Đọc thầm đoạn 2 , 3 của bài và trả lời câu hỏi sau : Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào?. - mừng thọ - dâng biếu - cung kính Nội d
Trang 2Tập đọc
(Hà Ân) Bài chia làm 3 đoạn:
Đoạn1: Từ đầu đến mang ơn rất nặng.
Đoạn 2: Tiếp theo đến tạ ơn thầy.
Đoạn 3: Còn lại.
Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Trang 3Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
Trang 4CHU VAÊN AN (1292 - 1370)
Trang 5Thứ sáu ngày 10 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
Trang 6Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
- mừng thọ
- dâng biếu
Trang 7Đọc thầm đoạn 2 , 3 của bài và trả lời câu hỏi sau :
Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào ?
Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó.
Thảo luận nhóm đôi
Trang 8Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
- mừng thọ
- dâng biếu
- cung kính
Trang 10a )Tiên học lễ, hậu học văn.
b ) Uống nước nhớ nguồn.
c ) Tôn sư trọng đạo.
d ) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
( Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy )
Trang 11Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tập đọc Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
- mừng thọ
- dâng biếu
- cung kính
Nội dung: Bài văn ca ngợi truyền thống tôn sư trọng
đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Trang 12Đọc diễn cảm:
Em hãy nêu cách đọc toàn bài.
trọng Lời thầy giáo Chu nói với học trò: ôn tồn thân mật, nói với cụ đồ già: kính cẩn.
thọ, ngay ngắn, dâng biếu, hỏi thăm, bảo ban, cảm ơn,…
Trang 13Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ
giáo Chu để mừng thọ thầy Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập Mấy học trò cũ từ xa về
dâng biếu thầy những cuốn sách quý Cụ giáo hỏi thăm
công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm
một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Luyện đọc diễn cảm:
tề tựu
ngay ngắn mừng thọ
bảo ban
mang ơn rất nặng.
đồng thanh dạ ran.
cảm ơn
Trang 15Tượng đài Chu Văn An
Trang 19Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tập đọc Bài: Nghĩa thầy trò
( Hà Ân )
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- s áng s ủa - s ưởi n ắng
- vỡ l òng - l ần l ượt
Từ sáng sớm, các môn
sinh đã tề tựu trước sân
nhà cụ giáo Chu để
mừng thọ thầy.
- mừng thọ
- dâng biếu
- cung kính
Nội dung: Bài văn ca ngợi truyền thống tôn sư trọng
đạo của nhân dân ta nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Trang 20Ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c
em !