tiet 29.

2 126 0
tiet 29.

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tun 29 Ngày soạn: 29 / 03 / 2010 Tiết:29 Ngày dạy: 30/ 03 / 2010 Bài : sông và hồ I Mục tiêu: a. Kiến thức: - Nắm đợc các khái niệm sông và hồ,các bộ phận của sông:chi lu,phụ lu,hệ thống sông,lu vực,lu lợng,chế độ nớc sông,nguyên nhân hình thành Hồ. b. Kĩ năng: -Mô tả đợc hệ thống sông qua mô hình,vận dụng kiến thức thực tế vào bài học c. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trờng sống II Ph ơng tiện - tài liệu : - Bản đồ tự nhiên Việt Nam . - Một số tranh ảnh về sông ngòi - Mô hình hệ thống sông III Các hoạt động chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Giới thiệu bài mới: Nh phần giới thiệu SGK 3.Phát triển chủ đề bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 Cá nhân- cặp nhóm Gv : Y/c Quan sát tranh ảnh và dựa vào thông tin SGK cho biết: ? hiểu thế nào là sông ? Xác định một số sông lớn ở việt nam GV : Cho HS quan sát mô hình hệ thống sông ? Sông gồm những bộ phận nào ? ? chi lu? phụ lu? ? khi nào gọi là hệ thống sông? ? Nguồn cung cấp nớc cho sông là gì( nớc m- a,băng tan,nớc ngầm) ?.Theo em lu lợng nớc một con sông phụ thuộc vào những điều nào? (nguồng cung cấp n- ớc,diện tích lu vực,độ dốc sông ) Liên hệ với thực tế VN? ?.Thế nào là chế độ nớc sông(Thuỷ chế) GV: Sông c thuỷ chế đơn giản khi có một nguồn cung cấp nớc ,còn phức tạp khi khi phụ thuộc vào những nguồn cung cấp nớc khác nhau(ma,tuyết băng tan ) HS thảo luận nhóm đôi: So sánh lu vực ,tổng 1. Sông và lợng nớc của sông * Sông là dòng chảy thờng xuyên tơng đối ổn định trên bề mặt các lục địa. - Gồm : Phụ lu,chi lu - Hệ thống sông = sông chính+chi l- u+phụ lu - Lu vực sông là vùng đất cung cấp nớc cho sông. - Lu lợng là lợng nớc chảy qua mặt cắt ngang của lòng sông ở một địa điêmtrong một giây đồng hồ (đơn vị là m 3 /s). - Chế độ nớc của sông là nhịp điệu thay đổi lu lợng của sông trong năm (thuỷ chế ) lợng nớc và lu lợng nớc ở hai mùa lũ,cạn của sông Hồng và sông Mê Kông. ?.Thế nào là lũ (Mùa ma bão ,nớc sông dâng cao -> tràn bờ -> ngập lụt) ?.Nêu lợi ích ,tác hại của sông ngòi? ? Làm thế nào để giảm tác hại của sông ngòi ?Kể tên một số sông ở nớc ta mà em biết Hoạt động2: Cá nhân ? Thế nào là hồ ?.Có những loại hồ nào ?(hồ tự nhiên,hồ nhân tạo,hồ nớc mặn,hồ nớc ngọt) ?Nguyên nhân hình thành các loại hồ? - GV: Hồ nớc mặn có ở khí hậu khô,ít ma,độ bốc hơi lớn(Biển chết ở Tây á) ?.Chỉ trên bản đồ tự nhiên châu á và vị trí biển chết ,hồ Tây,hồ BaBể trên bản đò TN VN ? Nguồn gốc của các hồ là gì(khúc sông cũ,miệng núi lửa,hồ nhân tạo ) 2.Hồ - Hồ là khoảng nớc đọng tơng đối rộng và sâu trong đất liền. - Có các loại hồ : hồ nớc ngọt và hồ nớc mặn. - Nguồn gốc : + Hồ vết tích của các khúc sông (hồ Tây) + Hồ miệng núi lửa (Hồ TơNng) + Hồ nhân tạo : Hồ Trị An,Thác Bà,YaLy 4.Củng cố: - Sông là gì? - Lu lợng nớc sông phụ thuộc vào những yếu tố nào? - Tại sao sông ở các tỉnh Tây Nguyên thờng khô cạn vào mùa hè? 5.Dặn dò : - Học bài Chuẩn bị bài 24 Biển và đại dơng Biển,đại dơng?nêu một số biển ,đại dơng của VN và TG các vận động của nớc biển và đại dơng ? Tìm một số hình ảnh về biển và đại dơng ? Tình hình về môi trờng biển hiện nay,cách bảo vệ 6.Rút kinh nghiệm : . Tun 29 Ngày soạn: 29 / 03 / 2010 Tiết :29 Ngày dạy: 30/ 03 / 2010 Bài : sông và hồ I Mục tiêu: a. Kiến thức: - Nắm đợc

Ngày đăng: 09/07/2014, 21:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan