sánh chữ p,q [...]... ngọt ngào Mua quà cho bé Bắp cải, su hào Đầy một giỏ xe Canh ngon cho bố Bấm kêu bíp bíp Bé vui hớn hở Là chiếc ô tô quấn quít vào ra Tu tu toe toe Bi bô, bi ba Là anh tàu lửa Mẹ ơi thích quá! Hát và làm điệu bộ bài: Em đi xe lửa và ra ngoài Em di xe lua MP3 Chúc các bé luôn vui khoẻ ! Trường mầm non Sơn Ca Thành Phố Hội An . tô, bút chì - Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, luyện tập 3. Tiến hành: Trẻ cùng cô hát và làm động tác minh hoạ bài: Em tập lái ô tô po pí po Trẻ đọc chữ đã học. Cô giới thiệu chữ mới:. quít vào ra Tu tu toe toe Bi bô, bi ba Là anh tàu lửa Mẹ ơi thích quá! Em d i xe lua .MP3 Hát và làm điệu bộ bài: Em đi xe lửa và ra ngoài Chúc các bé luôn vui khoẻ ! Trường mầm non Sơn Ca Thành