NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ĐẦY ĐỦ (HAY)

Mục lục Grammar Review 1 1. Danh từ đếm đợc và không đếm đợc (Count noun/ Non - count noun) 1 Quán từ không xác định "a" và "an" 2 Quán từ xác định "The" 3 Cách sử dụng another và other 6 Cách sử dụng little, a little, few, a few 7 Sở hữu cách 8 Verb 9 1. Present 9 1) Simple Present 9 2) Present Progressive (be + V-ing) 9 3) Present Perfect : Have + PII 9 4) Present Perfect Progressive : Have been V-ing 10 2. Past 10 1) Simple Past: V-ed 10 2) Past Progresseive: Was/Were + V-ing 11 3) Past Perfect: Had + PII 11 4) Past Perfect Progressive: Had + Been + V-ing 11 3. Future 12 1) Simple Future: Will/Shall/Can/May + Verb in simple form 12 2) Near Future 12 3) Future Progressive: will/shall + be + verbing 12 4) Future Perfect: Will/ Shall + Have + PII 13 Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ 14 1. Các trờng hợp Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ 14 2. Các danh từ luôn đòi hỏi các động từ và đại từ đi theo chúng ở ngôi thứ 3 số ít 14 3. Cách sử dụng None và No 15 4. Cách sử dụng cấu trúc either or (hoặc hoặc) và neither nor (không mà cũng không) 15 5. V-ing làm chủ ngữ 15 6. Các danh từ tập thể 16 7. Cách sử dụng a number of, the number of: 17 8. Các danh từ luôn dùng ở số nhiều 17 9. Thành ngữ there is, there are 17 Đại từ 20 1. Đại từ nhân xng (Chủ ngữ) 20 2. Đại từ nhân xng tân ngữ 21 3. Tính từ sở hữu 21 4. Đại từ sở hữu 21 5. Đại từ phản thân 22 Tân ngữ 23 1. Động từ nguyên thể là tân ngữ 23 2. Verb -ing dùng làm tân ngữ 23 3. Bốn động từ đặc biệt 23 i 4. Các động từ đứng sau giới từ 24 5. Vấn đề các đại từ đứng trớc động từ nguyên thể hoặc V-ing dùng làm tân ngữ 25 Cách sử dụng các động từ bán khiếm khuyết 26 1. Need 26 1) Dùng nh một động từ thờng: đợc sử dụng ra sao còn tùy vào chủ ngữ của nó 26 2) Need đợc sử dụng nh một động từ khiếm khuyết 26 2. Dare 26 1) Khi dùng với nghĩa là "dám" 26 2) Dare dùng nh một ngoại động từ 27 Cách sử dụng to be trong một số trờng hợp 28 Cách sử dụng to get trong một số trờng hợp đặc biệt 30 1. To get + P2 30 2. Get + V-ing = Start + V-ing: Bắt đầu làm gì 30 3. Get sb/smt +V-ing: Làm ai/ cái gì bắt đầu 30 4. Get + to + verb 30 5. Get + to + Verb (chỉ vấn đề hành động) = Come + to + Verb (chỉ vấn đề nhận thức) = Gradually = dần dần 30 Câu hỏi 31 1. Câu hỏi Yes/ No 31 2. Câu hỏi thông báo 31 a) Who/ what làm chủ ngữ 31 b) Whom/ what làm tân ngữ 31 c) Câu hỏi nhắm vào các bổ ngữ: When, Where, How và Why 31 3. Câu hỏi gián tiếp 32 4. Câu hỏi có đuôi 32 Lối nói phụ họa khẳng định và phủ định 33 1. Khẳng định 33 2. Phủ định 33 Câu phủ định 35 Mệnh lệnh thức 37 Động từ khiếm khuyết 38 Câu điều kiện 39 1. Điều kiện có thể thực hiện đợc ở hiện tại 39 2. Điều kiện không thể thực hiện đợc ở hiện tại 39 3. Điều kiện không thể thực hiện đợc ở quá khứ 39 Cách sử dụng các động từ will, would, could, should sau if 40 Một số cách dùng thêm của if 41 1. If then: Nếu thì 41 2. If dùng trong dạng câu không phải câu điều kiện: Động từ ở các mệnh đề diễn biến bình thờng theo thời gian của chính nó 41 3. If should = If happen to = If should happen to diễn đạt sự không chắc chắn (Xem thêm phần sử dụng should trong một số trờng hợp cụ thể) 41 4. If was/were to 41 5. If it + to be + not + for: Nếu không vì, nếu không nhờ vào 41 6. Not đôi khi đợc thêm vào những động từ sau if để bày tỏ sự nghi ngờ, không chắc chắn. 42 7. It would if + subject + would (sẽ là nếu không đợc dùng trong văn viết) 42 ii 8. If d have have: Dùng trong văn nói, không dùng trong văn viết, diễn đạt điều kiện không thể xảy ra ở quá khứ 42 9. If + preposition + noun/verb (subject + be bị lợc bỏ) 42 10. If dùng khá phổ biến với một số từ nh any/anything/ever/not diễn đạt phủ định 42 11. If + Adjective = although (cho dù là) 42 Cách sử dụng to Hope, to Wish 44 1. Điều kiện không có thật ở tơng lai 44 2. Điều kiện không thể thực hiện đợc ở hiện tại 44 3. Điều kiện không thể thực hiện đợc ở quá khứ 44 Cách sử dụng thành ngữ as if, as though (gần nh là, nh thể là) 45 Used to, to be/get used to 46 Cách sử dụng thành ngữ would rather 47 1. Loại câu có một chủ ngữ 47 2. Loại câu có hai chủ ngữ 47 a) Loại câu giả định ở hiện tại 47 b) Loại câu không thể thực hiện đợc ở hiện tại 47 c) Loại câu không thể thực hiện đợc ở quá khứ 48 Cách sử dụng thành ngữ Would like 49 Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diễn đạt các trạng thái ở hiện tại.50 1. Could, May, Might + Verb in simple form = Có lẽ, có thể 50 2. Should + Verb in simple form 50 3. Must + Verb in simple form 50 Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diễn đạt các trạng thái ở quá khứ52 1. Could, may, might + have + P2 = có lẽ đ 52 2. Could have + P2 = Lẽ ra đ có thể (trên thực tế là không) 52 3. Might have been + V-ing = Có lẽ lúc ấy đang 52 4. Should have + P2 = Lẽ ra phải, lẽ ra nên 52 5. Must have + P2 = hẳn là đ 52 6. Must have been V-ing = hẳn lúc ấy đang 52 Các vấn đề sử dụng should trong một số trờng hợp cụ thể 53 Tính từ và phó từ 54 Động từ nối 55 Các dạng so sánh của tính từ và phó từ 57 1. So sánh bằng 57 2. So sánh hơn kém 57 3. So sánh hợp lý 58 4. So sánh đặc biệt 59 5. So sánh đa bội 59 6. So sánh kép 60 7. Cấu trúc No sooner than = Vừa mới thì đ 60 8. So sánh giữa 2 ngời hoặc 2 vật 61 9. So sánh bậc nhất 61 Danh từ dùng làm tính từ 62 iii Enough 63 Một số trờng hợp cụ thể dùng Much & Many 64 Phân biệt thêm về cách dùng alot/ lots of/ plenty/ a great deal/ so với many/ much 66 Một số cách dùng cụ thể của more & most 67 Cách dùng long & (for) a long time 68 Từ nối 69 1. Because, Because of 69 Because of = on account of = due to 69 2. Từ nối chỉ mục đích và kết quả 69 3. Từ nối chỉ nguyên nhân và kết quả 69 4. Một số các từ nối mang tính điều kiện khác 70 Câu bị động 72 Động từ gây nguyên nhân 75 1. To have sb do sth = to get sb to do sth = Sai ai, khiến ai, bảo ai làm gì 75 2. To have/to get sth done = Đa cái gì đi làm 75 3. To make sb do sth = to force sb to do sth 75 4. To make sb + P2 = làm cho ai bị làm sao 75 5. To cause sth + P2 = làm cho cái gì bị làm sao 75 6. To let sb do sth = to permit/allow sb to do sth = để ai, cho phép ai làm gì 75 7. To help sb to do sth/do sth = Giúp ai làm gì 75 8. 3 động từ đặc biệt 76 Câu phức hợp và đại từ quan hệ thay thế 77 1. That và which làm chủ ngữ của câu phụ 77 2. That và which làm tân ngữ của câu phụ 77 3. Who làm chủ ngữ của câu phụ 77 4. Whom làm tân ngữ của câu phụ 77 5. Mệnh đề phụ bắt buộc và không bắt buộc 78 1) Mệnh đề phụ bắt buộc 78 2) Mệnh đề phụ không bắt buộc 78 6. Tầm quan trọng của việc sử dụng dấu phẩy đối với mệnh đề phụ 78 7. Cách sử dụng All, Both, Some, Several, Most, Few + Of + Whom/ Which 78 8. Whose = của ngời mà, của con mà 79 9. Cách loại bỏ mệnh đề phụ 79 Cách sử dụng P1 trong một số trờng hợp 80 10. Dùng với một số các cấu trúc động từ 80 11. P1 đợc sử dụng để rút ngắn những câu dài 81 Cách sử dụng nguyên mẫu hoàn thành (To have + P2) 82 Những cách sử dụng khác của that 83 1. That dùng với t cách là một liên từ (rằng) 83 2. Mệnh đề that 83 Câu giả định 85 1. Dùng với would rather that 85 iv 2. Dùng với động từ 85 3. Dùng với tính từ 85 4. Câu giả định dùng với một số trờng hợp khác 86 5. Câu giả định dùng với it + to be + time 87 Lối nói bao hàm 88 1. Not only but also 88 2. As well as: Cũng nh 88 3. Both and 89 Cách sử dụng to know, to know how 90 Mệnh đề nhợng bộ 91 1. Despite/Inspite of = bất chấp 91 2. Although/Even though/Though = Mặc dầu 91 3. However + adj + S + linkverb = dù có đi chăng nữa thì 91 4. Although/ Albeit (more formal) + Adjective/ Adverb/ Averbial Modifier 91 Những động từ dễ gây nhầm lẫn 92 Một số các động từ đặc biệt khác 94 Sự phù hợp về thời động từ 95 Cách sử dụng to say, to tell 96 Đại từ nhân xng one và you 97 Từ đi trớc để giới thiệu 98 Cách sử dụng các phân từ ở đầu mệnh đề phụ 99 Phân từ dùng làm tính từ 101 1. Phân từ 1(V-ing) đợc dùng làm tính từ khi nó đáp ứng đầy đủ các điều kiện sau: 101 2. Phân từ 2 (V-ed) đợc dùng làm tính từ khi nó đáp ứng đầy đủ các điều kiện sau: 101 Câu thừa 102 Cấu trúc câu song song 103 Thông tin trực tiếp và gián tiếp 104 1. Câu trực tiếp và câu gián tiếp 104 Động từ với hai tân ngữ trực tiếp và gián tiếp 105 Sự đảo ngợc phó từ 106 1. Một số các dạng phó từ đặc biệt đứng ở đầu câu 106 Cách loại bỏ những câu trả lời không đúng trong bài ngữ pháp 109 1. Kiểm tra các lỗi ngữ pháp cơ bản bao gồm 109 2. Loại bỏ những câu trả lời mang tính rờm rà: 109 3. Phải chắc chắn rằng tất cả các từ trong câu đợc chọn đều phải phúc vụ cho nghĩa của bài, đặc biệt là các ngữ động từ 109 4. Phải loại bỏ những câu trả lời bao hàm tiếng lóng, không đợc phép dùng trong văn viết qui chuẩn 109 Những từ dễ gây nhầm lẫn 110 Phụ lục: một số những từ dễ gây nhầm lẫn khác: 112 Giới từ 114 v Ng÷ ®éng tõ 117 Mét sè nguyªn t¾c thùc hiÖn bµi ®äc 119 vi Grammar Review Một câu trong tiếng Anh bao gồm các thành phần sau đây SUBJECT - VERB AS PREDICATE - COMPLEMENT - MODIFIER (OBJECT) DIRECT INDIRECT SUBJECT có thể là một động từ nguyên thể, một VERB_ING, một đại từ, song nhiều nhất vẫn là một danh từ. Chúng bao giờ cũng đứng ở đầu câu, làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ. Vì là danh từ nên chúng liên quan đến những vấn đề sau: 1. Danh từ đếm đợc và không đếm đợc (Count noun/ Non - count noun) Danh từ đếm đợc: Dùng đợc với số đếm, do đó nó có hình thái số ít, số nhiều. Nó có thể dùng đợc với "a" và "the". Danh từ không đếm đợc: Không dùng đợc với số đếm, do đó nó không có hình thái số ít, số nhiều. Nó không thể dùng đợc với "a", còn "the" chỉ trong một số tr- ờng hợp đặc biệt. Một số danh từ đếm đợc có hình thái số nhiều đặc biệt. Một số danh từ đếm đợc có dạng số ít/ số nhiều nh nhau chỉ phân biệt bằng có "a" và không có "a" Ex: an aircraft/ aircraft; a sheep/ sheep; a fish/ fish. Một số các danh từ không đếm đợc nh food, meat, money, sand, water đối khi đợc dùng nh các danh từ số nhiều để chỉ các dạng, loại khác nhau của danh từ đó. Ex: water -> waters (Nớc -> những vũng nớc) Danh từ "time" nếu dùng với nghĩa là "thời gian" là không đếm đợc nhng khi dùng với nghĩa là "thời đại" hay "số lần" là danh từ đếm đợc. Ex: Ancient times (Những thời cổ đại) - Modern times (những thời hiện đại) Bảng số 1 trang 45 là các định ngữ dùng đợc với các danh từ đếm đợc và không đếm đợc. Việc xác định danh từ đếm đợc và không đếm đợc là hết sức quan trọng và thờng là bớc cơ bản mở đầu cho các bài nghe/ ngữ pháp của TOEFL. 1 Quán từ không xác định "a" và "an" Dùng "an" trớc một danh từ bắt đầu bằng: o 4 nguyên âm A, E, I, O. o 2 bán nguyên âm U, Y. o Những danh từ bắt đầu bằng "h" câm (an heir/ an hour) o Những từ mở đầu bằng một chữ viết tắt (an S.O.S/ an M.P) o Lu ý: Đứng trớc một danh từ mở đầu bằng "uni " phải dùng "a" (a university/ a uniform) Dùng "a" trớc danh từ bắt đầu bằng một phụ âm. Đợc dùng trớc một danh từ không xác định về mặt vị trí/ tính chất/ đặc điểm hoặc đợc nhắc đến lần đầu tiên trong câu. Dùng trong các thành ngữ chỉ số lợng nhất định nh: a lot of/ a great deal of/ a couple/ a dozen. Dùng trớc những số đếm nhất định thờng là hàng ngàn, hàng trăm nh a/ one hundred - a/one thousand. Dùng trớc "half" (một nửa) khi nó theo sau một đơn vị nguyên vẹn: a kilo and a half, hay khi nó đi ghép với một danh từ khác để chỉ nửa phần (khi viết có dấu gạch nối): a half - share, a half - holiday (ngày lễ chỉ nghỉ nửa ngày). Dùng với các đơn vị phân số nh 1/3 a/one third - 1/5 a /one fifth. Dùng trong các thành ngữ chỉ giá cả, tốc độ, tỉ lệ: $5 a kilo, 60 kilometers an hour, 4 times a day. Dùng trớc các danh từ số ít đếm đợc. trong các thán từ what a nice day/ such a long life. A + Mr/ Mrs/ Ms + family name = một ông/ bà/ cô nào đó (không quen biết) 2 Quán từ xác định "The" Dùng trớc một danh từ đã đợc xác định cụ thể về mặt tính chất, đặc điểm, vị trí hoặc đợc nhắc đến lần thứ hai trong câu. The + danh từ + giới từ + danh từ Ex: The girl in blue, the Gulf of Mexico. Dùng trớc những tính từ so sánh bậc nhất hoặc only. Ex: The only way, the best day. Dùng cho những khoảng thời gian xác định (thập niên): In the 1990s The + danh từ + đại từ quan hệ + mệnh đề phụ Ex: The man /to whom you have just spoken /is the chairman Trớc một danh từ ngụ ý chỉ một vật riêng biệt Ex: She is in the (= her) garden The + danh từ số ít tợng trng cho một nhóm thú vật hoặc đồ vật Ex: The whale = whales (loài cá voi), the deep-freeze (thức ăn đông lạnh) Lu ý: Nhng đối với man khi mang nghĩa "loài ngời" tuyệt đối không đợc dùng "the". Ex: Since man lived on the earth (kể từ khi loài ngời sinh sống trên trái đất này) Dùng trớc một danh từ số ít để chỉ một nhóm, một hạng ngời nhất định trong xã hội. Ex: The small shopkeeper: Giới chủ tiệm nhỏ/ The top offcial: Giới quan chức cao cấp The + adj: Tợng trng cho một nhóm ngời, chúng không bao giờ đợc phép ở số nhiều nhng đợc xem là các danh từ số nhiều. Do vậy động từ và đại từ đi cùng với chúng phải ở ngôi thứ 3 số nhiều. Ex: The old = The old people/ The unemployed/ The disabled are often very hard in their moving The + tên các vùng/ khu vực đã nổi tiếng về mặt địa lý hoặc lịch sử Ex: The Sahara (desert)/ The Siberia (tundra)/ The Normandic The + East/ West/ South/ North + Danh từ used as adjective Ex: Ex: The North/ South Pole (Bắc/ Nam Cực) Ex: Ex: The East End of London (Khu đông Lôn Đôn) *Nhng không đợc dùng THE trớc các từ này nếu nó đi liền với tên châu lục hoặc quốc gia: West Germany, North America The + tên gọi các đội hợp xớng/ dàn nhạc cổ điển/ ban nhạc phổ thông Ex: The Back Choir/ The Philharmonique Philadelphia Orchestra/ The Beatles. The + tên gọi các tờ báo (không tạp chí)/ tàu biển/ các khinh khí cầu. Ex: The Times/ The Titanic/ The Hindenberg 3 The + họ một gia đình ở số nhiều = gia đình nhà Ex: The Smiths = Mr/ Mrs Smith and children Dùng trớc tên họ của một ngời để xác định ngời đó trong số những ngời trùng tên. Không đợc dùng "the" trớc các danh từ chỉ bữa ăn trong ngày trừ các trờng hợp đặc biệt. Ex: We ate breakfast at 8 am this morning Ex: The dinner that you invited me last week were delecious. Không đợc dùng "the" trớc một số danh từ nh home, bed, church, court, jail, prison, hospital, school, class, college, university v.v khi nó đi với các động từ và giới từ chỉ chuyển động chỉ đi đến đó vì mục đích chính hoặc ra khỏi đó cũng vì mục đích chính. Ex: Students go to school everyday. Ex: The patient was released from hospital. Nhng nếu đến đó hoặc ra khỏi đó không vì mục đích chính bắt buộc phải dùng "the". Ex: Students go to the school for a class party. Ex: The doctor left the hospital afterwork *Lu ý: trong American English hospital và university phải dùng với THE: Ex: He was in the hospital (in hospital as a patient). Ex: She was unhappy at the university (at the university as a student). Một số trờng hợp đặc biệt Go to work = Go to the office. To be at work To be hard at work (làm việc chăm chỉ) To be in office (đơng nhiệm) <> To be out of office (Đã mãn nhiệm) Go to sea = đi biển (nh những thủy thủ) Go to the sea = ra biển, thờng để nghỉ To be at the sea: ở gần biển To be at sea (ở trên biển) trong một chuyến hải hành. go to town: Đi vào trung tâm/ Đi phố - To be in town (ở trung tâm) khi town là của ngời nói. Bảng sử dụng "the" và không sử dụng "the" trong một số trờng hợp điển hình Có "The" Không "The" Dùng trớc tên các đại dơng, sông ngòi, biển, vịnh và các hồ (ở số nhiều) Ex: The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes Trớc tên các dãy núi Ex: The Rocky Mountains Trớc tên những vật thể duy nhất trong vũ trụ hoặc trên thế giới Ex: The earth, the moon The Great Wall The schools, colleges, universities + of + danh từ riêng Ex: The University of Florida Trớc tên một hồ Ex: Lake Geneva Trớc tên một ngọn núi Ex: Mount Vesuvius Trớc tên các hành tinh hoặc các chòm sao Ex: Venus, Mars Trớc tên các trờng này nếu trớc nó là một tên riêng Ex: Stetson University 4 [...]... ngữ và động từ Trong một câu tiếng Anh, thông thờng thì chủ ngữ đứng liền ngay với động từ và quyết định việc chia động từ nhng không phải luôn luôn nh vậy 1 Các trờng hợp Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ Xen vào giữa là một ngữ giới từ (một giới từ mở đầu cộng các danh từ theo sau) Các ngữ giới từ này không hề có quyết định gì tới việc chia động từ, động từ phải chia theo chủ ngữ chính Các thành ngữ. .. danh từ số nhiều đã có sẵn "s" ở đuôi chỉ cần dùng dấu phẩy Ex: The students' book Nhng đối với những danh từ đổi số nhiều đặc biệt không "s" ở đuôi vẫn phải dùng đầy đủ dấu sở hữu cách Ex: The children's toys The people's willing Nếu có hai danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị sở hữu nhất sẽ mang dấu sở hữu Ex: Paul and Peter's room Đối với những tên riêng hoặc danh... few Little + danh từ không đếm đợc = rất ít, không đủ để (có khuynh hớng phủ định) Ex: I have little money, not enough to buy groceries A little + danh từ không đếm đợc = có một chút, đủ để Ex: I have a little money, enough to buy groceries Few + danh từ đếm đợc số nhiều = có rất ít, không đủ để (có khuynh hớng phủ định) Ex: I have few books, not enough for reference reading A few + danh từ đếm đợc... đứng ngay sau chủ ngữ Trong một số trờng hợp nó có thể đứng ở cuối câu, khi nói hơi ngng lại một chút Ex: I myself believe that the proposal is good She prepared the nine-course meal herself By + oneself = một mình Ex: John washed the dishes by himself (alone) 22 Tân ngữ Động từ dùng làm tân ngữ Không phải bất cứ động từ nào trong tiếng Anh cũng đều đòi hỏi tân ngữ đứng sau nó là một danh từ Một số các... không đếm đợc another + danh từ đếm đợc số ít = một cái nữa, một cái khác, một ngời nữa, một ngời khác the other + danh từ đếm đợc số ít = cái còn lại (của một bộ), ngời còn lại (của một nhóm) danh Other + danh từ đếm đợc số nhiều = Other + nữa từ không đếm đợc = một chút mấy cái nữa, mấy cái khác, mấy ngời nữa, mấy ngời khác + The other + danh từ đếm đợc số The othersót danh từ không đếm đợc =... nay ngữ pháp hiện đại, đặc biệt là ngữ pháp Mĩ chấp nhận việc dùng will cho tất cả các ngôi, còn shall chỉ dùng với các ngôi I, we trong một số trờng hợp nh sau: Đa ra đề nghị một cách lịch sự Ex: Shall I take you coat? Dùng để mời ngời khác một cách lịch sự: Ex: Shall we go out for lunch? Dùng để ngã giá trong khi mặc cả, mua bán: Ex: Shall we say : $ 50 Thờng đợc dùng với 1 văn bản mang tính pháp. .. basketball Trớc các danh từ trừu tợng (trừ một số trờng hợp đặc biệt) Ex: freedom, happiness Trớc tên các môn học nói chung Ex: mathematics Trớc tên các môn học cụ thể Ex: The Solid matter Physics Trớc tên các ngày lễ, tết Ex: Christmas, Thanksgiving 5 Cách sử dụng another và other Hai từ này tuy giống nhau về mặt nghĩa nhng khác nhau về mặt ngữ pháp Dùng với danh từ đếm đợc Dùng với danh từ không đếm... ở bảng sau cùng với các danh từ đi theo sau nó tạo nên hiện tờng đồng chủ ngữ Nó sẽ đứng xen vào giữa chủ ngữ và động từ, tách ra khỏi giữa 2 thành phần đó = 2 dấu phảy và không có ảnh hởng gì đến việc chia động từ Ex: The actrees, along with her manager and some friends, is going to a party tonight Together with along with accompanied by as well as Nếu 2 danh từ làm chủ ngữ nối với nhau bằng and... ngôi thứ 3 số nhiều (they) Nhng nếu 2 đồng Chủ ngữ nối với nhau bằng or thì động từ phải chia theo danh từ đứng sau or Nếu danh từ đó là số ít thì động từ phải chia ngôi thứ 3 số ít và ngợc lại Ex: The actress or her manager is going to answer the interview 2 Các danh từ luôn đòi hỏi các động từ và đại từ đi theo chúng ở ngôi thứ 3 số ít Đó là các danh từ ở bảng sau (còn gọi là các đại từ phiếm chỉ)... ngôi số ít phải dùng a pair of Ex: The pants are in the drawer Ex: A pair of pants is in the drawer 9 Thành ngữ there is, there are Thành ngữ này chỉ sự tồn tại của ngời hoặc vật tại một nơi nào đó Chủ ngữ thật của thành ngữ này là danh từ đi sau Nếu nó là danh từ số ít thì động từ to be chia ở ngôi thứ 3 số ít và ngợc lại Mọi biến đổi về thời và thể đều nằm ở to be còn there giữ nguyên 17 Ex: There . nhau về mặt ngữ pháp. Dùng với danh từ đếm đợc Dùng với danh từ không đếm đợc another + danh từ đếm đợc số ít = một cái nữa, một cái khác, một ngời nữa, một ngời khác. the other + danh từ đếm. các định ngữ dùng đợc với các danh từ đếm đợc và không đếm đợc. Việc xác định danh từ đếm đợc và không đếm đợc là hết sức quan trọng và thờng là bớc cơ bản mở đầu cho các bài nghe/ ngữ pháp của. chủ ngữ 15 6. Các danh từ tập thể 16 7. Cách sử dụng a number of, the number of: 17 8. Các danh từ luôn dùng ở số nhiều 17 9. Thành ngữ there is, there are 17 Đại từ 20 1. Đại từ nhân xng (Chủ ngữ)