CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Danh hiệu “ Chiến só thi đua cấp tỉnh” - Họ và tên: Phạm Văn Dưỡng. - Năm sinh: 1951. - Nơi cư trú: Ấp Rạch Mát, xã Nhò Long, huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh. - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Trung học sư phạm. - Chức vụ hiện tại : Giáo viên chuyên trách ( Phổ cập xóa mù chữ) , kiêm nhiệm chủ tòch công đoàn Trường Tiểu học Nhò Long A. THÀNH TÍCH: Năm học 2007 – 2008: Bản thân là giáo viên chuyên trách phổâ cập giáo dục TH- CMC. Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm và sáng tạo trong công tác. Tôi xác đònh được công tác phổ cập giáo dục tiểu học là công tác trọng tâm hàng đầu, là việc làm thường xuyên liên tục trong nhà trường phổ thông, hoàn thành được công tác phổ cập đúng độ tuổi là góp phần lớn để hoàn thành mục tiêu giáo dục của ngành và phổ cập THCS. Chấp hành các công văn, văn bản chỉ đạo bức xúc quan trọng hàng đầu của Bộ, của SGD- ĐT tỉnh Trà Vinh, Chỉ thò 01 / HĐBT( Nay là chính phủ ). Chỉ thò 27 của BGD- ĐT, Chỉ thò 01 / CT UB của UBND tỉnh. Nhiều văn bản chỉ đạo của UBND huyện, Phòng giáo dục – đào tạo . UBND xã Nhò Long. Các Ban ngành đoàn thể của toàn xã hội nên việc ra lớp đạt được kết quả như sau: Trường phổ cập đúng độ tuổi một cách vững chắc - 6 tuổi vào lớp 1 70/70 em Đạt tỉ lệ 100 %. - 7 tuổi vào lớp 2 67/69 em Đạt tỉ lệ 97,1 %. - 8 tuổi vào lớp 3 60/61 em Đạt tỉ lệ 98,4 %. - 9 tuổi vào lớp 4 64/65 em Đạt tỉ lệ 98,5 %. - 10 tuổi vào lớp 5 89/91 em Đạt tỉ lệ 97,8 %. + 11 tuổi hoàn thành chương trình Tiểu học 85/88 em Đạt tỉ lệ 96,6 %. + 6 tuổi- 14 tuổi đang học và hoàn thành chương trình Tiểu học 731/ 731 Đạt tỉ lệ 100 %. Xoá mù chữ: - Số người 15- 35 tuổi học hết lớp 3 trở lên 2111 / 2119 Đạt tỉ lệ 99,6 %. - Hiệu quả đào tạo sau 5 năm : 104/ 105 Đạt tỉ lệ 99 %. - Duy trì sỉ số cuối năm 437/ 437 Đạt tỉ lệ 100 %. - Học sinh lên lớp : 432/ 437 Đạt tỉ lệ gần 99 %. - Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 118/ 118 Đạt tỉ lệ 100 %. ( Xếp loại khá giỏi: 80/ 118 Đạt tỉ lệ 67,8 %.) + Về công tác công đoàn: Thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện tốt cuộc vân động hai không với bốn nội dung của Bộ giáo dục và đào tạo là :“Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong Giáo dục. Nói không với học sinh ngồi nhằm lớp và hành vi Đạo đức nhà giáo” Thực hiện tốt cuộc vậ động: “ dân chủ- kỷ cương- Tình thương- Trách nhiệm”. Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ quan, thực hiện phong trào thi đua Hai tốt: “Dạy tốt- Học tốt” mà Bác Hồ đã khơỉ xướng từ năm 1961. Suốt 47 năm qua, cả chiều rộng lẫn chiều sâu đã trở thành mang tính đặc thù của ngành Giáo dục. Phong trào thi đua là động cơ thúc đẩy mọi hoạt động thi đua gần đây nhất- ( ba năm trở lại đây ) . Phong trào thi đua của trường đi đến đỉnh cao, góp phần xây dựng , duy trì thành công Trường đạt chuẩn Quốc gia. • Kết quả đạt được: - Đơn vò trường tiên tiến xuất sắc • Tổ khối 1,2,3: Tập thể Lao động xuất sắc. • Tổ khối 4,5: Tập thể Lao Động Xuất sắc. - Công đoàn vững mạnh Xuất sắc Giáo viên dạy giỏi - Giáo viên giỏi Huyện : 14 Giáo viên. - Giáo viên giỏi Tỉnh : 9 Giáo viên. * Danh hiệu thi đua: +Chiến só thi đua cấp tỉnh : 1 Giáo viên. + Hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ: 3 Giáo viên +Chiến só thi đua cơ sở: 12 Giáo viên. + Lao động Tiên tiến: 13 Giáo viên. Tiêu chuẩn 2 Bản thân chấp hành toot61 mội chủ trương , chính sách của đảng và pháp luật của nhà nước, lập trường tư tưởng vững vàng. Bản thân nêu cao tinh thần tự lực tự cường nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Luôn có mới đoàn kết, tương trợ với đồng nghiệp và mọi người xung quanh. Tích cực tham gia các phong trào thi đua do nhà trường ngành và đòa phương phát động. Tiêu chuẩn 3 Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng, chính trò chuyên môn nghiệp vụ do cấp trên tổ chức. Bản thân đã tốt nghiệp sơ cấp lí luật chính trò . Tiêu chuẩn 4 Có phẩm chất đạo đức tốt lối sống lành mạnh hòa đồng với mọi người xung quanh thực hiện tốt tiêu chí xây dựng cơ quan văn minh, gia đình văn hóa và được công nhận gia đình văn hóa. Năm học 2008-2009: Tôi được phân công là giáo viên chuyên trách ( phổ cập giáo dục tiểu học và chống mù chữ ). Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm và sáng tạo trong công tác. Tôi xác đònh được công tác phí cấp giáo dục tiểu học là công tác trọng tâm hàng đầu, là việc làm thường xuyên liên tục trong nhà trường phổ thông, hoàn thành được công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi là góp phần lớn để hoàn thành mục tiêu giáo dục của nghành và phổ cập THCS. Chấp hành các công van, van bản chỉ đạo bức xúc quan trọng hàng đầu của bộ giáo dục và đào tạo , của sở giáo dục trà vinh. Chỉ thò 01/CTUB của UBNH tỉnh nhiều van bản chỉ đạo của UBND huyện. Phòng giáo dục dào tạo Càng Long sự hỗ trợ của UBND xã, các ban nghành đoàn thể của xã Nhò long cùng toàn thể xã hội tham gia nên việc huy dộng ra lớp lớp đạt được kết quả như sau: Trường phổ cập đúng độ tuổi một cách vững chắc - 6 tuổi vào lớp 1 73/73 em Đạt tỉ lệ 100 %. - 7 tuổi vào lớp 2 67/68 em Đạt tỉ lệ 98,5 %. - 8 tuổi vào lớp 3 66/68 em Đạt tỉ lệ 97,1 %. - 9 tuổi vào lớp 4 58/59 em Đạt tỉ lệ 98,3 %. - 10 tuổi vào lớp 5 63/66 em Đạt tỉ lệ 95,5 %. + 11 tuổi hoàn thành chương trình Tiểu học 90/92 em Đạt tỉ lệ 97,8 %. + 6 tuổi- 14 tuổi đang học và hoàn thành chương trình Tiểu học 698/ 698 Đạt tỉ lệ 100 %. Xoá mù chữ: - Số người 15- 35 tuổi học hết lớp 3 trở lên 2139 / 2146 Đạt tỉ lệ 99,7 %. - Hiệu quả đào tạo sau 5 năm : 66/ 68 Đạt tỉ lệ 94,1 %. - Duy trì sỉ số cuối năm 411/ 413 Đạt tỉ lệ 95, 5 %. - Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 75/75 Đạt tỉ lệ 100 %. Trong này xếp loại hoc sinh Xếp loại khá giỏi: 65/ 75 Đạt tỉ lệ 68,6 % giúp cho nhà trường phổ cập đúng độ tuổi vững chắc. + Về công tác công đoàn: Thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện tốt cuộc vân động hai không với bốn nội dung của Bộ giáo dục và đào tạo. Thực hiên tốt hai cuộc vận động của bộ giáo dục đào tạo phát động: “ Mỗi thầy giáo cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo. Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” . trong năm học 2009-2010 thực hiện tốt chủ đề năm học: Đổi mới quản lí, nâng cao chất lượng năm học. Thực hiện tốt cuộc vận động “ Dân chủ kỉ cương tưng thủ trách nhiệm. Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ quan. Thực hiện phong trào thi đua (hai tốt) “ dạy tốt học tốt”mà Bác Hồkhởi xướng từ năm 1964. suốt 48 năm qua cả chiều rộng lẫn chiều sâu đã trở thành tích đặc thù của ngành giáo dục. Phong trào thi đua là động cơ thúc đẩy mọi hoạt động thi đua của nhà trường, góp phần xây dựng thành công trình đạt chuẩn quốc gia. • Kết quả đạt được: - Đơn vò trường tiên tiến xuất sắc • Tổ khối 1,2,3: Tập thể Lao động xuất sắc. • Tổ khối 4,5: Tập thể Lao Động Xuất sắc. - Công đoàn vững mạnh xuất sắc Giáo viên dạy giỏi - Giáo viên dạy giỏi huyện: 8 giáo viên - Giáo viên dạy giỏi tỉnh : 5 giáo viên - Giáo viên tham gia dự thi đồ dùng dạy học cấp tỉnh đạt giải 3 - Giáo viên tham dự thi vở sạch chữ đẹp cấp tỉnh - Giáo viên tham gia dự thi trưng bày vở sạch chữ đẹp cấp tỉnh đạt giải nhất - Giáo viên tham gia dự thi khéo tay huyện đạt giải 3 Danh hiệu thi đua - Giáo viên lao động tiên tiến: 11 giáo viên - Giáo viên chiến só thi đua cơ sở: 12 giáo viên - Giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 5 giáo viên Tiêu chuẩn 2 Bản thân chấp hành toot61 mội chủ trương , chính sách của đảng và pháp luật của nhà nước, lập trường tư tưởng vững vàng. Bản thân nêu cao tinh thần tự lực tự cường nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Luôn có mới đoàn kết, tương trợ với đồng nghiệp và mọi người xung quanh. Tích cực tham gia các phong trào thi đua do nhà trường ngành và đòa phương phát động. Tiêu chuẩn 3 Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng, chính trò chuyên môn nghiệp vụ do cấp trên tổ chức. Bản thân đã tốt nghiệp sơ cấp lí luật chính trò Tiêu chuẩn 4 Có phẩm chất đạo đức tốt lối sống lành mạnh hòa đồng với mọi người xung quanh thực hiện tốt tiêu chí xây dựng cơ quan văn minh, gia đình văn hóa và được công nhận gia đình văn hóa Năm học 2009-2010: Trên đây là một số thành tích của quá trình công tác trong những năm qua mà bản thân đã đạt được, đây cũng là nền tảng cho những năm kế tiếp đạt thắng lợi cao hơn. Nhò Long, ngày 24 tháng 05 năm 2010. Hội đồng thi đua cấp cơ sở Người viết ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. Phạm Văn Dưỡng ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… . xây dựng cơ quan văn minh, gia đình văn hóa và được công nhận gia đình văn hóa. Năm học 2008 -2009: Tôi được phân công là giáo viên chuyên trách ( phổ cập giáo dục tiểu học và chống mù chữ. đạo đức, tự học và sáng tạo. Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” . trong năm học 2009- 2010 thực hiện tốt chủ đề năm học: Đổi mới quản lí, nâng cao chất lượng năm học. Thực hiện. tiêu chí xây dựng cơ quan văn minh, gia đình văn hóa và được công nhận gia đình văn hóa Năm học 2009- 2010: Trên đây là một số thành tích của quá trình công tác trong những năm qua mà bản thân