PHÒNG GD -ĐT CAM LỘ ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : NGỮ VĂN 7 Năm học 2009 -2010 Thời gian : 90 phút A. Phần văn -tiếng việt: (4 đ) Câu1: (1,5 đ) Em hãy nêu tên các tác phẩm nghị luận đã học trong chương trình ngữ văn lớp 7 tâp II? Và cho biêt phương pháp lập luận chủ yếu trong tác phẩm này là gì? Câu 2: (2 đ) Xác định và gọi tên các cụm chủ vị làm thành phần câu. a. Mẹ về khiến cả nhà đều vui vì ai cũng mong. b. Tôi nhìn qua khe cửa thấy em tôi đang vẽ những bức tranh. Câu 3 (0,5 đ) Phân biệt sự khác nhau giữa câu rút gọn và câu đặc biệt? B. Phần tập làm văn: (6 đ) Chân lý “Đoàn kết là sức mạnh” đẫ được nhân dân việt nam thể hiện bằng hình ảnh trong câu ca dao: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại thành hòn núi cao. Chân lý ấy đã được thể hiện trong thực tế đời sống như thế nào? . ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : NGỮ VĂN 7 Năm học 2009 -2010 Thời gian : 90 phút A. Phần văn -tiếng việt: (4 đ) Câu1: (1,5 đ) Em hãy nêu tên các tác phẩm nghị luận đã học trong chương. trình ngữ văn lớp 7 tâp II? Và cho biêt phương pháp lập luận chủ yếu trong tác phẩm này là gì? Câu 2: (2 đ) Xác định và gọi tên các cụm chủ vị làm thành phần câu. a. Mẹ về khiến cả nhà đều vui. vì ai cũng mong. b. Tôi nhìn qua khe cửa thấy em tôi đang vẽ những bức tranh. Câu 3 (0,5 đ) Phân biệt sự khác nhau giữa câu rút gọn và câu đặc biệt? B. Phần tập làm văn: (6 đ) Chân lý “Đoàn