PGD&ĐT CHƠN THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN MINH THÀNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Minh Thành ngày 30 tháng 02 năm 2010 BẢN TỰ NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ CỦA CBVC Năm học: 2009 - 2010 ( Dùng cho CB bổ nhiệm lại) - Họ và tên: Mai Thị Huệ - Đơn vò công tác: Trường MN Minh Thành - Chức vụ: Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng - Thời gian giữ chức vụ: Từ tháng 09/2001 đến tháng 04/2010. 1. Đánh giá việc thực hiện chức vụ được giao trong thời gian giữ chức vụ: Được UBND huyện Bình Long bổ nhiệm chức vụ HT trường MN Minh Thành từ năm học 2001 – 2002 bản thân khơng ngừng phấn đấu, học tập trao dồi kiến thức, kỹ năng, chun mơn, năng lực quản lý để thực hiện nhiệm vụ được giao. Từ những năm đầu tiên khi nhận nhiệm vụ, điều kiện CSVC, tình hình đội ngũ, đơn vị còn gặp rất nhiều khó khăn, thíêu thốn, bản thân đã từng bước động viên chi em an tâm cơng tác khắc phục mọi khó khăn để hồn thành nhiêm vụ. Bên cạnh bản thân ra sức xây dựng tập thể nhà trường ổn định cao về mặt tổ chức và hoạt động sư phạm cũng như về tinh thần, đời sống, tạo mối đồn kết gắn bó, cộng đồng hợp tác với nhau trong mọi cơng việc một cách nhịp nhàng. Để thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ trong những năm học vừa qua. Với những nổ lực và sự cố gắng của bản thân trong q trình quản lý bên cạnh đó được sự hợp tác của tập thể GV- CNV trong nhà trường quyết tâm phấn đấu để đem lại các kết quả mà nhà trường đã đạt được như hiện nay: - Đơn vị trường: * Năm học 2006 – 2007 Trường đạt danh hiệu Trường tiên tiến. * Năm học 2007 – 2008 Trường đạt danh hiệu Trường tiên tiến. * Năm học 2008 – 2009 Trường đạt danh hiệu Trường tiên tiến. Xuất sắc - Cá nhân: * Năm học 2006 – 2007 Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ( Sở GD khen) * Năm học 2007 – 2008 Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ( Sở GD khen) * Năm học 2008 – 2009 Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ( UBND Tỉnh khen) - Được sự phân cơng của Đảng Uỷ xã Minh Thành bản thân kiêm nhiệm chức vụ bí thư chi bộ nhà trường từ năm 2008, nhận thức được vai trò và nhiệm vụ được giao trong những năm học qua bản thân ln thực hiện tốt cơng tác quản lý và chỉ đạo thực hiện các chương trình hành động mà nghị quyết Đảng uỷ đề ra, đồng thời vận động các Đ/c đảng viên trong chi bộ tích cực hưởng ứng các cuộc vận động của ngành và địa phương phát động. Với những nhận thức và hành động của những Đ/V trong chi bộ đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả cơng tác ở mỗi đảng viên. Trong các năm 2008, 2009 chi bộ đều đạt danh hiệu “Trong sạch vững mạnh”. * Năm 2008 bản thân được Huyện Uỷ tặng giấy khen. *.Năm 2009 Tỉnh Uỷ tặng bằng khen. 2. Phẩm chất, chính trò, đạo đức, lối sống: - Nhận thức tư tưởng chính trò về việc chấp hành chủ trương đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật, nhà nước và ý thức tổ chức kỷ luật. Bản thân ln chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, Gương mẫu thực hiện đầy đủ nghiã vụ của một cán bộ, cơng chức, các quy định của Điều lệ nhà trường. Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường. - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo. Sống mẫu mực, trong sáng, có uy tín cao trong đồng nghiệp, và nhân dân, có ảnh hưởng tốt trong nhà trường và ngồi xã hội. - Tinh thần học tập nâng cao trình độ: Bản thân ln ra sức học tập nâng cao trình độ chun mơn, trình độ quản lý nhằm đáp ứng kịp thời nhu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. - Việc giữ gìn đạo đức, lối sống, lành mạnh, chống quan liêu tham nhũng, lãng phí và những biểu hiện tiêu cực khác: Bản thân ln giữ gìn nếp sống lành mạnh có tinh thần u nước , u lao động, tiết kiệm trong cuộc sống, khơng tham của cơng, cơng tâm trong giải quyết mọi cơng việc chung trong nhà trường có thái độ làm việc đúng đắn, quyết tâm chống mọi biểu hiện và hành vi tiêu cực trong cơ quan một cách triệt để. - Tính trung thực khách quan trong công tác: Bản thân ln thể hiện tính trung thực, dân chủ, khách quan trong cơng tác cũng như xử lý mọi cơng việc, thực hiện các thơng tin, báo cáo chính xác theo thực tế của đơn vị, đảm bảo tính dân chủ, khách quan trong việc thực hiện các kế hoạch : Thi đua, khen thưởng , xếp loại, tuyển sinh .v.v. - Tác phong, quan hệ phối hợp trong công tác, tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Ln hồ đồng, gần gũi với tập thể chị em trong cơ quan, biết tơn trọng và lắng nghe các ý kiến đóng góp của đồng nghiệp để điều chỉnh cơng tác cho phù hợp, trong cơng việc ln nêu cao tinh thần đồn kết, gần gũi, u thương giúp đỡ đồng nghiệp để cùng hồn thành tốt nhiệm vụ đồng thời trong quan hệ và phối hợp cơng tác ln nêu cao tinh thần trách nhiệm để hồn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ: Bản thân ln có ý thức và trách nhiệm trong các cơng việc được giao ln cố gắng và nổ lực phấn đấu để xây dựng đơn vị ngày càng tiến bộ, trong những năm học vừa qua đơn vị nói chung, bản thân nói riêng ln hồn thành tốt nhiệm vụ ngành và chính quyền giao cho đồng thời thực hiện tốt nhiệm vụ đề ra của các năm học. * Hạn chế: - Trong quản lý chun mơn và các hoạt động phong trào chưa đạt kết quả cao, tỷ lệ GV dạy giỏi các cấp đạt còn thấp, các phong trào, hội thi thành tích còn hạn chế. - Tự phân loại theo mức độ hoàn thành chức trách nhiệm vụ: * Tự xếp loại: Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ. ( hoàn thành xuất sắc, hoàn thành, chưa hoàn thành) Minh Thành ngày 20 tháng 04 năm 2010 Người tự nhận xét, đánh giá Mai Thị Huệ