Bài Ca Ngắn Đi Trên Bãi Cát

6 744 2
Bài Ca Ngắn Đi Trên Bãi Cát

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

I/ Tiểu Dẫn I/ Tiểu Dẫn 1/ Tác giả 1/ Tác giả : : - Cao Bá Quát (1809?- 1855) tự là Chu Thần, hiệu là Cao Bá Quát (1809?- 1855) tự là Chu Thần, hiệu là Cúc Đường, Mẫn Hiên. Cúc Đường, Mẫn Hiên. - Quê quán: Long Biên, Hà Nội Quê quán: Long Biên, Hà Nội - CBQ đỗ cử nhân năm 1831 tại trường thi Hà Nội. Sau CBQ đỗ cử nhân năm 1831 tại trường thi Hà Nội. Sau đó nhiều lần vào kinh đô Huế thi Hội nhưng không đỗ. đó nhiều lần vào kinh đô Huế thi Hội nhưng không đỗ. - CBQ là nhà thơ có tài năng và bãn lĩnh, được người CBQ là nhà thơ có tài năng và bãn lĩnh, được người đương thời tôn là Thánh Quát. đương thời tôn là Thánh Quát. - Thời đại mà ông đang sống, XH VN nửa đầu TK XIX, - Thời đại mà ông đang sống, XH VN nửa đầu TK XIX, nhà Nguyễn chuyên chế, bảo thủ và phản động gây nên nhà Nguyễn chuyên chế, bảo thủ và phản động gây nên sự bất bình, chán ghét không chỉ trong nhân dân mà sự bất bình, chán ghét không chỉ trong nhân dân mà trong bộ phận trí thức, trong đó có tác giả. trong bộ phận trí thức, trong đó có tác giả. 2/ Hoàn cảnh sáng tác bài thơ 2/ Hoàn cảnh sáng tác bài thơ - - Bài thơ được hình thành trong những lần ông Bài thơ được hình thành trong những lần ông đi thi Hội, qua các tỉnh như Quảng Bình, Quảng đi thi Hội, qua các tỉnh như Quảng Bình, Quảng Trị, nhà thơ đã mượn hình ảnh người đi khó Trị, nhà thơ đã mượn hình ảnh người đi khó nhọc trên bãi cát để hình dung con đường mưu nhọc trên bãi cát để hình dung con đường mưu cầu danh lợi chán ghét mà ông buộc phải theo cầu danh lợi chán ghét mà ông buộc phải theo đuổi, cũng như sự bế tắc của XH nhà Nguyễn. đuổi, cũng như sự bế tắc của XH nhà Nguyễn. II/ Tìm Hiểu Bài Thơ: II/ Tìm Hiểu Bài Thơ: 1/ Hình tượng bãi cát và con người đi trên bãi cát 1/ Hình tượng bãi cát và con người đi trên bãi cát - Bãi cát và con đường dài là biểu tượng cho con - Bãi cát và con đường dài là biểu tượng cho con đường đi tìm chân lí xa xôi, mịt mù, muốn đến đường đi tìm chân lí xa xôi, mịt mù, muốn đến được đích phải đầy nhọc nhằn được đích phải đầy nhọc nhằn - Đi trên bãi cát ấy là hình ảnh con người vất vả, - Đi trên bãi cát ấy là hình ảnh con người vất vả, nhọc nhằn, cô độc. “Đi một bước lùi một bước, nhọc nhằn, cô độc. “Đi một bước lùi một bước, lữ khách…nước mắt rơi” lữ khách…nước mắt rơi” - “ Không học được tiên…giận khôn vơi” - “ Không học được tiên…giận khôn vơi”   Nỗi Nỗi chán nản của tác giả vì tự mình phải hành hạ chán nản của tác giả vì tự mình phải hành hạ thân xác của mình theo đuổi công danh thân xác của mình theo đuổi công danh . . - - “ Xưa nay…tỉnh bao người” “ Xưa nay…tỉnh bao người”   sự cám dỗ của cái sự cám dỗ của cái bả công danh đối với người đời bả công danh đối với người đời   Tác giả đã nhận Tác giả đã nhận thấy rõ tính chất vô nghĩa của lối học khoa cử, của thấy rõ tính chất vô nghĩa của lối học khoa cử, của con đường công danh theo lối cũ con đường công danh theo lối cũ - “ Bãi cát dài…làm chi trên bãi cát?” - “ Bãi cát dài…làm chi trên bãi cát?”   Tâm Tâm trạng bế tắc của người đi đường, chưa tìm thấy trạng bế tắc của người đi đường, chưa tìm thấy lối thoát trên đường đời. lối thoát trên đường đời.   Nỗi niềm bi phẫn cực Nỗi niềm bi phẫn cực độ “ anh đứng làm chi trên bãi cát?” độ “ anh đứng làm chi trên bãi cát?”   Vẻ đẹp của nhân cách, của lí tưởng sống ở Vẻ đẹp của nhân cách, của lí tưởng sống ở một con người ý thức được bản thân mình trong một con người ý thức được bản thân mình trong cuộc đời. cuộc đời. 2/ Nghệ Thuật: 2/ Nghệ Thuật: - Thay đổi cách xung hô. (Khi thì “ khách”, khi - Thay đổi cách xung hô. (Khi thì “ khách”, khi thì “ta”, khi thì “anh”) thì “ta”, khi thì “anh”)   nhiều trạng thái tâm nhiều trạng thái tâm trạng, giúp tác giả nói một cách thuyết phục hơn trạng, giúp tác giả nói một cách thuyết phục hơn về vấn đời danh lợi trong đời. về vấn đời danh lợi trong đời. - Bài thơ sáng tác theo lối thơ cổ, câu dài, ngắn - Bài thơ sáng tác theo lối thơ cổ, câu dài, ngắn xen nhau, vần thơ bằng trắc phối nhịp nhàng, xen nhau, vần thơ bằng trắc phối nhịp nhàng, tiết tấu phong phú, giọng điệu khi thì bi tráng, tiết tấu phong phú, giọng điệu khi thì bi tráng, khi thì u buồn… khi thì u buồn… - Nhiều câu hỏi, câu cảm thán - Nhiều câu hỏi, câu cảm thán   thể hiện nhiều thể hiện nhiều trạng thái tâm trạng trạng thái tâm trạng . Hiểu Bài Thơ: II/ Tìm Hiểu Bài Thơ: 1/ Hình tượng bãi cát và con người đi trên bãi cát 1/ Hình tượng bãi cát và con người đi trên bãi cát - Bãi cát và con đường dài là biểu tượng cho con - Bãi cát. theo lối cũ - “ Bãi cát dài…làm chi trên bãi cát? ” - “ Bãi cát dài…làm chi trên bãi cát? ”   Tâm Tâm trạng bế tắc của người đi đường, chưa tìm thấy trạng bế tắc của người đi đường, chưa. Quảng Trị, nhà thơ đã mượn hình ảnh người đi khó Trị, nhà thơ đã mượn hình ảnh người đi khó nhọc trên bãi cát để hình dung con đường mưu nhọc trên bãi cát để hình dung con đường mưu cầu danh

Ngày đăng: 14/07/2014, 17:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • I/ Tiểu Dẫn 1/ Tác giả:

  • 2/ Hoàn cảnh sáng tác bài thơ

  • II/ Tìm Hiểu Bài Thơ:

  • - “ Xưa nay…tỉnh bao người” sự cám dỗ của cái bả công danh đối với người đờiTác giả đã nhận thấy rõ tính chất vô nghĩa của lối học khoa cử, của con đường công danh theo lối cũ

  • 2/ Nghệ Thuật:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan