LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm được công dụng của phần mềm Typing Test Hiểu được cách thức sử dụng 4 trò chơi của Typing Test. 2. Kĩ năng: Giúp các em luyện gõ phím nhanh hơn. Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá qua từng trò chơi. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc khi học phần mềm trò chơi cũng như các phần mềm khác. II. LƯU Ý SƯ PHẠM: Do đặc điểm phần mềm học tập này là sử dụng tiếng Anh, vì vậy ở mỗi trò chơi phải hướng dẫn rõ cho HS các nút lệnh để HS không lúng túng. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy chiếu, phòng máy phải được cài đặt sẳn phần mềm Typing Test. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở, bút. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm(8ph) Mục tiêu: giúp HS hiểu công dụng của phần mềm một cách cơ bản nhất. HS tự nghiên cứu SGK trước Cách tiến hành: GV giới thiệu :Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ phím nhanh thông qua 4 trò HS chú ý lắng nghe. Ghi vở những gì hiểu được thông qua lời chơi đơn giản. Bằng cách chơi với máy tính, các em sẽ luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh. GV chiếu giao diện phần mềm cho HS xem. GV chốt lại một lần nữa cho HS nắm. giới thiệu của GV. HS xem. Kết luận: Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng hấp dẫn. Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh bằng 10 ngón. Học sinh ghi vở. Hoạt động 2: Khởi động và kết thúc phần mềm(7ph) Mục tiêu: HS nắm được cách khởi động và kết thúc Typing Test Cách tiến hành: GV giới thiệu biểu tượng của phần mềm Typing Test. GV hỏi cách khởi động Typing Test cho HS tự tìm hiểu. HS chú ý xem. HS nghiên cứu sách, trao đổi, thảo luận, phát biểu ý kiến. GV nhận xét và nêu cách khởi động phần mềm. GV nêu câu hỏi cách thoát khỏi phần mềm. GV nhận xét và nêu cách thoát khỏi phần mềm. HS lắng nghe, ghi vở. HS nghiên cứu sách, trao đổi, thảo luận, phát biểu ý kiến HS lắng nghe, ghi vở Hoạt động 3: giới thiệu giao diện và cách chọn trò chơi(8ph) Mục tiêu: Biết được giao diện ban đầu của Typing Test. Cách di chuyển, chọn và bắt đầu một trò chơi. HS tự nghiên cứu SGK trước. Cách tiến hành: GV chiếu giao diện phần mềm Typing Test cho HS xem. Chỉ cho HS cách gõ tên mới hoặc chọn tên HS quan sát hướng dẫn của GV. mình trong danh sách rồi chuyển sang màn hình kế tiếp. Hướng dẫn HS chọn dòng Warm up Games để vào màn hình có 4 trò chơi luyện gõ phím. Hỏi HS cách chọn, dịch chuyển và bắt đầu 1 trò chơi. GV nhắc lại nội dung cho HS nắm. HS thảo luận, phát biểu. HS lắng nghe, ghi vở. Hoạt động 4: Trò chơi Bubbles (bong bóng)(8ph) Mục tiêu: HS nắm được màn hình và cách chơi trò chơi Bubbles. Biết cách sử dụng các nút lệnh, phân biệt chữ hoa và chữ thường. Cách tiến hành: GV giới thiệu màn hình Gọi HS cho biết cách chơi dựa vào giới thiệu của GV. HS nghiên cứu SGK trước. HS lắng nghe. HS thảo luận, phát GV nhận xét, bổ sung GV hỏi cách gõ chữ in hoa, in thường GV nhận xét, bổ sung. GV làm mẫu trò chơi và phổ biến luật chơi. GV nhắc lại nội dung lần nữa để HS nắm. biểu. HS trả lời. HS lắng nghe, ghi vở. Hoạt động 5: Trò chơi ABC (Bảng chữ cái)(8ph) Mục tiêu: HS nắm được màn hình trò chơi, cách chơi. HS nghiên cứu sách. Cách tiến hành: GV giới thiệu màn hình. Gọi HS cho biết cách chơi GV nhận xét, bổ sung GV làm mẫu trò chơi và phổ biến luật chơi. HS lắng nghe. HS suy nghĩ, thảo luận, phát biểu. HS xem làm mẫu. HS lắng nghe, ghi vở. GV nhắc lại nội dung lần nữa để HS nắm. V. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI: Cách khởi động, thoát khỏi phần mềm Typing Test. Cách chơi Bubbles. Cách chơi trò chơi ABC. Nhận xét tiết học. . LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm được công dụng của phần mềm Typing Test Hiểu được cách thức sử dụng 4 trò chơi của Typing Test. 2. Kĩ. là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng hấp dẫn. Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh bằng 10 ngón. Học sinh. GV giới thiệu :Typing Test là phần mềm dùng để luyện gõ phím nhanh thông qua 4 trò HS chú ý lắng nghe. Ghi vở những gì hiểu được thông qua lời chơi đơn giản. Bằng cách chơi với