luyentuvacau(T19-30)

Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 37 CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU: - Hiểu cấu tạo và ý nghóa của bộ phận chủ ngữ (CN) trong câu Ai làm gì ? - Xác đònh được bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì ? - Đặt câu có chủ ngữ cho sẵn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn phần nhận xét (viết riêng từng câu) - Bảng phụ viết đoạn văn ở BT1 (viết riêng từng câu). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A/ n đònh: Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn chuẩn bò sách vở để học bài. B/ Kiểm tra bài cũ: C/ Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Giảng bài: a/ Tìm hiểu phần nhận xét: -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. -GV Nhận xét, chốt lại lời giải đúng(SGV/ Bài 1 : Các câu kể Ai làm gì ? là câu 1-2 -3-5 - 6 Bài 2 : Câu 1 : Một đàn ngỗng / vưon dài cổ, chúi mỏ về phía trước, đònh đớp bọn trẻ. Câu 2 : Hùng / đút vội khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy biến - Câu 1 CN chỉ con vật – Cụm danh từ. - Câu 2 CN chỉ người - Danh từ b/ Phần ghi nhớ: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK/7 c/ Luyện tập Bài 1: Làm bài vào vở -Yêu cầu HS tự làm bài tập. Bài 2 : Hoạt động nhóm đôi. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 làm bài tập. Bài 3 : -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. D/ Củng cố, dặn dò : - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - Dặn HS về nhà học thuộc lòng phần ghi nhớ, HS nào viết đoạn văn chưa đạt phải làm lại và chuẩn bò bài mở rộng vốn từ : tài năng -Nhận xét tiết học. @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 38 MỞ RỘNG VỐN TỪ : TÀI NĂNG ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chủ điểm trí tụê, tài năng. - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và ghi nhớ các từ đó - Hiểu nghóa của các từ đã học, nghóa của một số câu tục ngữ gắn với chủ điểm. Có khả năng sử dụng các câu tục ngữ được học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Bảng lớp viết nội dung BT1 - Các câu tục ngữ trong bài viết sẵn vào bảng phụ - HS chuẩn bò từ điển giáo khoa Tiếng Việt tiểu học. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : A/ n đònh: Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn chuẩn bò sách vở để học bài. B/ Kiểm tra bài cũ: C/ Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài1 : Thảo luận nhóm đôi Bài 2 : Làm việc cá nhân Bài 3 : Hoạt động nhóm đôi. Bài 4 Làm miệng -GV hỏi HS về nghóa bóng của từng câu. Nếu HS không hiểu rõ, GV giải thcíh cho HS nắm vững nghóa của từng câu. -Yêu cầu HS suy nghó và trả lời câu hỏi -Theo em, các câu tục ngữ trên có thể sử dụng trong những trường hợp nào ? Em lấy ví dụ ? D/ Củng cố, dặn dò : - Dặn HS về nhà học thuộc lòng các từ ở bài tập 1 và các câu tục ngữ ở bài tập 3. - Chuẩn bò bài : Lkuyện tập về câu kể Ai làm gì? - Nhận xét tiết học @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 39 LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU : - Củng cố kiến thức và kó năng sử dụng câu kể Ai làm gì ? Tìm được các câu kể Ai làm gì ? Trong đoạn văn . Xác đònh được bộ phận CN, VN trong câu . - Thực hành viết được một đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì ? II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy khổ to + bút dạ + tranh minh hoạ . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A/ n đònh: B/ Kiểm tra bài cũ C/ Dạy bài mới : 1/ Giơí thiệu bài : 2/ Hướng dẫn luyện tập . Bài 1 : Hoạt động nhóm đôi * GV chốt lời giải đúng : Các câu kể 3-4-5-7. Bài 2 : Làm bài vào vở - GV chốt lời giải đúng .SGV/28 VD: Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. CV VN Bài 3 : Làm vào VBT - Gọi HS đọc yêu cầu . - Lưu ý HS : Các em chỉ viết đoạn văn ở phần thân bài .Trong đoạn văn phải có một số câu kể Ai làm gì ? -Yêu cầu HS làm bài vào giấy khổ to. - HS ở dưới lớp trình bày miệng bài của mình . * GV chốt và khen HS viết hay . D/Củng cố , dặn dò : -Nhắc nhở HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại . -Chuẩn bò bài: Mở rộng vốn từ: Sức khoẻ. -GV nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 40 MỞ RỘNG VỐN TỪ : SỨC KHOẺ ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU : -Mở rộng và tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm sức khỏe của HS . - Cung cấp cho HS một số thành ngữ , tục ngữ liên quan đến sức khoẻ . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút dạ + một số tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 1,2,3 . - VBT Tiếng Việt . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A/ n đònh B/ Kiểm tra bài cũ C/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài : 2 Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1 :Hoạt động nhóm 4 - Phát giấy cho các nhóm làm bài . - Cho các nhóm trình bày phiếu . * GV chốt lời giải đúng ( như SGV/ 36) - Giáo dục tư tưởng qua bài tập . Bài tập 2 : Trò chơi thi tiếp sức - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thi tiếp sức 3 nhóm tham gia. * GV chốt các môn thể thao HS tìm đúng (như SGV/ 36) Bài tập 3 : Hoạt động nhóm 2 -Trò chơi “ Tiếp sức”. - Cho các nhóm trình bày phiếu . - HS làm vào vở. -GV nhận xét , chốt lời giải đúng (như SGV/37) Bài tập 4 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung câu tục ngữ D/ Củng cố , dặn dò : - Gọi HS đọc thuộc câu thành ngữ . - Dặn HS về đọc thuộc thành ngữ và làm bài vào vở . - Chuẩn bò bài: Câu kể Ai thế nào? - Nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 41 CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU : - Nhận diện được câu kể Ai thế nào ? Xác đònh được bộ phận CN và VN trong câu . - Biết viết đoạn văn có dùng các câu kể Ai thế nào ? II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 2tờ giấy khổ to viết đoạn văn ở phần nhận xét . - 1ùtờ giấy viết các câu văn ở BTI ( Phần luyện tập ). III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 A/ n đònh B/Kiểm tra bài cũ : C/ Bài mới : 1/ Giới thiệu : 2/ Giảng bài a/ Tìm hiểu phần nhận xét . Câu 1 HĐ cá nhân Câu 2 : Làm VBT Câu 3 : Làm miệng Câu 4 : Làm việc cá nhân Câu 5 : b/ Phần ghi nhớ : - GV gắn ghi nhớ lên bảng. c/ Phần luyện tập Bài 1 : Làm vở bài tập - Cho HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS tự làm bài. * GV chốt lời giải đúng(như SGV/46) Câu 2: Căn nhà/ trống vắng CN VN Bài 2 :Làm việc cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS suy nghó làm bài. - Gọi HS trình bày . * GV nhận xét + chốt(như SGV/46) D/ Củng cố , dặn dò . - Về nhà viết các bài vừa làm vào vở . - Chuẩn bò bài Vò ngữ trong câu kể ai thế nào? - Nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 42 VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU : - Nắm được đặc điểm và ý nghóa và cấu tạo của VN trong câu kể Ai thế nào ? - Xác đònh được bộ phận VN trong câu kể Ai thế nào ? Biết đặt câu đúng mẫu . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 2 tờ giấy khổ to viết 6 câu kể Ai thếnào ? trong đoạn văn ở phần nhận xét . Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 - 1 tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi 3 . - 2 tờ phiếu ghi 5 câu hỏi Ai thế nào ? Trong đoạn văn ở BT , phần luyện tập . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A/ n đònh B/ Kiểm tra bài cũ : C/ Bài mới . 1/ Giới thiệu 2/ Giảng bài a/ Phần nhận xét Câu1, 2 HĐ cá nhân Câu 3:Làm vở bài tập Câu 4: Làm việc theo cặp b/ Phần ghi nhớ : - HS đọc trong sách giáo khoa. C/ Phần luyện tập Bài 1 : Trao đổi theo cặp – Làm VBT - Cánh đại bàng/ rất khoẻ. ( cụm TT) CN VN Bài 2 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu của bài . - Yêu cầu HS tự đặt câu * GV nhận xét + khen HS đặt câu đúng, hay . D/ Củng cố , dặn dò : - Về nhà học thuộc ghi nhớ . Viết lại vào vở 5 câu kể Ai thế nào ? -Chuẩn bò bài : Chủ ngữ trong cau kể ai thế nào? -GV nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 43 CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU : - Nắm được ý nghóa và cấu tạo của CN trong câu kể Ai thế nào ? - Xác đònh đúng CN trong câu kể Ai thế nào ? Viết được một đoạn văn tả một loại trái cây có dùng một số câu kể Ai thế nào ? II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 - Hai tờ giấy khổ to viết 4 câu kể ( 1,2,4,5 ) Trong đoạn văn ở phần nhận xét . - 1 tờ giấy khổ to viết 5 câu kể Ai thế nào ? Trong đoạn văn phần luyện tập . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC . A/ n đònh B/ Kiểm tra bài cũ : C/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giảng bài a/ Phần nhận xét : Câu 1: Làm việc theo cặp Câu 2: Làm VBT Câu 3 : b/ Phần ghi nhớ : - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK . - HS tìm ví dụ minh hoạ . c/ Phần luyện tập . Bài 1 : Làm VBT ( như SGV/64). Bài 2 : Làm việc cá nhân D/ Củng cố , dặn dò : -GV nhắc lại nội dung cần ghi nhớ . -Về hoàn chỉnh đoạn văn viết tả1trái cây. -Chuẩn bò bài : Mở rộng vốn từ: Cái đẹp. -Nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiêt 44 MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU - Mở rộng , hệ thống hoá vốn từ , nắm nghóa các từ thuộc chủ điểm . Vẻ đẹp muôn màu . Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan tới cái đẹp . - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu . Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy khổ to ghi nội dung bài tập 1 ,2 . - Bảng phụ . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A/ n đònh B/ Kiểm tra bài cũ : C/Bài mới: 1/Giới thiệu : - GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1 : Hoạt động nhóm 6 Bài 2 : Làm việc theo cặp Bài 3 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS nêu yêu cầu của bài . - GV nhấn mạnh yêu cầu . - Hoạt động cá nhân rồi trình bày kết quả * GV nhận xét+ khen ngợi . Bài 4 : HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu các dòng cột A, B -Yêu cầu HS làm bài . - HS trình bày kết quả . * GV nhận xét chốt lại (như SGV/76). D/ Củng cố , dặn dò : -Về nhà học thuộc các thành ngữ , tục ngữ . - Chuẩn bò bài : Dấu gạch ngang. -Nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 45 DẤU GẠCH NGANG ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU - Nắm được tác dụng của dấu gạch ngang . - Sử dụng đúng dấu gạch ngang khi viết . Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo Luyện từ và câu 4 Năm học : 2009- 2010 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 2 tờ giấy để viết lời giải bài tập . - 4 tờ giấy trắng to để HS làm bài tập 2 + Bút dạ . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A/ n đònh B/ Kiểm tra bài cũ : C/ Bài mới 1/ Giới thiệu : 2/ Giảng bài a/ Phần nhận xét : Câu 1 : Làm việc cá nhân Câu 2 :Thảo luận theo cặp- làm VBT b/ Phần ghi nhớ : - Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ trong SGK . c/ Phần luyện tập : * Bài 1 : Thảo luận theo cặp -GV nhận xét, chốt lời giải đúng(SGV/83) . Bài 2 : Làm vở - Gọi HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS thực hiện viết đoạn văn. - Gọi HS trình bày bài viết. * GV nhận xét + chấm một số bài . D/ Củng cố . dặn dò : - Dấu gạch ngangdùng để làm gì? - Về học ghi nhớ và làm bài 1 vào vở . - Chuẩn bò bài: Mở rộng vốn từ : Cái đẹp. - Nhận xét tiết học . @ Rút kinh nghiệm - bổ sung : *** & *** Thứ ……… ngày……tháng……năm 2009 Tiết 46 MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP ( Thời gian dự kiến :40 phút ) I/ MỤC TIÊU Nguyễn Phước Ngun Trường Tiểu học Lạc Đạo