Ngày soạn / / Tiết 34: ôn tập Ngày giảng / / A. phần chuẩn bị i . Mục tiêu 1. Kiến thức: - Một số khái niệm cơ bản: CSDL, Hệ QTCSDL, Hệ CSDL, Các yêu cầu của hệ CSDL - Các khả năng của Access, Các loại đối tợng chính của Access, Một số thao tác cơ bản với Access. - Cấu trúc bảng, làm việc với bảng. - Khái niệm về biểu mẫu, làm việc với biểu mẫu. - Liên kết giữa các bảng, truy vấn dữ liệu, báo cáo và kết xuất báo cáo. 2. Kỹ năng: - Biết vận dụng để trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa và bài tập. - Hệ thống đợc kiến thức ở 2 chơng. 3. Thái độ: - Thấy đợc ý nghĩa của việc sử dụng CSDL Access. Học tập nghiêm túc, say mê hứng thú học tập bộ môn. II. Phần chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các ch- ơng trình minh họa (quản lý học sinh, hoc_tap: gv biên soạn) 2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập. B. Phần thể hiện trên lớp I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: iii. Nội dung bài mới: Hoạt động 1 (30 phút) Hệ thống lại kiến thức Nội dung Hđ của GV Hđ của HS * Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu: - CSDL: - Hệ QTCSDL: - Hệ CSDL: * Để lu trữ và khai thác thông tin bằng máy tính cần phải có: - Cơ sở dữ liệu - Hệ quản trị cơ sở dữ liệu - Các thiết bị vật lý ( máy tình, đĩa cứng, mạng ) Yêu cầu cơ bản của Hệ CSDL: - Tính cấu trúc, tính toàn vẹn, tính nhất quán, tính an toàn và bảo mật thông tin GV: Hãy cho biết khái niệm CSDL, Hệ QTCSDL, Hệ CSDL GV: Để sử dụng CSDL trên máy tính cần phải có? GV: Hãy cho biết các yêu cầu cơ bản với hệ CSDL? GV: Chức năng của hệ QTCSDL? HS suy nghĩ trả lời HS khác bổ xung. HS suy nghĩ trả lời - Tính cấu trúc, tính toàn vẹn, tính nhất quán, tính an toàn và bảo mật thông tin 1 Chức năng hệ CSDL: cung cấp môi trờng tạo lập CSDL; Cung cấp môi trờng cập nhật và khai thác dữ liệu; cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL. * Khả năng của Access: - Tạo lập CSDL, lu trữ chúng trên các thiết bị nhớ - Tạo biểu mẫu, tạo báo cáo, thống kê, tạo mẫu hỏi Các loại đối tợng chính của Access: - Bảng - Mẫu hỏi - Biểu mẫu - Báo cáo Một số thao tác cơ bản: Khởi động: Start/ program/ Microsoft Access Thoát khỏi: File/ Exit Tạo mới: File/ New Mở CSDL: File/ open / chọn CSDL * Cấu trúc bảng: - Trờng: - bản ghi: - Kiểu dữ liệu: Các thao tác làm việc với bảng: + Tạo mới + Lu: + Tạo khoá chính + Thêm trờng, xoá trờng * Biểu mẫu: - Khái niệm - Cách tạo biểu mẫu * Liên kết giữa các bảng: - Khái niệm - Cách tạo liên kết giữa các bảng * Truy vấn dữ liệu: - Các khái niệm - Biểu thức - Các hàm - Các bớc chính để tạo mẫu hỏi * Báo cáo và kết xuất báo cáo: - Khái niệm - Cách tạo báo cáo GV: Vai trò của con ngời khi làm việc với hệ CSDL? GV: Các khả năng, đối tợng chính của Access? GV: Các thao tác cơ bản khi làm việc với Access? GV: Khái niệm trờng, bản ghi, kiểu dữ liệu? GV: Cách tạo bảng, chỉ định khoá chính, thay đổi cấu trúc bảng? GV: Nêu KN biểu mẫu, liên kết giữa các bảng, truy vấn dữ liệu GV: Các bớc chính đẻ tạo mẫu hỏi? GV: Khái niệm báo cáo, các bớc để tạo báo cáo HS: Ngời quản trị, ngời lập trình ứng dụng, ngời dùng. HS: Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo HS: Suy nghĩ trả lời HS khác bổ xung Chỉ định khoá chính: +Chọn trờng làm khoá chính. +Edit/Primary Key HS: Chọn dữ liệu nguồn, chọn các trờng, khai báo điều kiện, chọn các trờng để sx, tạo các trờng tính toán, đặt điều kiện gộp nhóm. Hoạt động 2 (12 phút) Luyện tập 2 Nội dung Hđ của GV Hđ của HS Bài 2.1/SBT-18 A và C Bài 2.6/SBT-19 A Bài 2.7/SBT-19 a-2, b-3, c-4, d-1 Bài 2.20/SBT-21 D Bài 2.29/SBT-23 A Bài 2.43/SBT-27 B và C Bài 2.47/SBT-28 a-2, b-3, c-1 Bài 2.55/SBT-30 B Bài 2.57/SBT-30 B Bài 2.64/SBT-33 G Gọi HS lên bảng làm các bài tập trong Sách bài tập Gọi HS khác bổ xung Nhận xét, đánh giá cho điểm HS chú ý nghe giảng Thực hiện các yêu cầu của GV HS lên bảng làm bài tập HS khác bổ xung Ghi chép bài Hoạt động 3 (2 phút) Củng cố - Các khái niệm cơ bản về CSDL. - Các thao tác làm việc với Microsoft Access. Hoạt động 4 (1 phút) HD học và làm bài ở nhà - Ôn các nội dung đã học. - Tiết Sau kiểm tra học kỳ I. 3 . say mê hứng thú học tập bộ môn. II. Phần chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các ch- ơng trình minh họa (quản lý học sinh, hoc_tap: gv biên soạn) 2 liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu: - CSDL: - Hệ QTCSDL: - Hệ CSDL: * Để lu trữ và khai thác thông tin bằng máy tính cần phải có: - Cơ sở dữ liệu - Hệ quản trị cơ sở dữ liệu - Các thiết bị vật lý. bản của Hệ CSDL: - Tính cấu trúc, tính toàn vẹn, tính nhất quán, tính an toàn và bảo mật thông tin GV: Hãy cho biết khái niệm CSDL, Hệ QTCSDL, Hệ CSDL GV: Để sử dụng CSDL trên máy tính cần