Powered by jlpt.info 日本語能力試 日本語能力試日本語能力試 日本語能力試験 験験 験 authority reserved 問題用紙 問題用紙問題用紙 問題用紙 級 文字 文字文字 文字・ ・・ ・語彙 語彙語彙 語彙 (100 点 点点 点 35 分 分分 分 ) 注意 注意 注意 注意 Notes 1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開け ないでください。 Do not open this question booklet before the test begins. 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test. 3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じよう にはっきりと書いてください。 Write your registration number and name clearly in each box below as written on your test voucher. 4.この問題用紙は、全部で9ページあります。 This question booklet has 9 pages. 5. 問題には解答番号の①②③ が付いています。 解答は、解答用紙にある同じ番号の解答欄にマー クしてください。 One of the row numbers ①、②、③… is given for each question. Mark your answer in the same row of the answersheet. 受験番号 Examinee Registration Number 名前 Name part ページ 1 問題 問題問題 問題Ⅰ ⅠⅠ Ⅰ 次 次次 次の のの の下線 下線下線 下線をつけたことばは をつけたことばはをつけたことばは をつけたことばは、 、、 、どのように どのようにどのように どのように読 読読 読になすか になすかになすか になすか。 。。 。その そのその その読 読読 読に にに に方 方方 方をそれ をそれをそれ をそれ ぞれの ぞれのぞれの ぞれの 1 、 、、 、 2 、 、、 、 3 、 、、 、 4 から からから から一 一一 一つ つつ つ選 選選 選びなさい びなさいびなさい びなさい。 。。 。 問 問問 問 1 ・広場は独立ヘの希望に燃えた人々であふれていた。 （1） ．独立 １．どくりつ ２．とくりつ ３．どくりっつ ４．とくりっつ （ 2 ）．希望 １．きもう ２．きぼう ３．ちもう ４．ちぼう （3）．燃えた １．はえた ２．ふえた ３．たえた ４．もえた 問 問問 問 2 ・土地を耕し、種をまき、草をとり、虫や病気から作物を守り、そしてやっと実りの秋をむ かえる。 （1） ．耕し １．ついやし ２．たがやし ３．かわかし ４．もたらし （ 2 ）．種 １．たね ２．いね ３．こめ ４．まめ 1/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 （3）．草 １．くき ２．は ３．くさ ４．ね （ 4 ）．虫 １．かぜ ２．むし ３．とり ４．しも （5）．作物 １．さくもつ ２．さんもつ ３．さもつ ４．さいもつ （ 6 ）．守り １．かぶり ２．はかり ３．まもり ４．しばり （ 7 ）．実り １．あまり ２．みのり ３．はやり ４．いのり 問 問問 問3・混乱した気持ちを静めるために肩の力を拔き、目を閉じて、ゆっくりと呼吸してみた。 （ 1 ）．混乱 １．こんらん ２．こんなん ３．くんらん ４．くんなん （2）．肩 １．むね ２．ひぎ ３．かた ４．ほね （ 3 ）．拔き １．とき ２．むき ３．だき ４．ぬき （ 4 ）．閉じて １．こじて ２．こうじて ３．とじて ４．とうじて （5）．呼吸 １．こしゅう ２．こきゅう ３．こうしゅう ４．こうきゅう 問 問問 問 4 ・首相は状况の変化を認めようとしなかった。 （1） ．首相 １．しゅそう ２．しゅうそう ３．しゅしょう ４．しゅうしょう （ 2 ）．状况 １．じょうきゅう ２．じょうきょう ３．じゅうきゅう ４．じゅうきょう （ 3 ）．認めよう １．まとめよう ２．つとめよう ３．みとめよう ４．とどめよう 問 問問 問 5 ・この地方は、雨量が少なく湿度が低い。 （ 1 ） ．雨量 １．あめりょう ２．あまりょう ３．うりょう ４．うんりょう （2）．湿度 １．しつど ２．しつどう ３．しめど ４．しめどう 問題 問題問題 問題Ⅱ ⅡⅡ Ⅱ 次 次次 次の のの の文 文文 文の のの の下線 下線下線 下線をつけたことばは をつけたことばはをつけたことばは をつけたことばは、 、、 、どのような どのようなどのような どのような漢字 漢字漢字 漢字を をを を書 書書 書きますか きますかきますか きますか。 。。 。その そのその その漢 漢漢 漢 字 字字 字をそれぞれの をそれぞれのをそれぞれの をそれぞれの1、 、、 、2、 、、 、3、 、、 、4から からから から一 一一 一つ つつ つ選 選選 選びなさい びなさいびなさい びなさい。 。。 。 問 問問 問1・Xやy、+や-などの符号をもちいて しきをつくり、けいさんして問題をとく。 （ 1 ）．もちいて １．用いて ２．導いて ３．率いて ４．持いて （ 2 ）．しき １．弎 ２．弐 ３．式 ４．拭 （ 3 ）．けいさん １．形算 ２．系算 ３．型算 ４．計算 （ 4 ）．とく １．説く ２．溶く ３．解く ４．得く 問 問問 問 2 ・銀行や商店にはぼうはんカメラなどのそうちがふきゅうし、 とうなんをふせぐのに役立 っている 。 （ 1 ） ．ぼうはん １．妨犯 ２．訪犯 ３．放犯 ４．防犯 （2）．そうち １．措置 ２．設置 ３．装置 ４．処置 （ 3 ）．ふきゅう １．普給 ２．普及 ３．布給 ４．布及 （ 4 ）．とうなん １．逃難 ２．到難 ３．当難 ４．盗難 問 問問 問 3 ・テニスのあいてをしてくれるように弟にたのんでみたが．つかれているがらとことわら れた。 （ 1 ） ．あいて １．対手 ２．相手 ３．合手 ４．代手 （2）．たのんで １．望んで ２．拝んで ３．願んで ４．頼んで （ 3 ）．つかれて １．療れて ２．痛れて ３．疲れて ４．疫れて （4）．ことわられた １． 断られた ２． 困られた ３．取られた ４．誤られた 問 問問 問 4 ・会社のけいえいにしっぱいした彼は、しゃっきんをかえすたみに家を売らなければなら なくなった。 （ 1 ） ．けいえい １．経栄 ２．経永 ３．経衛 ４．経営 （2）．しっぱい １．失敗 ２．失販 ３．失財 ４．失則 （ 3 ）．しゃっきん １．謝金 ２．貨金 ３．借金 ４．捨金 （4）．かえす １．換す ２．替す ３．戻す ４．返す 問 問問 問 5 ・グラフの太いきょくせんは．こむぎのゆにゅうりょうの５年間の変化をしめしている。 2/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 （1）．きょくせん １．局線 ２．極線 ３．曲線 ４．境線 （ 2 ）．こむぎ １．黄麦 ２．小麦 ３．香麦 ４．粉麦 （3）．ゆにゅうりょう １．輪入量 ２．輸入量 ３．諭入量 ４．愉入量 （ 4 ）．しめして １．指して ２．図して ３．占して ４．示して 問題 問題問題 問題Ⅲ ⅢⅢ Ⅲ 次 次次 次の のの の文 文文 文の のの の＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿の のの の部分 部分部分 部分に にに に入 入入 入れるのに れるのにれるのに れるのに最 最最 最も もも も適 適適 適当 当当 当なものを なものをなものを なものを、 、、 、1・ ・・ ・2・ ・・ ・3・ ・・ ・4から からから から一 一一 一 つ つつ つ選 選選 選びなさい びなさいびなさい びなさい。 。。 。 （1）．今度の家は、近くに公園や川があって＿＿＿がいい。 １．場面 ２．結構 ３．環境 ４．自然 （2）．一人ずつ＿＿＿歌ってもらいましよう。 １．番号に ２．順番に ３．順調に ４．調子に （3）．病気の母が泣いて止めたけれど、＿＿＿留学したい気持ちは変わらなかった。 １． それとも ２．それで ３．それなら ４．それでも （4）．めずらしい魚が＿＿＿されもした。 １．発明 ２．発見 ３．発行 ４．発想 （ 5 ） ． 来月のコンサートの＿＿＿には、好きな曲があまり入っていない。 １．グイヤ ２．スタイル ３．リズム ４．プログラム （ 6 ）．お父さまに、あさっての午前１１時にうかがうと＿＿＿ください。 １．お届け ２．お渡し ３．お え ４．お配り （ 7 ）．弟は、バイオリンコンクールで＿＿＿になったことがある。 １．三回 ２．三目 ３．三位 ４．三部 （ 8 ）．年に一度の祭りの日は．町＿＿＿が活気に満ちている。 １．全身 ２．全体 ３．全力 ４．全集 （ 9 ）．むだな抵抗はやめて、＿＿＿武器をすてて出てきなさい。 １．げんに ２．ただちに ３．ついた ４．めったに （ 10 ）．冷蔵庫の奥から古い肉を出し、鼻を＿＿＿においをかいでみた。 １．ふり向いて ２． 付き合って ３． あてはめて ４．近づけて （ 11 ）．今日の会議で．計画の変更を＿＿＿つもりだ。 １．提案しする ２．展開する ３． 観察する ４．投票する （ 12 ）．湖の水面を月が静かに＿＿＿いた。 １．光って ２．射して ３．照らして ４．輝いて （ 13 ）．東京から見て、名古屋は大阪より＿＿＿にある。 １．手頃 ２．手前 ３．手入れ ４．手当て （ 14 ）．会社の＿＿＿が決めたことだから、したがわなばならない。 １．プラン ２． タイプ ３．セット ４．トップ （15）．ここにある物は、自由に使ってかまいませんよ。 １．なんでも ２． なんだか ３．なんで ４．なんとも 問題 問題問題 問題Ⅳ ⅣⅣ Ⅳ 次 次次 次の のの の（ （（ （1） ）） ）から からから から（ （（ （10） ）） ）は はは は、 、、 、言葉 言葉言葉 言葉の のの の意味 意味意味 意味や やや や使 使使 使い いい い方 方方 方を をを を説 説説 説明 明明 明したものです したものですしたものです したものです。 。。 。その そのその その 説 説説 説明 明明 明に にに に最 最最 最もあう もあうもあう もあう言葉 言葉言葉 言葉を をを を、 、、 、1・ ・・ ・2・ ・・ ・3・ ・・ ・4から からから から一 一一 一つ つつ つ選 選選 選びなさい びなさいびなさい びなさい。 。。 。 （ 1 ）．お金を支付う必要がないこと。 １．無理 ２．無料 ３．不利 ４．不足 （ 2 ）．技術や能力がよりれそうなようす。 １．有利 ２．優秀 ３．知恵 ４．上達 （3）．力があって助けてくれそうなようす。 １．いさましい ２．たのもしい ３．すばらしい ４．はなはだしい （4）．お金がいくらであるかを表す数。 １．額 ２．税 ３．券 ４．倍 3/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 （5）．自動車や機械などを操作するため回すもの。 １．パイプ ２．ボタン ３．ハンドル ４．ピン （6）．何かをされる人や物。 １．対照 ２．対象 ３．対立 ４．対比 （ 7 ） ． 具体のに説明するために例をあげるときに使う。 １．なにしろ ２．とにかく ３．たとえば ４．まさに （ 8 ）．何かをするために．一晩中寝ないでいること。 １．徹夜 ２．起床 ３．睡眠 ４．从事 （ 9 ）．同じ職場で働いている人。 １．友人 ２．後輩 ３．同僚 ４．目上 （ 10 ）．ものごとが思うようにならなくて．怒り出しそうなようす。 １．どきどき ２．いらいら ３．のろのろ ４．にこにこ Powered by jlpt.info 日本語能力試 日本語能力試日本語能力試 日本語能力試験 験験 験 authority reserved 問題用紙 問題用紙問題用紙 問題用紙 級 聴 聴聴 聴解 解解 解 （ （（ （100点 点点 点 40分 分分 分） ）） ） 注意 注意 注意 注意 Notes 1. 「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。 Do not open this question booklet before the test begins. 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test. 3. 受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。 Write your registration number and name clearly in each box below as written on your test voucher. 4. この問題用紙は、全部で 11 ページあります。 This question booklet has 11 pages. 5.問題1と問題IIでは解答のしかたが違います。例をよく見て注意してください。 AnsweringmethodsforPartIandPartIIaredifferent.Pleasestudytheexamplescarefullyandmarkcorrectly. 6. テープを聞きながら、この問題用紙にメモをとってもかまいません。 Youmaymakenotesinthisquestionbooklet. 受験番号 Examinee Registration Number 4/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 名前 Name part ページ 2 問題 問題問題 問題Ⅰ ⅠⅠ Ⅰ 例（ 1 ）． １． ２． ３． ４． 問題 Ⅰ 解 答 番 号 解 答 欄 Anwser Sheet ① ② ③ ④ 問１ ① ② ③ ④ 例（2）． １．コーヒーカップ ２．スプーンセット ３．ベビー服 ４．ワインセット 問題 Ⅰ 解 答 番 号 解 答 欄 Anwser Sheet ① ② ③ ④ 問１ ① ② ③ ④ 問 問問 問（ （（ （ 1 ） ）） ）． 5/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 聴解スクリプト： 1 番 若い夫婦がマンションの広告を見ながら話しています。二人はどの部屋がいいと思っていますか。 女：ね、このマンションよさそうよ。 男：うん、そうだ ね。 女：値段もまあまあだし、駅からも近いし、便利そうね。 男：だけどもうけっこう売れちゃってるよ。 女：あら、本当。残っているのは四つだけか。少な いわね。 男：買うとしても最上階はやめよ。 女：ええ、一番上だと暑さ寒さが大変だわね。 男：うん。 女：この端の部屋も条件は同じだからだめと。 男：そ れと一階も止したほうがいいってさ。泥棒に入られやすいから。 女：そうすると、やっぱりここね。 男：そうだね。 二人はどの部屋がいいと思っています か。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （2） ）） ）． 聴解スクリプト： 2 番 ラーメンの広告用写真を撮っています。どんな写真を撮りますか。 女：じゃ、足はね、組んでみて。右足、上ね。 男：はい。 女：そう、いい。でももうち ょっと体を起こして、前屈み前かがみにならないように。 男：こうですか。 女：そう、そうそうそう。それから思い切りひじを横に張って、ラーメンの汁が飛び 散るくらい元気いっぱいガバガバ食べて。 男：はい。豪快にですね。 女：そう。じゃ、いくわよ。 どんな写真を撮りましたか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （3） ）） ）． 6/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 聴解スクリプト： 3 番 女の人と男の人が写真を見ながら話しています。女の人の恋人はどの人ですか。 男：あれ、それ何の写真。 女：あ、これですか。これこの間家でパ ーティーやった時に撮ったんです。 男：あ、そう。楽しそうだね。じゃ、君が話してた恋人も写ってるの。 女：ええ。 男：どの人。 女：ふふふ～。当ててみて ください。 男：んーと、眼鏡かけてる？ 女：ええ。この時は。いつもはかけてないんですけど。 男：んー、顔、四角い？ 女：あはは。えー、この人のことで すか。この人じゃありません。 男：じゃ､この丸顔の｡ 女：いええ。顔は丸いっていうより長いかな。 男：じゃ、この人だ。 女：当たり。 男：んー。 女の人の 恋人はどの人ですか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 4 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 4 番 男の人と女の人がカレンダーを選んでいます。女の人はどれを選びますか。 男：おっ、来年のカレンダー。もう出てるんだ。いろいろあるな。 女：本 当。このヨットのきれいね。でも数字がちょっと小さいかな。 男：うん。それだったら、こっちの。 女：あー、見てこれ。動物の赤ちゃんの。かわいい。これに しようかな。 男：ちょっと子供っぽくないか。いっそうこんなふうに字だけってのもいいと思うんだけど。 女：そうね。でもやっぱり私はこれにするわ。 女の 人はどのカレンダーを選びましたか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （5） ）） ）． 7/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 聴解スクリプト： 5 番 男の人と女の人がお茶を飲みながら話しています。女の人のお茶の入れ方はどれですか。 男：あー、おいしい。どうするとこんなふうにおいしく入れ られるんかな。 女：簡単よ。 男：そうですか。 女：ええ。まずお湯が沸いたら 1 分くらい待つの。 男：んー。 女：そうしたら、このくらい離れたところからお湯 をお茶に注ぐのよ。 男：へえ、そんなに離れたところから。 女：ええ。お湯は細く少しずつね。 男：どうしてですか。 女：こうするとお茶の葉がびっくりして 味がよく出るの。 男：へえ、びっくり？ 女：そうよ。これがあたしの入れ方。簡単でしょう。 女の人のお茶の入れ方はどれですか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （6） ）） ）． 聴解スクリプト： 6 番 女の人が男の人に買い物を頼んでいます。どんな人形を買ってきてもらいますか。 男：おはようございます。 女：あっ、金さん、おはよう。どこ行く の。 男：あ、ちょっと駅前のデパートまで。 女：あ、ちょうどよかった。じゃ、ちょっとお願いがあるんだけど。 男：えっ、何ですか。 女：人形買ってきてほし いのよ。二階のおもちゃ売り場で。 男：いいですよ。どんなの。 女：子供の人形で、ええと、 3000 円だったかな。座って、頬に手を当てているの。ちょっとつ まらなそうな顔しているんだけど。そこがかわいいのよ。 男：つまらなそうな顔で、頬に手。両手？ 女：ううん。片方だけ。もう片方はね、何かを持ってた わ。すぐわかると思うよ。お願いね。 男：はい。 女の人はどんな人形を買ってきてもらいますか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （7） ）） ）． 8/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 聴解スクリプト： 7 番 男の人が女の人に仕事を頼みます。どんな書類ができますか。 女：あっ、山本さん。お手伝いしましょうか。 男：や、助かるな。じゃ、この文章をタイ プしてくれる。 女：はい。 男：それで紙は。これこれこれ。これを使って左半分に寄ってね。あっ、ページは要らないや。 女：はい。 男：で、右側にはこの写 真を貼ってください。 女：はい。 男：悪いね。どうもありがとう。 どんな書類ができますか。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （8） ）） ）． 聴解スクリプト： 8 番 バスのガイドさんが今日の予定を説明しています。今日の予定はどの順番ですか。 女：皆様おはようございます。これからこのバスは、8世紀初めに 建てられた木造建築の寺院―山の寺へと向かってまいります。えー、山の寺のほう、ちょっとこちらからは離れたところにございまして、お時間のほう 2時 間ほどかかる予定です。途中で休憩していただきますので、お手洗いはその時にお願いいたします。休憩の後、車内で軽いお食事などを取っていただ き、ほどなくして山の寺のほうへ到着の予定でございます。 今日の予定はどの順番ですか。 １． ２． ３． ４． 9/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 問題 問題問題 問題Ⅱ ⅡⅡ Ⅱ 絵 絵絵 絵などはありません などはありませんなどはありません などはありません 問 問問 問（ （（ （1） ）） ）． 聴解スクリプト： 1 番 高校で学生たちが進学の相談をします。第一希望が私立大学の男の学生はどこで待てばいいですか。私立大学の男子です。 男：えー、それでは進 学相談を行いますが、名前を呼ばれるまでこれから言う教室で待っていてください。第一希望が国立大学の人は男子は二階の 210番教室。女子は200番 教室です。私立大学を希望している人は……，ほら、静かにしなさい。えー、男も女も 120番教室と伝えておきましたが、今年は人数が多いので変更にな りました。男子はそのまま 120番教室ですが、女子は110番教室で待っていてください。いいですね。 第一希望が私立大学の男の学生はどこで待てばい いですか。 1. 110番教室です。 2. 120番教室です。 3. 210番教室です。 4. 220番教室です。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 2 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 2 番 二人の学生が映画を見る相談をします。何時の映画なら見られますか。 女 A ：ね、駅前の映画館で『りんごの物語』をやってるのよ。明日見に行かな い。 男 ：ええ。でも明日は 6 時半から山田先生んちでパーティーだろう。 女 A ：だからその前によ。先生んとこは映画館から歩いて 15 分ぐらいのものよ。 男 ：そう。 15 分ぐらい。でも僕 2 時までは忙しいんだよね。ちょっと映画館に電話してみるね。時間を聞こう。 女 B ：はい、「シネマ駅前」でございます。 男 ：あ、もしもし『りんごの物語』の上映時間を教えていただきたいんですが。 女 B ：はい。一回目から 10 時 20 分、 1 時 35 分… 男 ：はい。 女 B ： 4 時。 男 ：は い。 女 B ：あと 6 時 25 分です。 男 ：映画は何時間ぐらいですか。 女 B ： 1 時間 50 分です。 男 ：わかりました。どうも。 二人は何時の映画なら見られます か。 1. 10 時 20 分の映画です。 2. 1 時 35 分の映画です。 3. 4 時の映画です。 4. 6 時 25 分の映画です。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （3） ）） ）． 聴解スクリプト： 3 番 女の人が男の人と話しています。女の人は次の日曜日に何をしますか。 女：ねえ、今度の日曜、暇？ 男：いや、スーパーでアルバイト。 女：なんだ。 そうか。 男：何。 女：海に行かないかなと思って。 男：海って何しに。まだ寒いのに。 女：掃除。 男：それもアルバイト？ 女：違うわ。ボランティア。市役所 で募集してたんだ。 男：へえ。ただで働くの。 女：だって海がきれいだと、遊ぶとき気持ちいいでしょう。 男：偉いんだな。でも僕はいやだよ。遊びに行くつ いでならいいけど。 女の人は次の日曜日に何をしますか。 1. 海で掃除をします。 2. スーパー・マーケットでアルバイトをします。 3. 市役所でアルバイトを します。 4. 海で遊びます。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 4 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 4 番 ラジオの天気予報を聞いてください。今週の木曜日の天気はどうなると言っていますか。木曜日です。 女：それでは週間予報をお伝えします。先週 からすっきりしないお天気が続いてきますが、天気は全般に下り坂で、明日の月曜日からは雨模様になるでしょう。この雨、強くなることはありませんが、 ぐずついたお天気は二、三日続きますので、お出かけの方は傘が必要です。水曜日からは高気圧が張り出してきますので、雨の心配はありませんが、 太平洋側に勢力の強い低気圧が残っているため、晴れというわけにはいきません。気持ちのよいお天気になるのは週末からになりそうです。 今週の木 曜日の天気はどうなると言っていますか。 1. 晴れます。 2. 曇ります。 3. 雨が時々降ります。 4. 雨が強く降ります。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 5 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 5 番 男の人が女の人と電話で話しています。女の人の部屋には誰が来ていますか。 男：あっ、もしもし、僕だけど。元気？ 女：あ、どうも。こんばんは。 男：ね、明日なんだけど、家の兄貴が車貸してくれるって言うから、足のほうは大丈夫だよ。 女：あ、そうですか。それはよかったですね。 男：あれ、何、そ の話し方。誰か来てるの。 女：ええ、まあ。 男：友達？ 女：いえいえ、違いますよ。田舎から。 男：お父さん、お母さん？ 女：いえ。あのー、高校の時にお 世話になった… 男：へえ、先生が来てるのか。 女：ええ。 男：ずいぶん緊張してるんじゃない。 女：はい。 女の人の部屋には誰が来ていますか。 1. お兄 さんです。 2. ご両親です。 3. 友達です。 4. 先生です。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 6 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 6 番 会社で男の人と女の人が話しています。山本さんが最近会社をよく休む理由は何ですか。 女：あ、またお休み、山本さん。ね、このごろ会社をよく休 んでるけど、どうしたんだろう。体の調子でも悪いのかしら。 男：あ、山本？うん、病気。でも本人じゃないんだけどね。ここだけの話だけど。 女：じゃ、ご 家族？ 男：まあ。山本は家族の一員みたいなものだっていてるけどね。 女：えー？ 男：犬。可愛がっているって、よく話してただろ。 女：あー。 男：何でも 珍しい病気にかかって大変なんだって。病院へ連れて行ったり、看病をしたりで。 女：えー。でも山本さんって優しいんだ。 男：それはいいけど、困ちゃう んだよな。残った仕事が全部僕のほうへ回ってきて。忙しくて、こっちが病気になちゃいそうだよ。 女：ふんー 山本さんが最近会社をよく休む理由は何で すか。 1. 山本さん自身が病気だからです。 2. 山本さんの家族が病気だからです。 3. 山本さんの飼っている犬が病気だからです。 4. 山本さんの同僚が 病気だからです。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 7 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 7 番 ラジオ番組のインタビューを聴いてください。女の人はどんな旅行が一番いいと言っていますか。 男：さんはお若いころから世界各国を回って本を書 いていらっしゃいますが、やはりいろいろな国の名所を訪れるのは楽しいことでしょうね。 女：ええ。歴史的な場所に行くと感激しますね。けれどもほかに も見るものたくさんありますよ。 男：とおっしゃいますと… 女：私は旅行先ではとにかくよく歩くんです。なぜかと言うと、その国の人たちがどう生きている のか肌で感じたいからです。 男：はー 女：歩き回って、庶民の暮らしを見る。ああ、ここにも同じ人々がいる。同じように生きているって、うれしくなります よ。 男：買い物が目当てだと言う女性も多いですけど。 女：女性にとってはそれも楽しみですよ。それからおいしいものを食べるとかね。でもやっぱり一 番素敵なお土産はお金では買えない経験だと思いますよ。 男：なるほど。 女の人はどんな旅行が一番いいと言っていますか。 1. 買い物を楽しむことで す。 2. 料理を楽しむことです。 3. 歴史的な場所を見ることです。 4. 普通の人々の生活を見ることです。 １． ２． ３． ４． 問 問問 問（ （（ （ 8 ） ）） ）． 聴解スクリプト： 8 番 男の人と女の人が話しています。女の人のご主人は今何歳ですか。 男：この間先生のご主人をお見かけしたんですけど、お若いですね。 女：いい え。若く見えるけど、けっこう年なんですよ。ヤング先生はおいくつ。 男：私ですか。私は 1936 年生まれですから… 女：あら、先生もっと若いと思ってたわ。 主人と一つしか違わないのね。 男：上ですか、下ですか。 女：主人のほうが一つ上。来年は還暦なのよ。 男：えっ、還暦って。 女： 60 歳のこと。 男：は あ。 女：もっとも 11 月は誕生日だから、まだ九になったばかりなんですけどね。 女の人のご主人は今何歳ですか。 1. 58 歳です。 2. 59 歳です。 3. 60 歳で す。 4. 61 歳です。 10/21 ページ日本語能力試験 2006/09/25http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 [...]... ③「おはようございます」「こんにちは」の決まり文句に、「寒いですね」「セーターの色、きれ いですね」などのひと言をつけ加えて下さい。一段と親しみのある光った挨拶になります。 相手もぐっと心を開きます。 （田中 敏之「マナーは優雅に」朝日新聞社による） 問（1） 上のa～dのタイトルと、①～④の文章の正しい組み合わせを選びなさい。 ） １．a-④ ２．a-② ３．a-① ４．a-② b－① c－② d－③ b-① c-③ d-④ b-② c-④ d-③ b-③ c-④ d-① (6) 次の文章は大学進学率に関する、１９６５年から１９９０年までの５年ごとの調査結果に ついて述べたものです。 大学への進学率は全体で見ると、７５年までは急激に伸び た。しかし、７５年を境にして伸びは止まり、ほぼ一定の状態がこの１５年ほど続いていつ。 男女別に見てみると、７５年以降、男子の進学率はややした下降する傾向を示しているの... 点 分 注意 Notes 1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開け ないでください。Do not open this question booklet before the test begins 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。Do not take this question booklet with you after the test 3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じよう にはっきりと書いてください。Write your registration number and name clearly in each box below as written on your test voucher 4.この問題用紙は、全部で26ページあります。This question booklet has26 pages 5.問題には解答番号の①、②、③ が付いていま す。解答は、解答用紙にある同じ番号の解答欄に...日本語能力試験 11/ 21 ページ １． ２． ３． ４． 問題Ⅲ 問題Ⅲ 絵などはありません 問（1）． ） 聴解スクリプト： 1番 男の人はどうして旅行の計画を立てるのがいやなのですか。 男：今度のグループ旅行のことだけど、僕が全部計画しなくちゃならないの。 女：うん、 そうよ。今村君まだ一度もやったことないでしょう。 男：うん、それはそうだけど。先生に仕事を頼まれちゃって。今とっても忙しくてね。誰か代わりにやって... 女：では、次はお店紹介1分コーナーです。レポーターはいつものようにサンタさんです。サン タさんどうぞ。 男：はい、サンタです。今日は花橋通りにやってきました。花橋通りというと、レストランなどの営業用の食器や収合道具の店で有名なんで すが、今日ご紹介するのはその裏手にある和菓子の老舗―さら屋です。この辺は以前は江戸の伝統を守る菓子店の町としてよく知られていましたが、 今ではこの店だけになってしまいました。この店で特に人気のある商品は桜饅頭で、一 110 円と安いし、それにほどよい甘さが上品だと評判がいいた め、予約しないと買えません。 どんな店を紹介していますか。 1 レストランです。 2 食器の店です。 3 お菓子屋です。 4 花屋です。 １． ２． ３． ４． http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 2006/09/25 日本語能力試験 12/21 ページ 問（8）．... 日本をおとずれるなら、9月から10月に＿＿＿の時期をおすすめします。 ） １．そって ２．かけて ３．わたって ４．おいて 問（8） 困っている人を見たら、助けず＿＿＿いられない。 ） １．とも ２． をも ３．には ４．では 問（9） 彼は、タクシー運転手＿＿＿道を知らない。 ） １．にすれば ２． にするに ３． にすると ４．にしては 問（10） 有能なA君のこと＿＿＿、きっといい仕事をするだろう。 ） １．ながら ２．にして ３． だから ４．にせよ 問 11 日本語は、勉強すれば＿＿＿ほど難しくなるような気がする。 ） １． した ２．する ３． して ４．すれ 問（12） 天気＿＿＿よければ、よい旅行になるでしょう。 ） １．さえ ２． すら ３．しか ４．ばかり 問（13） 実際に自分で読んでみて＿＿＿、古典のおもしろさを知った。 ） １． はじめ ２． はじめで ３．はじめて ４．はじめると 問（14） 先生の講義が終わるか＿＿＿かのうちに、ノートや教科書を閉じてかたづけはじ... B A C B A C D C B C B C C A 問題 2 （1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） A C D C D C B D B D C A D A C D C B B D 問題 3 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 11 （12） （13） （14） （15） C B D B D C C B B D A C B D A 問題 4 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） B D B A C B C A C B 聴解 解答 問題 1 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） C D A D C A A B 問題 2 （1） （2） （3） （4） （5）... C A 読解・文法 解答 問題 1 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） A A D C B B C D 問題 2 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） C B A C B A D 問題 3 （1） （1） （1） （1） （1） （1） D B D A C B 問題 4 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 11 （12） （13） （14） （15） （16） （17） （18） （19） （20） （21） （22） （23） （24） D C B A D A B C D C B A C B B D D D C A D A A C 問題 5 （1） （2） （3） （4） （5） （6） C C A D B D 問題 6 （1） （2） （3） （4） B A C D http://jlpt.info/Oriential/jlptexamine.do?year=1994&level=2 . 上の a ～ d のタイトルと、①～④の文章の正しい組み合わせを選びなさい。 １． a- ④ b －① c －② d －③ ２． a- ② b- ① c- ③ d- ④ ３．a-① b-② c-④ d-③ ４． a- ② b- ③ c- ④ d- ① (6) 次の文章は大学進学率に関する、１９６５年から１９９０年までの５年ごとの調査結果に ついて述べたものです。. clearly in each box below as written on your test voucher. 4. この問題用紙は、全部で 11 ページあります。 This question booklet has 11 pages. 5.問題1と問題IIでは解答のしかたが違います。例をよく見て注意してください。 AnsweringmethodsforPartIandPartIIaredifferent.Pleasestudytheexamplescarefullyandmarkcorrectly Notes 1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開け ないでください。 Do not open this question booklet before the test begins. 2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test. 3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じよう にはっきりと書いてください。