Tiết 98 Hành động nói (tiếp)

NhiÖt liÖt chµo Mõng c¸c thÇy, c« vÒ dù giê, th¨m líp. MÔN: NGỮ VĂN 8  Em hãy cho biết hành động nói là gì? Có những kiểu hành động nói nào thường gặp? Tr L IẢ Ờ * Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. * Người ta dựa theo mục đích của hành động nói mà đặt tên cho nó. Những kiểu hành động nói thường gặp là hỏi, trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự đoán,…), điều khiển (cầu khiến, đe doạ, thách thức,…), hứa hẹn, bộc lộ cảm xúc. TT TT         1 1   !"#$#%&"'#()*#)(# !"#$#%&"'#()*#)(# "+,# #/##01# "+,# #/##01# 2… 2… 2 2 34 34 3 3 56" 56" !7# %8#1#6,#-# !7# %8#1#6,#-# " %#9# 2… " %#9# 2… 4 4 39: 39: !9#$$# 2… !9#$$# 2… 5 5 ;$)< ;$)< !$=#)>#6# 2… !$=#)>#6# 2… ;$? @A 8( 8"' 8( $ TiÕt 98 Hµnh ®éng nãi (tiÕp theo) I. Bài học: Cách thực hiện hành động nói 1. Ví dụ (1) Tinh thần yêu nớc cũng nh các thứ của quý. (2) Có khi đợc trng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. (3) Nhng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rơng, trong hòm.(4) Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo đều đợc đa ra trng bày. (5) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, l nh đạo, làm cho tinh thần yêu nớc của tất cả mọi ngời ã đều đợc thực hành vào công việc yêu nớc, công việc kháng chiến. TIT 98: HNH NG NểI (TIP) Kiểu câu Kiểu câu Mục đích nói Mục đích nói Hành động nói Hành động nói Cách dùng Cách dùng Câu 1 Câu 1 Câu 2 Câu 2 Câu 3 Câu 3 Câu 4 Câu 4 Câu 5 Câu 5 !B28 %C0C9DE&F!G2"CH C D"#%#I-JA F !K2LC"AA"C=#MF !N2;O(D<PDE&" 6CHCC F!Q2LR$S9$# % 6#O9#T#8 %C0D A$UC76CH.@/@1 %C0# /@1"'F BFV- Trần thuật Trần thuật Trần thuật Trần thuật Trần thuật Trình bày Yêu cầu Trình bày Trình bày Yêu cầu Trình bày Trình bày Trình bày Điều khiển Điều khiển Trực tiếp Trực tiếp Gián tiếp Trực tiếp Gián tiếp !B28 %C0C9DE&!G2"CH C D"#%#I-J A F !K2LC"AA"C=# M F!N2;O(D<PDE&" 6CHCC F GFW0? Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động đó (cách dùng trực tiếp) hoặc bằng kiểu câu khác (cách dùng gián tiếp). ;$)< ;$)< 39: 39: 56" 56"   34 34 C¶m th¸n C¶m th¸n Nghi vÊn Nghi vÊn CÇu khiÕn CÇu khiÕn TrÇn TrÇn thuËt thuËt         3             + + + + T T + + + + GT GT GT GT + T T T T T T T T Bµi tËp nhanh: 3T  E1P"8(#@A#8 "'#$@0P"'X -A!Y2@/H@$-C0 F * CÇn nhí : 3 1 "  .1  34   56 " ; $ )< W ' . ' 39 : ZZF[ 1( BB?@A\3,C0SR\D 8]^F'PA CH-_` $7? BFa)C(8RSR4@C0#7 "/`(thùc hiÖn hµnh ®éng kh¼ng ®Þnh) GF[<A 7#-bC=^@@c4C H"/`!thùc hiÖn hµnh ®éng phñ ®Þnh) 3. [<A 7#-bC="/^@@c4 CH"/`(thùc hiÖn hµnh ®éng kh¼ng ®Þnh) NFVS@( `!thùc hiÖn hµnh ®éng g©y sù chó ý) 5. L'@( #d S"eT-: %#/7 :#Me97AP`!thùc hiÖn hµnh ®éng phñ ®Þnh) [...]... dụng cách dùng gián tiếp để diễn đạt các hành động sau: a Bảo người khác đợi mình -> Bạn có thể đợi mình một lát được không? b Muốn nhờ bạn giải hộ bài tập -> Bạn làm ơn giúp mình giảI bài toán này được không? c Muốn người khác tránh đường cho mình đi d Kêu gọi mọi người trong lớp học tập Bài 6 Viết một đoạn đối thoại ngắn Trong đoạn đối thoại có hành động nói được thực hiện theo cách trực tiếp và... miền Nam ruột thịt( ) Bài 2: Nhiều người có nhận xét là trong các bài nói, bài viết của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh thường kêu gọi chiến sĩ, đồng bào bằng những câu trần thuật Hãy tìm những câu trần thuật có mục đích cầu khiến trong các đoạn trích dưới đây của Người và cho biết hình thức diễn đạt ấy có tác dụng như thế nào trong việc động viên quần chúng b Cuối cùng, tôI để lại muôn vàn tình thân yêu... cũng muốn khôn nhưng khôn không được Đụng đến việc gì là em thở rồi, không còn hơi sức đâu mà đào bới nữa [ ] Hay bây giờ em nghĩ thế này Song anh cho phép em mới dám nói Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn Tôi phải bảo: Được chú mày cứ nói thẳng thừng ra nào Dế Choắt nhìn tôi mà rằng: Anh đã nghĩ thương em như thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tối lửa tắt đèn...Bài 2: Nhiều người có nhận xét là trong các bài nói, bài viết của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh thường kêu gọi chiến sĩ, đồng bào bằng những câu trần thuật Hãy tìm những câu trần thuật có mục đích cầu khiến trong các đoạn trích dưới đây của Người và cho biết hình thức diễn đạt ấy có tác dụng như thế nào trong việc động viên quần chúng a Vì vậy, nhiệm vụ thiêng liêng của toàn dân ta... xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới (Di chúc) => Cách dùng gián tiếp này như những lời tâm sự của Bác với mọi người, tạo ra sự đồng cảm sâu sắc, nó khiến cho những nguyện vọng của lãnh tụ trở thành nguyện vọng của mỗi người Bài 3: Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau Mỗi câu ấy thể hiện mối quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào? - - - Dế Choắt trả lời .  Em hãy cho biết hành động nói là gì? Có những kiểu hành động nói nào thường gặp? Tr L IẢ Ờ * Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. *. mọi ngời ã đều đợc thực hành vào công việc yêu nớc, công việc kháng chiến. TIT 98: HNH NG NểI (TIP) Kiểu câu Kiểu câu Mục đích nói Mục đích nói Hành động nói Hành động nói Cách dùng Cách dùng Câu. bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. * Người ta dựa theo mục đích của hành động nói mà đặt tên cho nó. Những kiểu hành động nói thường gặp là hỏi, trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự đoán,…),