Đề thi địa 10

Sở Giáo Dục & đào Tạo đề kiểm tra học kỳ 1 Trờng THPT Tiên Yên môn : Địa lý lớp 10 Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề ) Họ và tên Lớp Điểm Đề lẻ Câu 1(4đ) :Phân tích các nhân tố ảnh hởng đến sự phát và phân bố của sinh vật. Câu 2(2đ) :Tháp tuổi là gì? Nêu đặc điểm của ba kiểu tháp tuổi :kiểu mở rộng ,thu hẹp, ổn định Câu 3(4đ): Bài Tập Dựa vào bảng số liệu sau:Cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế của các nớc ANH, Mê hi cô,Việt nam năm 2000 đơn vị % Khu vực Nớc Khu vực I Khu vực II Khu vực III Anh 2.2 26.2 71.6 Mêhicô 28 24.0 48 Việt nam 68 12 20 a.Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế của nớc Anh , MêHiCô ,Việt Nam theo bảng số liệu trên năm 2000 b.Nhận xét Sở giáo dục & đào tạo đề kiểm tra học kỳ 1 Trờng THPT Tiên Yên môn : Địa lý lớp 10 Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề ) Họ và tên Lớp Điểm Đề chẵn Câu 1(4đ) :Phân tích các nhân tố ảnh hởng đến lợng ma . Câu 2(2đ) :Cơ cấu dân số theo độ tuổi là gì ? Nêu thuận lợi và khó khăn của cơ cấu dân số già và cơ cấu dân số trẻ ? đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. Câu 3(4đ): Bài Tập Dựa vào bảng số liệu sau:Cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế của các nớc ấn độ, pháp,BRaXin năm 2000 đơn vị % Khu vực Nớc Khu vực I Khu vực II Khu vực III ấn độ 63 16 21 Pháp 5.1 27.8 67.1 Braxin 30 24 46 a.Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế của nớc ấn độ ,Pháp ,Braxin theo bảng số liệu trên năm 2000 b.Nhận xét đáp án biểu điểm địa lý lớp 10 đề chẵn Câu 1(4đ) các nhân tố ảnh hởng đến lợng ma 1.khí áp -các khu khí áp cao thờng ma ít -các khu khí áp thấp thờng ma nhiều 2.Frông -Dọc các frông nóng,hoặc lạnh không khí nóng bốc lên trên không khí lạnh nên bị co lại và lạnh đi gây ra ma -Miền có frông nhất là giải hội tụ nhiệt đới đi qua thờng ma nhiều. 3.gió -ở vùng sâu trong các lục địa không có gió thổi từ đại dơng thổi vào nên ma ít -miền có gió mậu dịch ma ít vì gió này có tính chất khô -miền có mùa thờng ma nhiều vì trong một năm có gió thổi từ đại dơng vào lục địa 4.Dòng biển -nơi có dòng biển nóng chảy qua thờng ma nhiều -Nơi có dòng biển lạnh chảy qua thờng ma ít 5.Địa hình -cùng một sờn núi đón gió càng lên cao nhiệt độ càng giảm nên ma nhiều, tới một độ cao nào đó ,độ ẩm không khí giảm nhiều sẽ không ma -Cùng một dãy núi sờn đón gió ma nhiều ,sờn khuất gió ma ít ,khô ráo. Câu 2(2đ) a.Cơ cấu dân số theo độ tuổi là : sự tập hợp những nhóm ngời theo những nhóm tuổi nhất định(0.5đ) b.Thuận lợi và khó khăn của dân số già và dân số trẻ (1.5đ) +Dân số già : - Thuận lợi : mức sống cao, các nghành giáo dục y tế đợc quan tâm ,việc làm đầy đủ -Khó khăn: Thiếu lao động bổ sung, chi phí lớn cho chăm sóc sức khỏe ngời già +Dân số trẻ :-Thuận lợi nguồn lao dộng dồi dào ,thị trờng tiêu thụ rộng lớn -Khó khăn :mức sống thấp , thiếu việc làm,nhà ở,lơng thực thực phẩm , môi trờng ô nhiễm Câu 3(4đ)Bài Tập a.Vẽ biểu đồ (3đ) -Vẽ 3 biểu đồ hình tròn có bán kính bằng nhau -Vẽ chính xác ,rõ ràng ,đẹp -Ghi số liệu ,vẽ ký hiệu lập chú giải, ghi tên biểu đồ b.Nhận xét (1đ) lẻ Câu 1(4đ) phân tích các nhân tố ảnh hởng đến sự phát triểnvà phân bố của sinh vật 1.khí hậu -ảnh hởng trực tiếp đến sự phát triểnvà phân bố sinh vật chủ yếu thông qua nhiệt độ,nớc ,dộ ẩm, không khí và ánh sáng -Nhiệt độ : Đối loài thích nghi với với một giới hạn,nhiệt độ nhất định -Nớc và độ ẩm ,không khí là môi trờng để sinh vật phát triển -ánh sáng quyết định đén quá trình quang hợp của cây xanh 2.Đất -ảnh hởng rõ rệt đến sự phát triển và phân bố các loài sinh vật do mỗi loại đất có đặc tính ,lí ,hóa và độ phì khác nhau 3.Địa hình -Độ cao và hớng sờn ảnh hởng tới sự phân bố thực vật ở vùng núi khi lên cao nhiệt độ và độ ẩm giảm , dẫn đến thực vật thay đổi . -Hớng sờn khác nhau tạo nên sự khác biệt về nhiệt độ , ẩm ,chế độ ánh sáng , ảnh hởng sự xuất hiện và kết thúc của các vành đai thực vật 4.Sinh Vật -thức ăn là nhân tố sinh học quyết định đối với sự phát triển và phân bố động vật . -thực vật có ảnh hởng đến sự phát triểnvà phân bố động vật, nơi nào thực vật phát triển thì động vật phát triển và ngợc lại 5Con ngời -có thể làm thay đổi phạm vi phân bố nhiều loài cây trồng, vật nuôi có thể mở rộng hay thu hẹp phạm vi phân bố sinh vật -Câu 2(2đ) a.Tháp tuổi là : Một loại biểu đồ thể hiện kết cấu dân số theo độ tuổi và giới tính ở một thời điểm nhất định (0.5đ) b.đặc điểm(1.5đ) - Kiểu mở rộng: đáy rộng, đỉnh tháp nhọn ,cạnh thoai thoải ,sinh cao,trẻ em đông ,tuổi thọ trung bình thấp ,dân số phát triển nhanh -kiểu thu hẹp :đáy thu hẹp ,cạnh phình to,đỉnh to dần thể hiện chuyển từ dân số trẻ sang dân số già,tỉ lệ sinh giảm, trẻ em ít gia tăng dân số giảm dần +Kiểu ổn định :đáy thu hẹp ,đỉnh mở rộng ,thể hiện sinh, tử thấp ,trẻ em thấp,ngời già cao ,tuổi thọ trung bình cao, dân số ổn định cả về quy mô và cơ cấu Câu 3(4đ)Bài Tập a.Vẽ biểu đồ (3đ) -Vẽ ba biểu đồ hình tròn có bán kính bằng nhau -Vẽ chính xác ,rõ ràng ,đẹp -Ghi số liệu ,vẽ ký hiệu lập chú giải, ghi tên biểu đồ b.Nhận xét (1đ) . Sở Giáo Dục & đào Tạo đề kiểm tra học kỳ 1 Trờng THPT Tiên Yên môn : Địa lý lớp 10 Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề ) Họ và tên Lớp Điểm Đề lẻ Câu 1(4đ) :Phân tích các. xét Sở giáo dục & đào tạo đề kiểm tra học kỳ 1 Trờng THPT Tiên Yên môn : Địa lý lớp 10 Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề ) Họ và tên Lớp Điểm Đề chẵn Câu 1(4đ) :Phân tích các. tế của nớc ấn độ ,Pháp ,Braxin theo bảng số liệu trên năm 2000 b.Nhận xét đáp án biểu điểm địa lý lớp 10 đề chẵn Câu 1(4đ) các nhân tố ảnh hởng đến lợng ma 1.khí áp -các khu khí áp cao thờng ma