GA 11-TIET 52

Trường THPT THỦ KHOA NGHĨA CHÂU ĐỐC-AN GIANG Tiết-52: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ Ngày 10 tháng 10 năm 2009 A.MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS: - Nắm được khái niệm, đặc trưng ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ báo chí; phân biệt được ngôn ngữ báo chí với ngôn ngữ ở những văn bản khác được đăng tải trên báo - Có kó năng viết một mẩu tin, phân tích một bài phóng sự báo chí B.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Gv hướng dẫn hs thảo luận trả lời câu hỏi C.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Sgk, sgv, ga D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 2. Giới thiệu bài mới: Báo chí đã và đang là một kênh thơng tin vơ cùng quan trọng và hiệu quả. Ở nước ta, trong thể kỷ XX, nhất là từ những năm ba mươi về sau, qua thể kỷ XXI, một mạng lưới truyền thơng đại chúng phát triển liên tục, từ báo viết đến báo nói (đài phát thanh), rồi báo hình (đài truỵền hình), ngày nay có cả báo điện tử. Bài học hơm nay sẽ giúp các em tìm hiểu về Phong Cách Ngơn Ngữ Báo Chí. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phương tiện diễn đạt của ngôn ngữ báo chí? Hãy nêu các đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí? Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK II. CÁC PHƯƠNG TIỆN DIỄN ĐẠT VÀ ĐẶC TRƯNG CỦA NGÔN NGỮ BÁO CHÍ 1.Các phương tiện diễn đạt: + Từ ngữ đa dạng, phong phú không hạn chế phạm vi lónh vực + Ngữ pháp: câu văn có kết cấu đa dạng nhưng thường ngắn gọn mạch lạc + Biện pháp tu từ: sử dụng các biện pháp tu từ, cú pháp, kiểu chữ 2. Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí: + Tính thời sự cập nhật + Tính thông tin ngắn gọn + Tính sinh động hấp dẫn NGỮ VĂN 11-CƠ BẢN TIẾT 52 PCNN báo chí 1 Trường THPT THỦ KHOA NGHĨA CHÂU ĐỐC-AN GIANG Hướng dẫn hs làm bài trong SGK II.LUYỆN TẬP Bài tập 1: yêu cầu HS mang đến lớp một số tờ báo rồi yêu cầu HS đọc và nhận diện một số thể loại văn bản báo thường gặp như bản tin, phóng sự …và xác đònh đặc điểm của tờ báo Bài tập 2: Hướng dẫn HS dựa vào bài học và phân biệt hai thể loại: -Bản tin: + thông tin sự việc một cách ngắn gọn + thông tin kòp thời cập nhật -Phóng sự: + vừa thông tin sự việc,vừa miêu tả sinh động, cụ thể +yêu cầu:gợi cảm, gây được hứng thú Bài tập 3: Để viết được một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp, cần có các yếu tố: + thời gian:vào thời điểm nhất đònh + đòa điểm:tại lớp học + sự kiện :chú ý sự kiện nổi bật + ý kiến ngắn về sự kiện nội dung phải chính xác,khách quan, ngắn gọn 1. CỦNG CỐ GV hướng dẫn HS làm bài. Bài tập 1/145 - Chỉ một bản tin ngắn An Giang đón nhận danh hiệu di tích kòch sử cách mạng cấp quốc gia Ô Tà Sóc cũng thể hiện được đặc trưng của phong cách ngôn ngữ báo chí. - Tính thời sự: thời gian, đòa điểm, ý kiến. Mỗi chi tiết đều đảm bảo tính chính xác, cập nhật. - Tính ngắn gọn: mỗi câu là một thông tin cần thiết. Bài tập 2/145 - Xác đònh vấn đề, hiện tượng đang được dư luận quan tâm - Ghi chép việc thực, người thực, có thời gian, đòa điểm cụ thể. - Chọn lọc một số chi tiết tiêu biểu để miêu tả. 4.Chuẩn bò bài mới:Tả bài làm văn số 3 NGỮ VĂN 11-CƠ BẢN TIẾT 52 PCNN báo chí 2 . Trường THPT THỦ KHOA NGHĨA CHÂU ĐỐC-AN GIANG Tiết -52: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ Ngày 10 tháng 10 năm 2009 A.MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS: - Nắm được. chí B.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Gv hướng dẫn hs thảo luận trả lời câu hỏi C.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Sgk, sgv, ga D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 2. Giới thiệu bài mới: Báo chí đã và đang là một kênh. Tính thời sự cập nhật + Tính thông tin ngắn gọn + Tính sinh động hấp dẫn NGỮ VĂN 11-CƠ BẢN TIẾT 52 PCNN báo chí 1 Trường THPT THỦ KHOA NGHĨA CHÂU ĐỐC-AN GIANG Hướng dẫn hs làm bài trong SGK II.LUYỆN