ga c-11

GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Từ ngày: 2 / 11 – 6/ 11/2009 GV: Lê Thò Linh Thứ Môn Bài dạy 2 Tin học Đạo đức THKT Thực hành kó năng Toán: Nhân với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… cho 10, 100, 1000,… 3 BDNK THKT BD + PĐ Hát: Ôn: Khăn quàng thắm mãi vai em LTVC: Ôn tập Toán: TC kết hợp của phép nhân. 4 Đòa lí BD + PĐ HĐNG Ôn tập. Toán: Nhân với số có tận cùng là chữ số 0 Tổ chức trò chơi. 5 Tin học BDNK BD + PĐ Mó thuật: Xem tranh của hoạ só TLV: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân 6 THKT BD + PĐ HĐNG TLV: Mở bài trong bài văn kể chuyện. LTVC: Tính từ Trò chơi: Múa hát 103 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I.MỤC TIÊU: - Củng cố một số kiến thức đã học về trung thực trong học tập , vượt khó trong học tập, biết bày tỏ ý kiến , tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời gian - Biết trung thực trong học tập,biết vượt khó trong học tập, biết bày tỏ ý kiến ,biết tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời gian - Có ý thức trung thực , vượt khó, tiết kiệm trong cuộc sống II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK , Phiếu học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 6’ 7’ 6’ 1.Khởi động: 2.Bài mới: *Giới thiệu bài *Hoạt động 1:Trung thực trong học tập Mục tiêu: HS trình bày được những việc đã làm thể hiện tính trung thực trong học tập Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS báo cáo trước lớp những việc làm của bản thân thể hiện sự trung thực trong học tập. - GV nhận xét, tuyên dương. *Hoạt động 2:Vượt khó trong học tập Mục tiêu: HS trình bày kết quả thực hiện các biện pháp đã đề ra để khắc phục khó khăn trong học tập. Cách tiến hành: - Yêu cầu HS nêu những kết quả đã đạt được khi thực hiện các biện pháp đã đề ra. - GV nhận xét, tuyên dương những HS có tiến bộ trong học tập. *Hoạt động 3:Biết bày tỏ ý kiến - HS nối tiếp nhau báo cáo trước lớp - HS tiếp nối nhau trình bày - Nhận xét GV: Lê Thò Linh 104 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 6’ 6’ 2’ Mục tiêu: HS đánh giá đúng về bản thân và bạn trong lớp về việc biết lắng nghe , tôn trọng ý kiến của những người xung quanh. Cách tiến hành: - GV yêu cầu các tổ lập bảng đánh giá về các thành viên trong tổ - GV nhận xét, tuyên dương. *Hoạt động 4:Tiết kiệm tiền của Mục tiêu: HS trình bày những việc đã làm để tiết kiệm tiền của Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS hỏi đáp trong nhóm đôi: Bạn đã biết tiết kiệm tiền của chưa? Bạn đã làm gì để tiết kiệm tiền của? - GV nhận xét, tuyên dương *Hoạt động 5:Tiết kiệm thời giờ Mục tiêu: HS trình bày việc thực hiện đúng thời gian biểu của mình Cách tiến hành: - Yêu cầu HS nói cho bạn trong bàn của mình biết cách thực hiện thời gian biểu của mình. 3.Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bò bài sau - HS đánh giá trong tổ và trình bày trước lớp - Nhận xét - HS thực hành hỏi đáp trong nhóm - Một số cặp trình bày trước lớp - HS nhận xét - HS hoạt động theo nhóm bàn - Báo cáo. THKT: TOÁN NHÂN VỚI 10,100,1000 Chia cho 10; 100; 1000 I Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000…… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn…… cho 10, 100, 1000…… - Luyện tập làm tính và giải toán. II Các hoạt động dạy học: T G Giáo viên Học sinh 1’ 32’ 1. Ổn đònh 2. Bài mới: GV: Lê Thò Linh 105 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 2’ *GV ra đề, HD HS làm bài và chữa bài: Bài 1: Tính a) 63 x 1000 : 10 b) 960 x 1000 : 100 c) 79 x 100 : 10 d) 90 000 : 1000 x 10 Bài 2: Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của hai số là: 80 và 10 Bài 3: Tìm x a) 50 x 4 : x = 100 b)x : (125 x 8 ) = 97 Bài 4: Cho hai số biết số lớn là 1 516 và số lớn hơn trung bình cộng của 2 số là 173. Tìm số bé? * GV chấm bài nhận xét. 3. Củng cố – Dặn dò: Nhận xét tiết học và dặn dò. Bài 1: Làm nháp, 1 em lên bảng chữa bài. = 63 x 10 = 630 = 960 x10 = 9 600 = 79 x 10 = 970 = 90 x 10 = 900 Bài 2: Làm vở, 1 em lên bảng. Giải Số lớn là: (80 + 10) : 2 = 45 Số bé là: 45-10 = 35 Đáp số: Số lớn: 45 Số bé : 35 Bài 3: Làm vở, 2 em lên bảng. a) 200 : x = 100 x = 200 : 100 x = 2 b) x : 1000 = 97 x = 97 x 1000 x = 97 000 Bài 4: Thảo luận nhóm 4, làm nháp và chữa bài. Giải Trung bình cộng của hai số là: 1 516-173 = 1 343 Tổng của hai số là: 1 343 x 2 = 2 686 Vậy số bé là: 2 686 -1 516 = 1 170 Đáp số: 1 170 Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 GV: Lê Thò Linh 106 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú BDNK: ÂM NHẠC ÔN: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM I Mục tiêu: - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách nhòp và biểu diễn. - Phát huy năng khiếu âm nhạc cho HS. II Các hoạt động dạy học: TG Giáo viên Học sinh 1’ 15’ 17’ 2’ 1. Ổn đònh: 2.Bài mới: GT – Ghi đề *HĐ 1: Ôn tập bài hát. - GV trình bày bài hát hoặc cho các em nghe băng nhạc - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động một số động tác đơn giản ∗ Tổ chức biểu diễn: - Nhóm - Cá nhân. 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn về tập hát lại bài hát. - HS nhắc lại. - HS lắng nghe. - Cả lớp hát lại bài hai lần. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhòp. - HS tự tập động tác cho bài hát theo nhóm 6. - Biểu diễn theo nhóm. - Biểu diễn cá nhân. THKT: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP I. MỤC TIÊU - Củng cố các kiến thức đã học về từ loại, cấu tạo tiếng, phân loại từ theo cấu tạo. - Luyện tập nhận biết từ ghép, từ láy, danh từ, động từ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 12’ 1.Ổ n đònh 2.Thực hành: Bài 1: Phân tích cấu tạo từng tiếng trong câu thơ sau. Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang - Làm vở, 1 em làm bảng phụ - Đổi vở kiểm tra. - Nhận xét GV: Lê Thò Linh 107 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 10’ 10’ 2’ Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu Bài 2: Tìm từ láy, từ ghép có trong đoạn thơ sau. Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa Buồn trông ngọn nước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây, mặt đất một màu xanh xanh Bài 3: Tìm DT, ĐT có trong các câu thơ sau. a) Đàn chim hót líu lo b) Đàn bò gặm cỏ. c) Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ. 3. Tổng kết: Chấm bài, nhận xét, dặn dò. - Xác đònh yêu cầu, thảo luận cặp. - Trình bày: + Từ ghép: chiều hôm, nội cỏ, chân mây. + Từ láy: thấp thoáng, xa xa, man mác, rầu rầu, xanh xanh. - Làm cá nhân vào vở. - Trình bày: + DT: đàn chim, bò, cỏ, mặt trời, ánh, nắng. + ĐT: hót, gặm, toả. BD + PĐ : TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ. I. MỤC TIÊU - Củng cố, nắm chắc tính chất kết hợp của phép nhân. - Biết vận dụng để tính bằng cách thuận tiện nhất. - Bồi dưỡng năng lực học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 32’ 1.Ổ n đònh 2.Bồi dưỡng và phụ đạo: * Giao BT cho N1 ( Giỏi + khá) Bài 1: Tính nhanh. a) 123 x 5 x2 b) 2 x 34 x 5 c) 2 x 3 x 4 x 5 d) 20 x 6 x 5 x 7 Bài 2: Một cửa hàng có 5 kiện hàng, mỗi kiện hàng có 10 gói hàng, mỗi gói hàng có 8 sản phẩm. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu sản phẩm?( Giải bằng 2 cách) *N1 nhận đề bài, thảo luận làm bài và chữa bài. Bài 1: a) 1230 b) 340 c) 120 d) 4200 Bài 2: Cách 1: Giải: Mỗi kiện hàng có số sản phẩm là: 8 x 10 = 80 (SP) Tất cả có số SP là: GV: Lê Thò Linh 108 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 2’ * Giao BT và hướng dẫn N2 làm bài (HSTB) Bài 1: Tính nhanh. a) 8 x 5 x 9 b) 6 x 7 x 5 c) 6 x 4 x 25 Bài 2: Một cửa hàng có 5 kiện hàng, mỗi kiện hàng có 10 gói hàng, mỗi gói hàng có 8 sản phẩm. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu sản phẩm?( Giải bằng 1 cách) * Theo dõi, HD nhóm 2 làm bài, sau đó làm việc với nhóm 1. * Chấm điểm 1 số vở N2, nhận xét. * Chấm điểm 1 số vở của N1, nhận xét. 3. Tổng kết: Nhận xét tiết học, dặn dò. 80 x 5 = 400 (SP) Đáp số: 400 SP Cách 2: Có tất cả số gói hàng là: 10 x 5 = 50 (gói) Có tất cả số SP là: 8 x 50 = 400 (SP) Đáp số: 400 SP *N2 làm bài theo HD của GV: Bài 1 a) 360 b) 210 c) 600 Bài 2: Giải theo 1 cách. Thứ tư, ngày 4 tháng năm 2009 Đòa lí Ôn tập I.Mục tiêu : - Hệ thống được những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên,đòa hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Liên Sơn , trung du Bắc Bộ và Tây Nguyên - Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn , đỉnh Phan-xi-păng, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ Đòa lí tự nhiên Việt Nam. II.Đồ dùng dạy học: -Bản đồ đòa lí tự nhiên Việt Nam. -Phiếu học tập . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : GV: Lê Thò Linh 109 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1 ‘ 3 ‘ 1 ’ 9 ’ 10 ’ 8’ 2 ’ 1 ’ 1.Ổn đònh lớp : 2.Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 3 HS -GV nhận xét – đánh giá. 3.Dạy – học bài mới: * Giới thiệu bài *Hoạt động 1: • Mục tiêu: Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng , các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ Đòa lí tự nhiên Việt Nam. - Treo bản đồ Đòa lí tự nhiên Việt Nam lên bảng, gọi vài em lên chỉ. - Nhận xét * Hoạt động 2: • Mục tiêu: Hệ thống được những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn và Tây Nguyên - Yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi 2 trong SGK. - Nhận xét, tuyên dương. *Hoạt động 3 : • Mục tiêu: Nêu được đặc điểm đòa hình trung du Bắc Bộ và hoạt động của người dân ở đây. - Hãy nêu đặc điểm đòa hình trung du Bắc Bộ - Người dân nơi đây đã làm gì để phủ xanh đất trồng , đồi trọc? 4.Củng cố -Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò -Chuẩn bò bài :Đồng bằng Bắc Bộ. “ Thành phố Đà Lạt” -Mỗi em trả lời 1 câu hỏi cuối bài Làm việc cả lớp. - Vài HS lên bảng chỉ vò trí dãy núi Hoàng Liên Sơn , đỉnh Phan-xi- păng, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt Làm việc theo nhóm 6 - Các nhóm thảo luận, trình bày – Lớp nhận xét, bổ sung. Làm việc cả lớp - Nằm giữa miền núi và đồng bằng Bắc Bộ . Là một vùng đồi với các đỉnh tròn sườn thoải. - Tích cực trồng rừng, cây công nghiệp lâu năm và cây ăn quả. - HS hệ thống nội dung ôn tập. GV: Lê Thò Linh 110 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú BD + PĐ : TOÁN NHÂN VỚI SỐ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0 I Mục tiêu: - Biết cách nhân với số tận cùng là chữ số 0. - Củng cố kiến thức, áp dụng nhanh vào làm bài tập. - u thích mơn học. II Các hoạt động dạy học: TG Giáo viên Học sinh 1’ 32’ 1.Ổn đònh: 2. Bài mới: *GV ra đề cho HS khá giỏi: Bài tập 1: Tính a)537 x 200 b)1 734 x 400 c)1 352 x 70 Bài tập 2: Tính giá trò của biểu thức a) 318 -17 x 6 + 456 : 3 b)8 x (18 + 27) + (38 + 7) : 5 Bài tập 3: Bố hơn con 28 tuổi. Biết rằng ba năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 46 tuổi. Hỏi hiện nay bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi? *GV ra đề và HD cho HS trung bình: Bài 1:Đặt tính rồi tính: 270 x 30 4 300 x 200 -HS đọc đề và tìm cách giải. -HS khá giỏi trình bày cách làm a)= 107 400 b)= 693 600 c)= 94 640 a) = 318 - 102 + 152 =216 + 152 = 368. b) = 8 x 45 + 45 : 5 = 360 + 9 = 369 Giải Tổng số tuổi của 2 bố con hiện nay là: 46 – 3 x 2 = 40 (tuổi) Tuổi bố hiện nay là: (40 + 28) : 2 = 34 (tuổi) Tuổi của con hiện nay là: 34 – 28 = 6 (tuổi) Đáp số: 34 tuổi, 6 tuổi *HS trung bình suy nghó làm bài theo hướng dẫn Bài 1: KQ: 8 100 GV: Lê Thò Linh 111 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 2’ 13 480 x400 Bài 2: Tính giá trò của biểu thức: a)78 +26 -57 + 124 b)27 x 5 + 81 : 9 Bài 3:Tuổi bố và mẹ là 42 tuổi,bố hơn mẹ 2 tuổi .Tính số tuổi của mỗi người * GV chấm điểm, nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học và dặn dò. 860 000 5392000 Bài 2: a) = 104 -57 + 124 = 47 + 124 = 171 b) = 135 + 9 = 144 Bài 3: Tóm tắt Bố ? tuổi 42 Mẹ 2 tuổi tuổi ? tuổi Bài giải Số tuổi của mẹ là (42 – 2) : 2=20 (Tuổi) Số tuổi của bố là. 42 -20 =22 (Tuổi) ĐS: Mẹ:20 tuổi Bố: 22tuổi H Đ NG TRÒ CHƠI I. Mục tiêu: - Biết thêm một số trò chơi học tập. - Gây hứng thú hơn cho HS trong giờ học. II.Các hoạt động dạy học: TG Giáo viên Học sinh 16’ ∗ Tổ chức một số trò chơi học tập, VD: - Giáo viên cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” để ôn lại “Nhân với số tận cùng là chữ số 0” - GV theo dõi: Nếu phạm luật sẽ bò phạt - HS chơi trò chơi GV: Lê Thò Linh 112 [...].. .GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 16’ ∗ Tổ chức một số trò chơi tự chọn - Một số em xung phong 2’ lên làm quản trò 1’ * Nhận xét tiết học * Dặn: Về sưu tầm câu đố Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 BDNK:... tranh + “Gội đầu” + Hoạ só Trần Văn Cẩn + Thân hình của cô gái cong mềm mại, mái tóc đen, dài + Màu hồng, xanh, đen +? Màu sắc trong tranh? 3 Tổng kết - Nhận xét – đánh giá tiết học 113 GV: Lê Thò Linh GA chiều – Tuần 11 BD + PĐ : TẬP LÀM VĂN Trường TH Tân Phú LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN I MỤC TIÊU - Xác đònh được đề tài trao đổi, nội dung, hình thức trao đổi - Biết đóng vai trao đổi tự... THKT: TẬP LÀM VĂN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I Mục tiêu: - Học sinh biết viết đoạn mở đầu theo hai cách gián tiếp và trực tiếp - Làm bài nhanh chính xác II Hoạt động dạy học: 114 GV: Lê Thò Linh GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú TG Giáo viên Học sinh 1’ 1 Ổn đònh: 32’ 2 Bài mới: Bài 1: Làm lại bài tập 3/ - Đọc lại yêu cầu của đề - HS nối tiếp nhau đọc bài của mình, VD: SGK Bác Hồ là vò lãnh... dò BD + PĐ : LUYỆN TỪ VÀ CÂU TÍNH TỪ I Mục tiêu: - Bước đầu tìm được tính từ trong đoạn văn kể chuyện, biết đặt câu với tính từ -Áp dụng tốt trong học văn II Các hoạt động dạy học: 115 GV: Lê Thò Linh GA chiều – Tuần 11 TG Giáo viên 1’ 1 Ổn đònh: 32’ 2 Bài mới: * GV ra đề cho HS khá giỏi Bài 1: Gạch chân dưới những tính từ có trong đoạn văn: Mùa xuân đã đến thật rồi với cơn gió ấm áp Những cây sâu sau... điểm - Nhận xét tiết học và dặn dò HĐNG TỔ CHỨC MÚA HÁT THEO CHỦ ĐIỂM I Mục tiêu: - Múa hát một cách tự nhiên - Có thái độ: Yêu ca hát, thoải mái sau giờ học II Các hoạt động dạy học: 116 GV: Lê Thò Linh GA chiều – Tuần 11 TG Giáo viên 1’ 1 Ổn đònh: 32’ 2 Bài mới: - Cho HS ôn lại các bài hát : + Trên ngựa ta phi nhanh +Khăn quàng thắm mãi vai em - Gọi HS lên múa, hát những động tác đơn giản - Cho HS biểu . GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Từ ngày: 2 / 11 – 6/ 11/2009 GV: Lê. thân 6 THKT BD + PĐ HĐNG TLV: Mở bài trong bài văn kể chuyện. LTVC: Tính từ Trò chơi: Múa hát 103 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH. HS nối tiếp nhau báo cáo trước lớp - HS tiếp nối nhau trình bày - Nhận xét GV: Lê Thò Linh 104 GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân Phú 6’ 6’ 2’ Mục tiêu: HS đánh giá đúng về bản thân và bạn trong