Mẫu báo cáo thành tích - chiến sỹ thi đua cấp cs

phòng GD & ĐT bắc Quang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng THCS đồng yên Độc lập Tự do Hạnh phúc Báo cáo thành tích V/v khen thởng thi đua năm học 2009-2010 Của Ông (bà) Đề nghị tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở I - Sơ lợc lý lịch Họ và tên: Giới tính: Sinh ngày: Dân tộc: Tôn giáo: Quê quán: Chỗ ở hiện nay: Trình độ văn hoá: Ngày tham gia công tác: Trình độ chuyên môn: Chức vụ : Địa chỉ : II- thành tích A. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao 1- Những thành tích đạt đợc a) Về t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống b) Về công tác chuyên môn Kết quả thực hiện chỉ tiêu năm học và chất l ợng của học sinh qua các năm *Kết quả kiểm tra hồ sơ: *Kết quả dự giờ : *Chất lợng chuyên môn : -Năm học 2007 -2008 1 -Năn học 2008 -2009 - Năm học 2009 -2010 Kết quả các năm giảng dạy: -Năn học 2005 -2006 - Năm học 2006 -2007 -Năm học 2007 -2008 -Năn học 2008 -2009 - Năm học 2009 -2010 c.Công tác khác d.Công tác Công Đoàn e. Công tác bồi dỡng và tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ g . Công tác phê và tự phê h. Đối với gia đình 2. Những sáng kiến kinh nghiệm. 3. Những lợi ích thiết thực B. Chấp hành chính sách pháp luật tại địa phơng; chế độ, điều lệ nội quy cơ quan. C. Thực hành tiết kiệm bảo vệ của công, học tập nâng cao trình độ. D. Công tác chăm lo đời sống của CB CCVC trong cơ quan, đơn vị. III- Khen thởng và kỷ luật IV Ph ơng hớng năm học 2010 - 2011 Đồng Yên, Ngày 5 tháng 6 năm 2010 Ngời viết 2 X¸c nhËn Trêng THCS ®ång yªn 3 . môn : -Năm học 2007 -2 008 1 -Năn học 2008 -2 009 - Năm học 2009 -2 010 Kết quả các năm giảng dạy: -Năn học 2005 -2 006 - Năm học 2006 -2 007 -Năm học 2007 -2 008 -Năn học 2008 -2 009 - Năm học. nam Trờng THCS đồng yên Độc lập Tự do Hạnh phúc Báo cáo thành tích V/v khen thởng thi đua năm học 200 9-2 010 Của Ông (bà) Đề nghị tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở I - Sơ lợc lý lịch Họ. gia công tác: Trình độ chuyên môn: Chức vụ : Địa chỉ : II- thành tích A. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao 1- Những thành tích đạt đợc a) Về t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống b)