Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt (T1)

LỚP 10A4 KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT Giáo viên: TRẦN THANH TÙNG TRƯỜNG THPT TRẦN BÌNH TRỌNG – CAM LÂM I. SỬ DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC TIẾNG VIỆT 1. Về ngữ âm và chữ viết a. Phân tích ngữ liệu a b. Phân tích ngữ liệu b giặc giặt Nói và viết sai phụ âm cuối → dáo → ráo Nói và viết sai phụ âm đầu lẽ, đỗi → lẻ, đổi Nói sai thanh điệu, viết sai dấu dưng mờ → nhưng mà Lỗi phát âm địa phương bẩu bảo → Lỗi phát âm địa phương lòng c.Phân tích một số ví dụ minh họa Xinh TẮM TRÃI dao * Yêu cầu: Ngữ âm: phát âm chuẩn Chữ viết: đúng chính tả Hai cấy dôn đập chắc ngoài cươi  Hai vợ chồng đánh nhau ngoài sân Bắt con cá gô bỏ trong gổ nó kêu gồ gồ  Bắt con cá rô bỏ trong rổ nó kêu rồ rồ Tại đây có bán nồng nợn, tiết canh  Tại đây có bán lòng lợn, tiết canh 2. Về từ ngữ a. Phân tích ngữ liệu a b. Phân tích ngữ liệu b - Những câu đúng: 2, 3, 4 - Những câu sai: + Câu 1: + Câu 5: chót lọt chót truyền tụng truyền đạt yếu điểm điểm yếu linh động sinh động → → → → * Yêu cầu: Dùng từ đúng với hình thức và cấu tạo, ý nghĩa, với đặc điểm ngữ pháp của chúng trong tiếng Việt [...]... tích ngữ liệu a LỖI SỬA Hoàng hôn (PCNNNT) hết sức là (PCNNSH) Buổi chiều, Chiều Vô cùng, rất b Phân tích ngữ liệu b - Các từ xưng hô: bẩm, cụ, con - Thành ngữ: trời tru đất diệt, một thước cắm dùi không có - Từ khẩu ngữ: sinh ra, có dám nói gian, quả, về làng về nước, chả làm gì nên ăn… - Những từ ngữ và cách nói trên (NNSH) không thể dùng trong một lá đơn đề nghị (NNHC) * Yêu cầu về phong cách ngôn... trang thùy mị Về tài thì Thúy Kiều hơn hẳn Thúy Vân Thế nhưng nàng đâu có được hưởng hạnh phúc * Yêu cầu về ngữ pháp: - Đúng qui tắc ngữ pháp, đúng quan hệ ý nghĩa, dấu câu thích hợp - Câu trong đoạn văn phải được liên kết chặt chẽ Sau khi thi đỗ, cha tôi cho tôi một chiếc đồng hồ Sau khi tôi thi đỗ, cha tôi cho tôi một chiếc đồng hồ Anh đi bộ, đội sao trên mũ Anh đi bộ đội sao trên mũ 4 Về phong cách... từng phong cách chức năng ngôn ngữ 1 Theo em trong ngôn ngữ sinh hoạt có chấp nhận những cách nói sau không? Vì sao? - Chiều nay, khi hoàng hôn xuống anh đèo honda đưa em ra chợ nhé - Mẹ ơi, con phải tận dụng hết mọi thể lực của con mới đưa được cái bàn vào nhà đấy 2 Theo em phong cách ngôn ngữ hành chính có thể sử dụng những cách nói sau được không? Vì sao? - Vợ tôi vừa khai hoa nở nhụy một bé trai... măng non và xung kích, những người sẽ tiếp bước họ  cụm danh từ VN PC b Phân tích ngữ liệu b - Câu đúng: 2,3,4 - Câu sai: 1→ không phân định rõ thành phần phụ đầu với chủ ngữ c Phân tích ngữ liệu c - Lỗi: câu lộn xộn, thiếu lôgic - Sửa: Thúy Kiều và Thúy Vân đều là con gái của ông bà Vương viên ngoại Họ sống êm ấm dưới một mái nhà, hòa thuận và hạnh phúc cùng cha mẹ Họ đều có những nét xinh đẹp tuyệt... PHÍ 3 Về ngữ pháp a Phân tích ngữ liệu a - Qua tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh Tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố/ / cho ta ta thấy Qua tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tốđã đã cho thấy người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ VN CN TN hình ảnh của người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ - Đó là lòng tin tưởng sâu sắc của những thế hệ chaanh vào lực Lòng tin tưởng sâu sắc của những . CHÀO QUÍ THẦY CÔ NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT Giáo viên: TRẦN THANH TÙNG TRƯỜNG THPT TRẦN BÌNH TRỌNG – CAM LÂM I. SỬ DỤNG ĐÚNG THEO CÁC CHUẨN MỰC TIẾNG VIỆT 1. Về ngữ âm và chữ viết a yếu linh động sinh động → → → → * Yêu cầu: Dùng từ đúng với hình thức và cấu tạo, ý nghĩa, với đặc điểm ngữ pháp của chúng trong tiếng Việt VỜI MIỄN PHÍ 3. Về ngữ pháp a. Phân tích ngữ liệu. hờn. Còn Thúy Vân có nét đẹp đoan trang thùy mị. Về tài thì Thúy Kiều hơn hẳn Thúy Vân. Thế nhưng nàng đâu có được hưởng hạnh phúc. * Yêu cầu về ngữ pháp: - Đúng qui tắc ngữ pháp, đúng quan