Sự bổ ích của n~ chuyến tham quan du lịch đối với hsI.. Mở bài: Nêu vđề cần nghị luận II.. - Đến bất cứ đâu λ tham quan cũng p’ tôn trọng mọi quy định của đ’ tham quan du lịch.. K p’ chỉ
Trang 1Sự bổ ích của n~ chuyến tham quan du lịch đối với hs
I Mở bài: Nêu vđề cần nghị luận
II Thân bài:
1 Lđ 1: Gthiệu chung về tham quan du lịch’
* Giải nghĩa: Tham quan: xem = mắt
Du lịch: Đi đó đây -> Tham quan du lịch: đi đó đây để xem c’ quan
* Tiềm năng du lịch của nc ta: Có
- ĐK tn phong phú với: + N~ vùng miền khác nhau cùng nét đặc trng riêng
+ Núi: Tam Cốc, Tam Đảo
Hang động: động Hơng Tích + Miền sông biển: Vịnh Hạ Long, Nha Trang
- Di tích ls: đền Trần, vua Đinh vua Lê -> n` đền chùa gắn liền c/s tâm linh của λ Việt
* Điều kiện: - Xa: hạn chế
- Nay: C/s , ptiện đi lại dễ, nhu cầu h’biết lớn -> đi du lịch
2 Lđ 2: Sự bổ ích của n~ chuyến tham quan du lịch’
* Tham quan du lịch mở mang tầm h biết’
- Bổ sung kthức đc học trong sách vở vì kthức sách vở còn hạn chế
VD: Đền Trần: Có bao nhiêu đời vua
Di vật còn lại Cấu trúc đền
- Công viên Tức Mạc: Thế hệ công nhân đtranh ra sao
Chiến sĩ cm cđấu ntn
- Học thêm n~ điều mà nhà tr` k nói đến
VD; Đến đâu đó thì h’ hơn về ptục, tập quán của họ
* Giúp ta bd~ về t t tcảm:’
- Yêu quý c’quan tn, đnc
- Tcảm: Ktrọng biết ơn các vị ah dt
- Gắn kết thêm tcảm bạn bè
* Giáo dục về thể chất và tinh thần
- Rèn luyện sức khoẻ: Hít thở k khí trong lành
- Tinh thần sảng khoái: Vd: vận động n`, tạo hứng khởi, vui vẻ
- Quên đi căng thẳng của công việc học hành hàng ngày
3 Lđ 3: Đi tham quan du lịch ntn cho hiệu quả’
- Chọn địa đ’phù hợp: với cơ thể, với công việc, với h/c’
VD: Đi Yên Tử – trung niên trở lên
Sở thú – trẻ em; Biển – mọi λ Thời đ’ phù hợp: thời tiết đẹp Khi đi p’ chuẩn bị chu đáo cẩn thận: ý thức, sức khoẻ, hậu cần,
- Đến bất cứ đâu λ tham quan cũng p’ tôn trọng mọi quy định của đ’ tham quan du lịch K p’ chỉ qs mà p’ thu lợm cho mình n~ kthức cần thiết
III KL: Nêu lên suy nghĩ của mìnhvề vđề đc đa ra