dinh li pitago

PHÒNG GD - ĐT QUẢNG XƯƠNG ĐỀ DỰ TUYỂN THI HSG LỚP 4 TRƯỜNG TH QUẢNG LƯU HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2008- 2009 *** MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (4 điểm) Viết các số sau đây: a) Hai triệu, hai nghìn, hai đơn vị. b) Sáu mươi ba triệu, bảy mươi nghìn, ba đơn vị. c) ab triệu, c nghìn, d đơn vị. d) abc triệu, d0 nghìn, năm mươi đơn vị. Câu 2 : (4 điểm) Tìm X biết: a) 37x (45- X) = 1221 b) (X- 21)x 13 : 11= 65 Câu 3: (4 điểm) Bạn An thực hiện phép nhân một số có 4 chữ số với 18 được tích đúng là một số có 6 chữ số, khi viết xong, một chữ số ở tích bị nhòe không thể đọc được. Em có thể giúp bạn tìm lại chữ số bị nhòe mà không cần làm lại phép nhân không? Tích: 241*26 (Chữ số bị nhòe ở chỗ dấu *) Câu 4: (3 điểm) Tổng hai số lẻ bằng 346. Tìm hai số đó? Biết giữa chúng còn 6 số chẵn nữa. Câu 5: (4 điểm) Một miếng bìa hình chữ nhật có chu vi là 194 cm. Bạn Việt cắt miếng bìa đó thành hai miếng bìa hình chữ nhật. Tổng chu vi hai miếng bìa hình chữ nhật vừa cắt ra là 244cm. Tính chiều dài, chiều rộng miếng bìa hình chữ nhật ban đầu? Điểm chữ viết, trình bày : 1 điểm **** 1 1 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM MÔN TOÁN Câu 1: Mỗi câu đúng được 1 điểm. a) 2.002.002 b) 63.070.003 c) ab.00c.00d d) abc.odo.050 Câu2: Làm đúng mỗi câu 2 điểm a) 37x (45- X)= 1221 b) (X- 21)x 13 : 11= 65 45- X = 1221 : 37 (X- 21)x 13 = 65x 11 45- X = 33 X- 21 = 715 : 13 X = 45- 33 X- 21 = 55 X = 12 X = 55+ 21 X = 76 Câu 3: - Số 241*26 là tích của 18 và một số có 4 chữ số , nên chia hết cho 18. Tức là chia hết cho 9 và 2. ( 1,5 điểm) - Số 241*26 là số chẵn nên chia hết cho 2 ( 1 điểm) - Để 241*26 chia hết cho 9 thì ( 2+ 4+ 1+2+ 6+ *) chia hết cho 9. Tức: ( 15+ * ) chia hết cho 9 ( 1 điểm) - Vậy * là 3 (chữ số bị nhòe là 3) (0,5 điểm) Câu 4 : - Hiệu 2 số đó là : 6x 2= 12 ( 1 điểm) - Số lớn là : (346+ 12) : 2= 179 (1 điểm) - Số bé là : 346- 179= 167 (1 điểm) Câu 5 : - Gọi chiều dài và chiều rộng miếng bìa ban đầu là : d và r Ta có : d+ r= 194 : 2 . Hay : d+ r= 97cm (1) (1 điểm) - Gọi chiều dài hai miếng bìa nhỏ được cắt ra là : d1 và d2( d1+ d2= d). Ta có : d1+ r+ d2+ r= 244 : 2 d1+ d2+ 2r= 122 Tức : d+ 2r= 122cm (2) ( 1,5 điểm) - Từ (1) và (2) , ta có : r= 122- 97= 25cm Và d = 97- 25= 72cm (1 điểm) - Vậy chiều dài và chiều rộng miếng bìa ban đầu là : 72cm và 25cm ( 0,5 điểm) 2 2 ĐỀ DỰ TUYỂN THI HSG LỚP 4 TRƯỜNG TH QUẢNG LƯU HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2008-2009 *** MÔN : TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm): Hãy tìm 5 danh từ chung, 5 danh từ riêng nói về chủ đề quê hương và đặt câu với 1 từ trong mỗi nhóm? Câu 2:(3 điểm) : Tạo ra 1 từ ghép, 1 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau: Xanh, đỏ, trắng , vàng, đen. Câu 3:( 2 điểm): Xác định bộ phận CN,VN của các câu sau: a) Sáng thứ hai tuần trước, trường em tổ chức mít tinh hưởng ứng tháng an toàn giao thông. b) Ngày mai, các em có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng. Câu 4:( 4 điểm): cho đoạn thơ sau: “Cánh cò bay lả, bay la Lũy tre đầu xóm, cây đa giữa đồng Con đò lá trúc qua sông Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa”. (Hồ Minh Hà) Hãy tìm các hình ảnh quê hương gợi lên trong đoạn thơ trên? Các hình ảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì? Câu 5:( 7 điểm): Em hãy kể lại câu chuyện đã để lại ấn tượng đẹp về tình cảm thầy- trò mà em nhớ nhất? ( Bài viết khoảng 20 dòng) (Điểm chữ viết, trình bày: 2 điểm) 3 3 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT *** Câu 1: - Tìm được 5 danh từ chung, 5 danh từ riêng (1 điểm) VD: DT chung: cây đa, dòng sông…. DT riêng : Sầm Sơn, Quảng Xương… - Đặt câu với 1 từ trong mỗi nhóm. ( 1 điểm) Câu 2: Tạo ra đúng 1 từ được 0,3 điểm VD: - từ ghép: xanh tươi, từ láy: xanh xanh. - từ ghép: đỏ chót, từ láy: đo đỏ…. Câu 3: Mỗi câu đúng được 1 điểm a) CN: Trường em VN: tổ chức mít tinh hưởng ứng tháng an toàn giao thông. b) CN: Các em VN: có quyền mơ tưởng một cuộc sống tươi đẹp vô cùng. Câu 4: - Tìm đúng các hình ảnh ( 1,5 điểm): cánh cò, lũy tre, con đò, trái mơ, quả bòng - Viết lên được cảm nghĩ của mình về các hình ảnh đó, về tình cảm của mình đối với quê hương. ( 2,5 điểm) Câu 5: - Viết đúng thể loại kể chuyện, bố cục đầy đủ, rõ ràng. (2 điểm) - Nội dung kể đúng yêu cầu đề bài, thể hiện được tình cảm thầy trò. (3 điểm) - Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng, lối viết văn có hình ảnh, có cảm xúc, trình bày sạch sẽ, ít phạm lỗi : chính tả, từ, câu. ( 2 điểm) ( Điểm trình bày, chữ viết: 2 điểm) 4 4 Đề THI HọC SINH GiỏI lớp 3 Trờng TIểu học Q.lu năm học 2008 2009 Môn Toán ( Thời gian 90 phút) Câu1: a, Viết số tự nhiên bé nhất có: 2 chữ số, 3 chữ số b, Viết số tự nhiên lớn nhất có: 2 chữ số, 3 chữ số Câu2: Tìm x x : 8 = 2 x 3 81 : x = 3 x 3 Câu3: Hãy viết tiếp 5 số vào mỗi dãy số sau: a, 1,5, 9, 13 , b, 1, 2, 3, 5, 8, 13, c, 1, 2, 4, 8,16, Câu4: Hình vẽ dới đây có bao nhiêu hình chữ nhật ? Có bao nhiêu góc vuông ? Câu5: Bình có 18 viên bi , số bi của Bình gấp đôi số bi của Dũng , số bi của Dũng kém số bi của An 3 lần . Hỏi An có nhiều hơn Bình bao nhiêu viên bi ? 5 Đề THI HọC SINH GiỏI lớp 3 Trờng TIểu học Q.lu năm học 2008 2009 Môn tiếng việt Thời gian 90 phút) Câu 1: Điền vào chỗ trống et hay oet Em bé t miệng cời , mùi kh , ca xoèn x, xem x Câu 2: Tìm ba từ chỉ đồ dùng học tập và đặt câu với ba từ đó . Câu 3: Đặt hai câu có hình ảnh so sánh : 5 a, So sánh âm thanh với âm thanh . b, So sánh sự vật với sự vật . Câu 4: Hãy chép lại đoạn văn sau và đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp . Ngời ở làng quê nh thế đấy con ạ. Lúc đất nớc có chiến tranh họ sẳn lòng sẻ nhà sẻ cửa. Cứu ngời họ không hề ngần ngại . Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn ( 6- 7 câu ) kể về một bạn học sinh giỏi lớp em . 6 THI HC SINH GII LP 5 TRNG TIU HC QUNG LU Nm hc 2008 - 2009 MễN: TING VIT (Thi gian lm bi: 90 phỳt) Cõu 1 (1,5 im): Tỡm 3 tc ng hoc thnh ng cú cp t trỏi ngha? Gch di mi cp t trỏi ngha ú? Cõu 2 (4,5 im) a) in du cõu ó hc (du phy, du hai chm, du chm cm, du chm hi, du gch ngang) vo on vn di õy (nh vit hoa u cõu) 6 Trời mùa thu mát mẻ trên bờ sông một con rùa đang cố sức tập chạy một con thỏ thấy thế liền mỉa mai đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy à rùa đáp anh đừng giễu tôi anh với tôi thử chạy thi xem ai chạy nhanh hơn thỏ ngạc nhiên rùa mà cũng giám chạy thi với thỏ sao ta chấp chú em nửa đường đó b) Tìm các đại từ xưng hô có trong đoạn văn ở câu a) Câu 3 (3 điểm) Phân biệt nghĩa của những từ đồng âm trong các cụm từ sau: a) bò kéo xe b) hai bò gạo c) cua bò lổm ngổm Câu 4 (3 điểm) Trong bài “Hành trình của bầy ong” (TV5 - Tập 1), nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: “ Chắt trong vị ngọt mùi hương Lặng thầm thay những con đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm say đất trời. Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.” Em hiểu nội dung đoạn thơ trên nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận được ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ? Câu 5 (7điểm) Một năm có 4 mùa, mùa nào cũng có những vẻ đẹp riêng. Hãy miêu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong năm. Điểm trình bày sạch đẹp 1,0 điểm 7 7 7 8 HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG Lu Năm học 2008 - 2009 MÔN: TIẾNG VIỆT Câu 1 (1,5 điểm) Học sinh tìm đúng mỗi thành ngữ hoặc tục ngữ có cặp từ trái nghĩa và gạch dưới cặp từ trái nghĩa đó thì cho 0,5 điểm. Nếu tìm được thành ngữ hoặc tục ngữ mà không có cặp từ trái nghĩa hoặc xác định sai thì mỗi câu cho 0,25 điểm. Câu 2: 4,5 điểm (ý a): 3,0 điểm; ý b): 1,5 điểm): a) * Các dấu câu trong đoạn văn được điền đúng như sau: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai: - Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy à! Rùa đáp: - Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn! Thỏ ngạc nhiên: - Rùa mà cũng giám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em nửa đường đó. * Học sinh cứ điền đúng 5 dấu câu và viết hoa đúng chính tả thì cho 1,0 điểm. Các trường hợp còn lại giám khảo tự cho các mức điểm phù hợp trong khung điểm quy định của câu. b) 1,5 điểm - Các đại từ xưng hô có trong đoạn văn ở câu a) là: anh, tôi, ta, chú em. Lưu ý: Nếu thừa từ nào thì trừ 0,5 điểm. Câu 3: (3,0 điểm). - Từ đồng âm trong các cụm từ đã cho là từ “bò”. - Nghĩa của các từ đồng âm trong các cụm từ đã cho là: a) Con bò (bò kéo xe) b) Đơn vị đo lường (hai bò gạo) c) Di chuyển thân thể (cua bò lổm ngổm) - Học sinh tìm đúng nghĩa của từ “bò” trong mỗi cụm từ cho 1,0 điểm Nếu hiểu nghĩa mà trình bày chưa rõ ràng thì tùy từng bài cụ thể giám khảo cho mức điểm phù hợp nhưng không cho điểm tối đa. Câu 4: (3,0 điểm) - Lời văn có cảm xúc, trình bày mạch lạc, dùng từ chính xác, phù hợp với nội dung đoạn thơ, viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp: 0,75 điểm - Diễn đạt làm rõ được các ý sau: + Ca ngợi phẩm chất quý báu và tác dụng to lớn của bầy ong với con người: cho 1,0 điểm hoặc: + Thành quả lao động lặng thầm của bầy ong đã được dồn vào vị ngọt, mùi hương của mật ong: cho 1,0 điểm 8 9 + Ý nghĩa đẹp đẽ của hai dòng thơ cuối: Nhờ có những giọt mật ong tinh túy, bầy ong đã giữ lại cho con người cả thời gian và vẻ đẹp (thời gian có những mùa hoa đẹp của thiên nhiên) đó là điều kì diệu không ai làm nổi: cho 1,25 điểm Câu 5: (7,0 điểm) * Yêu cầu chung: - Viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) - Bố cục rõ ràng, trình tự miêu tả hợp lí - Nội dung miêu tả chính xác, trọng tâm: Tả cảnh đẹp ở nơi em vào một mùa trong năm. - Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng; lối viết văn có hình ảnh, có cảm xúc; trình bày sạch sẽ, ít phạm lỗi chính tả, ngữ pháp. - Thể hiện được tình yêu thiên nhiên và tình yêu quê hương. * Cách cho điểm: - Cho 6 - 7 điểm: Đạt tất cả các yêu cầu trên, không phạm quá 5 lỗi dùng từ, đặt câu và chính tả. - Cho 4 - 5,75 điểm: Đạt được yêu cầu 1, 2, 3. Yêu cầu 5 có thể chưa sâu sắc, yêu cầu 4 còn phạm không quá 8 lỗi - Cho 2 - 3,75 điểm: Có bố cục rõ ràng, biết làm bài văn tả cảnh nhưng ý còn nghèo, cách dùng từ chưa gợi tả, phạm không quá 10 lỗi - Cho 1 - 1, 75 điểm: Mặc dù bài viết đã có một số chi tiết, hình ảnh nhưng học sinh tỏ ra chưa nắm chắc phương pháp làm bài văn tả cảnh, phạm nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. - Cho dưới 1 điểm: Bài viết yếu, phạm nhiều lỗi. * Toàn bài: Trình bày sạch đẹp, ít phạm lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp: 1,0 điểm 9 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC qu¶ng lu Năm học 2008 – 2009 M«n: to¸n 10 [...]... cây cối ( Rễ cây , gốc cây , vỏ cây , thân cây , ? cành cây , tán lá , chiếc lá ra sao Hình dáng màu sắc cảu lá khi mùa xuân đến) + Tả 1 vài yếu tố li n quan đến cây ( Gió , chim , ngời hay con vật dới bóng cây.) + Nêu đợc lợi ích của cây cối ở sân trờng , li n tởng đến kỉ niệm em gắn bó với cây điểm trình bày 1 điểm 17 18 Đề thi học sinh giỏi Lớp 4 Trờng TH Quảng Trờng Môn : Toán Từ câu 1 đến câu 10... thành 3 hàng dọc , ngời ta thấy số HS ở mỗi hàng bằng nhau và không d em nào hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh ? Câu 9 :Hãy viết số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số bằng 25 Câu 10 : Một bạn viết li n tiếp nhóm chữ Học Tập chăm chỉ thành dãy Học Tập chăm chỉ Học Tập chăm chỉ Hỏi chữ cái thứ 926 trong dãy là chữ gì Câu 11: Mua 1 xếp giấy và 1 quyển vở phải trả 4 800 đồng Mua 4 xếp giấy đắt hơn... tiếng bắt đầu bằng : h Sông nằm uốm khúc giữa làng rồi chạy bất tận Những bờ tre vun vút chạy dọc theo bờ Tối tối, khi ông trăng tròn vắt ngang ngọn soi bóng xuống sông lấp lánh thị mặt nớc gợn lung linh dát vàng Chiều chiều, khi ánh hôn buông xuống, em lại ra sông mát Trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng xanh và lòng em trở nên thảnh thơi trong sáng vô cùng (Theo . lá khi mùa xuân đến) + Tả 1 vài yếu tố li n quan đến cây ( Gió , chim , ngời hay con vật dới bóng cây.) + Nêu đợc lợi ích của cây cối ở sân trờng , li n tởng đến kỉ niệm em gắn bó với cây. điểm. sau: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Một con thỏ thấy thế li n mỉa mai: - Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy à! Rùa đáp: - Anh đừng giễu tôi!. sinh ? Câu 9 :Hãy viết số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số bằng 25 . Câu 10 : Một bạn viết li n tiếp nhóm chữ Học Tập chăm chỉ thành dãy Học Tập chăm chỉ Học Tập chăm chỉ Hỏi chữ cái thứ