Tuần 9 Tit 18 Ngy Dy: Bi 12: I SNG KINH T VN HểA I i Sng Kinh t a- Mục tiêu cần đạt 1.Kiến thức: - Dới thời Lý đất nớc đợc ổn định lâu dài, nông nghiệp thủ công nghiệp, thơng nghiệp đã có chuyển biến và đạt một số thành tựu nhất định. - Việc buôn bán với nớc ngoài đợc mở rộng. 2.T tởng: - Khâm phục ý thức vơn lên trong công cuộc xây dựng đất nớc độc lập, tự chủ thời Lý. 3.Kĩ năng: - Quan sát và phân tích những nét đặc sắc của một số công trình nghệ thuật. b. TI LIU V PHNG TIN - Su tầm các loại tranh ảnh mô tả các hoạt động kinh tế thời Lý. C. PHNG PHP - Nêu vấn đề, phát vấn d- tiến trình bài dạy 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới - Sau cuộc kháng chiến chống xâm lợc Tống thắng lợi 1077. Dới triều đình nhà Lý nhân dân ta lại bắt tay vào công cuộc phát triển kinh tế, văn hoá. Vậy nhân dân ta đã đạt đ- ợc những thành tựu nh thế nào trong đời sống kinh tế, xã hội. Hoạt Động Dạy và Học Nội Dung Hoạt Động 1: Tìm hiểu mục 1 H:Đọc sgk. G: Nền kinh tế quan trọng hàng đầu của nớc ta thời phong kiến là kinh tế nông nghiệp. Vấn đề ruộng đất, đê điều, sức kéo là vấn đề mà các triều đại phong kiến luôn quan tâm. ? Ruộng đất dới thời Lý thuộc quyền sở hữu của ai? ? Để khuyến khích phát triển sản xuất nông ghiệp các vua thời Lý đã làm gì? HS Đọc in nghiêng SGK ? Việc cày ruộng tịch điền nhà vua có ý nghĩa nh thế nào? - Khuyến khích mở đầu một mùa vụ mới G:Nhiều năm đợc mùa to. 1016- 30 lợm lúa đợc 1 quan tiền, vua xá thuế 3 năm cho dân. Đại Việt sử kí: Dâu, gai xanh dậy đất Quýt, bởi đỏ rực trời. ? Vì sao nông nghiệp thời Lý lại phát triển? - Nhờ sự chăm lo, sự quan tâm của các vua thời Lý , cùng những biện pháp khuyến khích phát triển sản xuất. Sự chuyên cần của nhân dân Đại Việt đợc sống trong điều kiện hoà bình. Hoạt Động 2: Tìm hiểu mục 2 Nông nghiệp phát triển tạo điều kiện cho nền kinh tế thủ công nghiệp và thơng nghiệp. ? Em hãy kể tên các nghề thủ công truyền thống 1. Sự chuyển biến của nền nông nghiệp. - Ruộng đất thuộc quyền sở hữu của vua do nhân dân canh tác. - Tổ chức lễ cày Tịch Điền. - Khai hoang, đào kênh mơng đắp đê phòng lụt. - Cấm giết hại trâu, bò. -> Mùa màng bội thu.Cây trái hoa màu tơi tốt. 2. Thủ công nghiệp và th ơng nghiệp. a. Th cụng nghip Khỏ phỏt trin vi nhiu của nhân dân ta? H:Đọc chữ nhỏ sgk. ? Qua việc làm trên của nhà Lý em nghĩ gì về hàng tơ lụa của Đại Việt thời đó? Vì sao vua không dùng gấm vóc Trung Quốc? =>Nghề dệt khá phát triển trở thành một nguồn lợi khiến cho nhà nớc phải quan tâm đa vào quốc sách. Nhà Lý lập các kho vải lụa ở các lạng. - Làng Thiết Sài- dệt lĩnh do bà công chúa Phan Thị Ngọc Đô ngời Chăm phụ trách. - Làng Nghi Tám dệt lụa tơ tằm do bà công chúa Quỳnh Hoa phụ trách. - Sản phẩm dệt, phong phú có tơ, lụa, sa the lĩnh, gấm, vóc, vải bông chất lợng, màu sắc phong phú, đa dạng, đẹp và vậy vua Lý đã ban lục đẹp cho các bô lão hơng cố pháp dùng gấm vóc làm mũ, áo cho vua, quan. ? Ngoài ra còn có các nghề thủ công nào khác? H:Xem H22+23. Chuông Quy Điền to nặng, không kêu. Tháp bảo Thiên HN. Vạc Phổ Minh <Nam Định>. ? Thủ công nghiệp phát triển kéo theo sự phát triển của ngành kinh tế nào? H:Đọc chữ nhỏ sgk ? Việc buôn bán thuyền tấp nập hoạt động đó nói lên điều gì? Thơng nghiện rất phát triển đặc biệt là Văn Đồn GV nối sơ lợc Vân Đồn ? Vì sao nhà Li chỉ cho ngời nớc ngoài ở vùng biên giới và hải đảo? Vì an ninh quốc gia trành việc họ lợi dụng buôn bán vào thăm d tình hình ? Sự phát triển của thủ công nghiệp, thơng nghiệp thời Lý chứng tỏ điều gì? Nhân dân Đại Việt có khả năng phát triển nền kinh tế tự chủ không thua kém gì nớc khác. ngnh ngh nh: dt, lm gm, ỳc ng rốn st, XD chựa chin. b. Thng ngip buụn bỏn trong nc v nc ngoi u phỏt trin võn n tr thnh ni buụn bỏn tp np 4. Củng cố: (?) Nhà Lý đã làm gì để phát triển nền kinh tế nông nghiệp. (?) Nền kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp, thơng nghiệp có mối quan hệ nh thế nào? (?) Ngày nay nền thủ công nghiệp có phát triển không, ở địa phơng em có nền thủ công nào? 5. Hớng dẫn: - Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Đọc trớc mục II Tun 10 Tit 19 Ngy Dy Bi 12: I SNG KINH T VN HểA II. Sinh hoạt xã hội và văn hoá. a- Mục tiêu. 1.Kiến thức: Học sinh hiểu rõ. - Thời Lý có sự phân hoá mạnh mẽ về giai cấp và các tầng lớp trong xã hội. - Văn hoá, giáo dục phát triển mạnh. Hình thành văn hoá Thăng Long. 2.T tởng: - Giáo dục lòng ttự hào về truyền thống văn hiến, ý thức xây dựng nền văn hoá dân tộc. 3.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ. B Ti liu v phng tin - Su tầm tranh, ảnh, các hoạt động văn hiến thời Lý. C. Phơng pháp - Phát vấn, nêu vấn đề D. Tiến trình bài dạy 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: a) Câu hỏi: (?) Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp. (?) Hãy nêu những nét chính của nền kinh tế thủ công nghiệp, thơng nghiệp. 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Dới thời Lý nền kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp thơng nghiệp nớc ta đều đạt những thành tựu rực rỡ. Đời sống vật chất của nhân dân đầy đủ, sung túc, bên cạnh đó nền văn hoá tinh thần của nhân dân cũng đợc nâng cao. Vậy để hiểu rõ hơn về đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân Hot ng Dy V Hc Ni Dung Hot ng 1: Tỡm hiu mc 1 HS c SGK ? HX thi Lý chia lm my tng lp? cuc sng ca h ra sau? Thng tr: sng xung sng, giu cú v cú quyn lc. B tr: Nụng dõn: l tng lp ụng do nht, h l lc lng sn xut ch yu ca XH b búc lt. (SGK) Thng nhõn: cng np thu( SGK) ? Nụ tỡ lm vic gỡ? HS SGK ? Nhng ai mi tr thnh nụ tỡ? Nô tì: TTầng lớp thấp nhất trong xã hội phục vụ, lầm việc nặng, họ là tù binh hoặc do nợ, tự bán mình cuộc sống của họ không đảm bảo. ? So với thời Định-Tiền Lê sự phân biệt giai cấp ở thời Lý nh thế nào? - Sự phân biệt giai cấp sâu sắc hơn giai cấp địa chủ càng tăng, nhân dân tá điền bị bóc lột ngày càng tăng Hot ng 2: Tỡm hiu mc 2 ? Nh Lý ó lm gỡ phỏt trin nn GD? Cho m trng dy hc nhiu ni c bit l cho XD Vn miu 1. Nh ng thay i v mc XH XH chia lm 2 tng lp - Thng tr cú Vua, quan, a ch - B tr: Nụng dõn nghốo, th th cụng, nụ tỡ 2.Vn Húa v GD ? Vn miu XD nm no? Nhm mc ớch gỡ? Văn miếu đợc xây dựng 9 -1070 đây là miếu thờ tổ đạo nho do Khổng Tử sáng lập và là nơi dạy học cho con vua. VM di 350m nganh 75m Năm 1075 khoa thi đầu tiên đợc mở. Năm 1076 nhà quốc tử giám đợc dựng trong khu văn miếu, đây đợc coi là trờng đại học đầu tiên của Đại Việt, lúc đầu chỉ dành cho các con vua về sau đợc mở rộng cho con quý tộc và ngời giỏi trong nớc. Ni dung hc tp: ch Hỏn, hc sỏch nho giỏo Nhỡn chung GD thi Lớ vn cũn nhiu hn ch nh ch phc v cho tng lp trờn giu cú ngi nghốo ớt c di hc, ch thi c vn cha n np v qui c khi cn nh nc mi m khoa thi. ?Vị trí của đạo phật dới thời Lý? H:Quan sát H24+ 25 sgk. -Tợng phật Adi Đà nằm trong chùa phật tích Bắc Ninh, đợc xây dựng thế kỉ VII-X. Bức tợng này đợc vua Lý Thánh Tông cho đúc bằng vàng năm 1057. -Chùa một cột diên hựu. <Phúc lành dài lâu> đợc xây dựng 1049 thời Vua Lý Thái Tông, chuyện kể rằng khi vua về già mà cha có con trai nên vua thờng đến chùa cầu tự, một đêm vua mơ thấy đức phật quan âm hiện lên trên đài hoa sen ở một hồ nớc hình vuông phía tây Thăng Long, trên tay bế một đứa con trai đa cho vua sau đó vua sinh con trai( lý Thỏnh Tụng) cho xây chùa G:Nhân dân ta a thích ca hát nhảy múa. ? Em hãy kể tên các hoạt động văn hoá dân gian? HS: SGK ? Hãy kể tên các công trình kiến trúc, điêu khắc thời Lý. H:Xem H 25, 26. - Kiến trúc tinh vi, thanh thoát, hình rồng mình trên, uốn khúc, uyển chuyển-> đây là hình tợng nghệ thuật độc đáo, hoàn chỉnh, thăng hoa nh về với cội nguồn G:Tổng kết: Các tác phẩm nghệ thuật của nhân dân ta thời Lý đã đánh dấu sự ra đời của nền văn hoá riêng của dân tộc văn hoá-Thăng Long. -1070 nhà Lý xây dựng văn miếu. -1075 mở khoa thi đầu tiên. -1076 Quốc tử giám đợc thành lập - Văn hoá: + Hát chèo, múa rối. + Dàn nhạc, trống, kèn, sáo, nhị. + Đá cầu, vật, đua thuyền. - Kiến trúc độc đáo: Rồng thời Lý- văn hoá Thăng Long chùa Một Cột. 4. Củng cố: (?) Hãy nêu những thành tựu văn hoá thời Lý. (?) Hãy kể tên các công trình kiến trúc tiêu biểu thời Lý. 1/ c im ca nn giỏo dc thi Lý? Ch yu dy ch Hỏn v mt s sỏch Nho giỏo Dy hc bng c ch Nụm Thi c ó cú quy ch rừ rng. Ch cú con nh giu v quan li mi c i hc. 2/ Ngun nhân phát triển văn hóa thời Lý? Giáo dục phát triển. Phật giáo phát triển. Cả hai ngunnhântrên đều đúng. 5. Híng dÉn: - Lµm ®¸p ¸n tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK - CB: Lµm Bt lÞch sư Tuần 10 Tiết 20 Ngày dạy TIẾT 21 - LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ. ( PHẦN LỊCH SỬ CHƯƠNG I – CHƯƠNG II) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1/ Kiến thức. Khái quát và tổng kết lại những kiến thức đã học của chương I và II phần lịch sử Việt Nam. 2/ Tư tưởng. Giáo dục niềm tự hào về truyền thống lòch sử, những thành tựu về văn hóa,KHKT… mà các dân tộc đã đạt được. Thuộc bài và hiểu bài. 3/ Kỹ năng. Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, so sánh và phân tích những kiến thức đã học và liên hệ thực tế. II/ THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC. - Bản đồ. - Tranh ảnh và một số tư liệu khác. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 1/ Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. Gv kiểm tra phần chuẩn bò bài học của 5 HS. 3/ Thực hiện các hoạt động. Hoạt động 1: Gv đưa ra các câu hỏi. Chọn câu trả lời đúng. Câu 1: Khi Ngô Quyền mới lên ngôi đã có những việc làm như thế nào? Chọn đất đóng đô. Tổ chức lại bộ máy cai trị Hàng phục phương bắc. Yến tiệc vui chơi . Chuẩn bị di xâm lược nước khác. Câu 2: Bộ luật đầu tiên của nước ta là? a. Quốc triều hình luật b. Hình thư c. Luật gia long d. Hồng đức Câu 3: Vì sao Lê Hồn được suy tơn làm vua? a. Vua kế vị còn nhỏ b. Ơng có tài được mọi người ủng hộ c. Nhà Tống có âm mưu xâm lược d. Tất cả ý trên Câu 4: Quốc hiệu nước ta dưới thời Lý? a. Vạn Xn b. Đại Cồ Việt c. Đại Việt d. Đại Nam Câu 5:Việc Đinh Bộ Lónh là người đầu tiên xưng đế, đặt tên nước là Đại Cồ Việt, đặt niên hiệu là Thái Bình ý muốn nói lên điều gì? Xem mình làvua nước lớn mạnh. Khẳng đònh người Việt có giang sơn bờ cõi riêng. Khẳng đònh chúng ta ngang hàng với nhà Tống của TQ. Không phụ thuộc vào bất cứ nước nào. Câu 6: Tại sao nói NQ là người có công dựng nền độc lập tự chủ, còn Đinh Bộ Lónh là người thống nhất đất nước? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Câu 7:Em hãy giải thích cụm từ sau: “ Chiến tranh chấm dứt, Lê Hoàn vẫn sai sứ sang Trung Quốc trao trả một số tù binh và đặt lại quan hệ bình thường”. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Câu 8: H·y nèi c¸c niªn ®¹i víi c¸c sù kiƯn lÞch sư díi ®©y cho ®óng: Sù kiƯn Niªn ®¹i 1.Nhµ Lý thµnh lËp a. N¨m 1054 2. §ỉi tªn níc lµ §¹i ViƯt b. N¨m 1009 3. ChiÕn th¾ng ë Nh Ngut c. N¨m 938 4. Dẹp loạn 12 xứ qn d. N¨m 1077 5. Chiến tắng Bạch Đằng e. N¨m 980 6. Lê Hồn lên ngơi F. N¨m 967 1.b 2. 3.d 4.F 5.c 6.e Câu 9:Nhà Lý đã làm gì để phát triển nơng nghiệp? Trình bày những nét chính của nền thủ cơng nghiệp và thương nghiệp? Mối quan hệ? Câu 10: Nhà Lý tổ chức chính quyền ở trung ương và địa phuơng như thế nào? So sánh với thời Đinh - Tiền Lê? Hoạt động 2: Gv ôn lại những kiến thức cơ bản và khó để Hs nắm bài vừng hơn. Hoạt động 3: Ôn bài và chuẩn bị bài mới. BÀI 13. I/ NHÀ TRẦN THÀNH LẬP. 1. Miêu tả bộ máy quan lại dưới thời Trần. 2. Các đơn vị hành chính từ cấp Lộ đến cấp Xã có gì thay đổi so với thời Lý? 3. Trình bày những nét chính về pháp luật thời Trần Trng THCS Cụ Tụ Gỏi n S 7 Tun 11 Tit 21 Ngy Dy Nớc Đại Việt thời Trần thế kỉ XIII-XIV Nớc Đại Việt ở thế kỉ XIII I. Nhà Trần thành lập A- Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổ nhà Trần thành lập, việc nhà Trần thành lập đã góp phần củng cố chế độ quân chủ trung ơng tập quyền vững vàng thông qua việc sửa đổi pháp luật thời Lý. 2.T tởng: - T hào về lịch sử dân tộc, về ý thức tự lập tự cờng của cha ông ta thời Trần. 3.Kĩ năng: - Đánh giá các thành tựu xây dựng nhà nớc, pháp luật thời Trần. B. Ti Liu v Phng Tin - Su tầm t liệu lịch sử thời Trần. C. phơng pháp - Nêu vấn đề, phát vấn D. Tiến trình bài dạy 1.ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới GTB:- Nhà Lý khi mới thành lập các ông vua rất chăm lo đến sự phát triển sản xuất, văn hoá xã hội, đời sống nhân dân no đủ song đến cuối thời Lý ở thế kỉ XII ngày càng suy yếu phải dựa vào thế lực của quý tộc họ Trần. Với bàn tay khôn khéo của Trần Thủ Độ, Lý Chiêu Hoàng đã phải nhờng ngôi cho chồng là Trần Cảnh- nhà Trần thành lập GV: Phm Cụng Tng T BM: S- a-GD 8 Trường THCS Cơ Tơ Gái Án Sử 7 4. Cđng cè: (?) Nhµ TrÇn ®ỵc thµnh lËp trong hoµn c¶nh nµo? (?) Bé m¸y nhµ níc thêi TrÇn cã g× kh¸c so víi thêi Lý? 5. Híng dÉn: Lµm ®¸p ¸n tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK Xem tiếp phần II Qn đội nhà trần được XD ntn? Kinh tế thời trần Tuần 11 Tiết 22 GV: Phạm Cơng Tăng Tổ BM: Sử- Địa-GD Hoạt Động Dạy và học Nội Dung Hoạt Động 1: Tìm hiểu mục 1 H:§äc sgk. ?Nhµ Lý ®ỵc thµnh lËp tõ n¨m nµo? - 1009 Lý C«ng n lªn ng«i, tr¶i qua 8 ®êi vua:Th¸i tỉ, Th¸i T«ng, Th¸nh T«ng, Nh©n T«ng, ThÇn T«ng, Anh T«ng, Cao T«ng, H T«ng ?Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi sù suy u cđa triỊu Lý? G:H T«ng ci ®êi say khít ngđ c¶ ngµy, kh«ng quan t©m ®Õn triỊu chÝnh, vua kh«ng cã con trai cã hai c« c«ng chóa. ChÞ lµ Thn Thiªn c«ng chóa g¶ cho TrÇn LiƠu. Em lµ: Chiªu Th¸nh T«ng c«ng chóa lªn 7 ti ®ỵc lËp th¸i tư, sau ®ã 10/1224 Lý H T«ng ®i tu ë chïa ch©n Giao. Nhường ngơi cho Lí chiêu Hồng. Lỵi dơng t×nh h×nh Êy quan l¹i nỉi dËy tranh chÊp qun hµnh, bãc lét nh©n d©n HS: Đọc chữ in nghiêng SGK ? T×nh h×nh níc ta ci thêi Lý? Lụt lội hãn hán dân nghèo nổi dậy, các thế lực phong kiến địa phương chém giết lẫn nhauquay61 phá nhân dân chống lại triều đình. ? trước tình hình đất nước rối loạn như thế nhà Lí đã làm gì? Dựa vào thế lực họ Trần để chấn áp các thế lực phàn động. ? Nhà Trần thành lập trong hoàn cảnh nào? Phân tích: Trần Thủ Độ là một vò quan “ Điện tiền chỉ huy sứ” đã đưa cháu mình là Trần Cảnh vào cung, sau đó ép gả cho Lý Chiêu Hoàng, đến năm 1226 buộc Chiêu Hoàng nhường ngôi cho Trần Cảnh, nhà Trần Thành lập. Nhà Trần thành lập là cần thiết trong điều kiện hoàn cảnh đất nước Đại Việt lúc bấy giờ. ? Cho biết vài nét về Trần Cảnh? HS In nghiêng SGK Hoạt Động 2: Tìm hiểu mục 2 G:Gi¶i thÝch “tËp qun”. H:§äc sgk. ? Sau khi n¾m chÝnh qun nhµ TrÇn ®· lµm g× ®Ĩ cøu v·n t×nh thÕ? - DĐp néi lo¹n, x©y dùng nhµ níc míi ? Bé m¸y nhµ níc ®ược tỉ chøc nh thÕ nµo? Theo chế độ qn chủ TW tập Quyền gồm 3 đẳng cấp. *Trung ¬ng. - Vua- Th¸i Thỵng Hoµng. 1. Nhà Lý sụp đổ - Cuối thế kỷ XII nhà Lý suy yếu - Nhà Lý dựa vào thế lực họ Trần để chống lại các lực lượng nổi loạn - Năm 1266 Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho Trần Cảnh , nhà Trần thành lập. 2.Nhà Trần củng cố chế độ phong kiến tập quyền. - Đứng đấu nhà nước là 9 Huyện( Huyện( Châu) Xã Huyện( Huyện( Châu) Xã Xã Trường THCS Cơ Tơ Gái Án Sử 7 Ngày Soạn Bài 13: NƯỚC ĐỊ VIỆT THẾ KỈ XIII II/ NHÀ TRẦN XÂY DỰNG QN ĐỘI VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ A/ Mục tiêu bài học. 1/ Kiến thức. Giúp Hs hiểu nhà Trần đã thi hành nhiều biện pháp nhằm phát triển kinh tế và xây dựng qn đội. 2/ Tư tưởng. Giáo dục cho các em lòng tự hào về lịch sử dân tộc trong q trình củng cố và phát triển đất nước dưới thời Trần. 3/ Kỹ năng. Rèn luyện kỹ năng và phương pháp so sánh B/ Phương tiện dạy học. Sưu tầm một số tranh ảnh, tư liệu về thành tựu của nền kinh tế thời Trần. C/ ph¬ng ph¸p: - Nªu vÊn ®Ị, ph¸t vÊn d- tiÕn tr×nh bµi d¹y 1.ỉn ®Þnh líp. 2.KiĨm tra bµi cò. a) C©u hái: (?) Em h·y tr×nh bµy nh÷ng nÐt chÝnh vỊ ph¸p lt thêi TrÇn. b) §¸p ¸n: Vë ghi mơc 3 3.Bµi míi Giíi thiƯu bµi: Cđng cè, x©y dùng chÝnh qun. Nhµ TrÇn cßn ®Ỉc biƯt ch¨m lo x©y dùng lùc l- ỵng qu©n ®éi, cđng cè qc phßng vµ ph¸t triĨn kinh tÕ lµm cho triỊu TrÇn v÷ng m¹nh vỊ mäi mỈt. §ã lµ diỊu kiƯn tèt ®Ĩ ph¸t huy søc m¹nh d©n téc. Hoạt Động Dạy và Học Nội Dung Hoạt Động 1: Tìm hiểu mục 1 H:§äc sgk. G:Ngay khi võa míi thµnh lËp nhµ TrÇn nhanh chãng ỉn ®Þnh t×nh h×nh chÝnh trÞ, x· héi, x©y dùng chÝnh qun míi, mỈt kh¸c x©y dùng tá chøc l¹i lùc lỵng qu©n ®éi, cđng cè qc phßng. ? Qu©n ®éi nhµ TrÇn ®ỵc tỉ chøc nh thÕ nµo? GV: CÊm qu©n: ®¹o qu©n b¶o vƯ kinh thµnh, triỊu ®×nh, vµ chØ chän trai tr¸ng kh m¹nh ë quª h¬ng nhµ TrÇn - Qu©n c¸c lé: ë ®ång b»ng gäi lµ chÝnh binh, ë miỊn nói gäi lµ phiªn binh ? T¹i sao nhµ TrÇn chØ kÐn chän nh÷ng thanh niªn kh m¹nh ë quªn h¬ng hä TrÇn ®Ĩ tun vµo cÇm qu©n? - T¨ng ®é tin cËy, b¶o vƯ vua, kinh ®« ? Qn đội nhà Trần được tuyển chọn theo chính sách và chủ trương nào? 1.Nhà Trần XD qn đội và củng cố quốc phòng - Qn đội: Gồm có cấm qn và qn địa phương. - Tuyển dụng theo chế độ: “ Ngụ binh ư nơng” - Chủ trương: Qn lính cốt tinh nhụê khơng cốt đơng. GV: Phạm Cơng Tăng Tổ BM: Sử- Địa-GD 10 [...]... th¾ng lợi ë §«ng Bé §Çu trận địa, đánh lâu dài + Khi giặc gặp khó khăn ta phản cơng “ Lấy yếu đánh mạnh, lấy ít địch nhiều” ?ý nghÜa lÞch sư cđa cc kh¸ng chiÕn Nh©n d©n tinh thÇn phÊn khëi - 29/1/1258 GiỈc rót khái Th¨ng Long - Kh¸ng chiÕn kÕt thóc thắng lợi c Ngun nhân thắng lợi - Tinh thần đồn kết, quyết tâm đánh giặc - Cách đánh sáng tạo thơng minh tránh chổ mạnh đánh cổ yếu, chớp lấy thời cơ 3 Củng... biến cuộc kháng chiến lần thứ hai chống qn Ngun? (?) H·y cho biÕt c¸ch ®¸nh qu©n Nguyªn cđa nhµ trÇn trong cc kh¸ng chiÕn lÇ thø 2 5 Dặn Dò Học bài cũ, chuẩn bị bài mới Âm mưu xâm lược lần ba? Tóm tắt diễn biến? Cách đánh giặc của nhà Trần trong cuộc kháng chiến lần thứ ba có già giống và khác so với lần thứ hai? ************************************ Tuần 13 Tiết 24 Ngày dạy BÀI 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN... chuẩn bị kháng chiến 1 Sắm sửa vũ khí, luyện tập võ nghệ 1 Thực hiện vườn khơng nhà trống Câu 3: Nhà Lý chọn thực hiện vườn khơng nhà trống vì? 1 Sợ giặc MC 1 Làm cho giặc thiếu chỗ dựa, khơng có lương thực thực phẩm, sau đó ta mới mở cuộc phản cơng 5 Dặn Dò Học bài xem trước bài 14 phần II Tuần 12 Tiết 24 Ngày Dạy BÀI 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QN XÂM LƯỢC MƠNG-NGUN(TKXIII) (Tiếp theo) CUỘC KHÁNG CHIẾN... thế kỷ XIII 1 Vua anh minh sáng suốt 1 Qn đội vững mạnh 1 Nơng nghiệp, thủ cơng nghiệp, thương nghiệp phát triển 1 Chú trọng sửa sang pháp luật, tăng cường cơ quan pháp luật 5 Dặn Dò Học bài cũ, soạn bài mới Trả lời câu hỏi SGK GV: Phạm Cơng Tăng 12 Tổ BM: Sử- Địa-GD Tuần 12 Tiết 23 Ngày Dạy Bài 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QN XÂM LƯỢC MƠNG - NGUN.( TK XIII ) I/ CUỘC KHÁNG CHIẾN LẦN THỨ NHẤT CHỐNG... Hồng có tác dụng gì đến việc chuẩn bị kháng chiến? HS: Thể hiện quyết tâm cao độ của qn sĩ thà chết khơng chịu mất nứơc” Mn người như 1 đánh” Lµ héi nghÞ thỴ hiƯn ý chÝ tËp trung cđa nh©n d©n §¹i ViƯt ? ViƯc thÝch 2 ch÷ "S¸t th¸t" cã ý nghÜa g×? Qut t©m giÕt giỈc M«ng Cỉ Hoạt Động 3:Tìm hiểu mục 3 Gv dùng lược đồ mơ tả trận đánh ? Qn giặc tiến đánh nước ta ntn?( so sánh với lần 1) -Qn số 50 vạn gấp 20... CỔ ( 1258 ) A/ Mục tiêu bài học 1/ Kiến thức Giúp Hs hiểu âm mưu xâm lược Đại Việt của qn Mơng Cổ Chủ trương chính sách và những việc làm của vua Trần 2/ Tư tưởng Giáo dục cho HS ý chí kiên cường, bất khuất, mưu trí dũng cảm của qn và dân ta .Giáo dục lòng tự hào về truyền thống của dân tộc ta 3/ Kỹ năng Rèn luyện kỹ năng học biễn biến các trận đánh.Đọc và vẽ lược đồ Phân tích đánh giá, nhận xét các sự... lươn thảo - Làm thất bại kế hoạch đánh lâu dài của địch - tạo ĐK qn ta tiêu diệt +Qu©n bé- Tho¸t Hoan-> L¹ng S¬n-> B¾c Giang-> V¹n KiÕp +Qu©n thủ- ¤ M· Nhi-> V¹n KiÕp 2.TrËn V©n §ån tiªu diƯt ®oµn thun l¬ng cđa Tr¬ng V¨n Hỉ - Trần Khánh Dư cho qn mai phục ở Vân Đồn đợi đồn thuyền lương của giặc - Khi qua Vân Đồn bị qn của Trần Khánh Dư đánh ra Hoạt Động 3: Tìm hiểu mục 3 từ nhiều phía ?Sau trËn V©n §ån... về các mặt sau Triều Đại Lý Trần Hồ Người Sáng lập Lý Cơng Uẩn Trần Cảnh HQL Thời gian tồn tại 1009- 1226 1226-1400 1400-1407 Quốc hiệu Đại Việt Đại Việt Đại Ngu Nêu tác dụng và hạn chế của các chính sách đó? 5 Dăn dò: Học bài cũ chuẩn bị bài mới Trả lời các câu hỏi SGK chuẩn bị ơn tập HS về nhà ơn tập theo các nội dung sgk Xem lại các bài tập của tồn chương bài nào khó cùng đưa ra cả lớp thảo luận sau... qu©n sù tµi ba - ViÕt cn: Binh th u lỵc; v¹n kiÕp t«ng ; hÞch tíng sÜ - Nghĩ ra cách đánh độc đáo, sáng tạo, phù hợp hồn cảnh từng giai đoạn =>Kh¸ng chiÕn lÇn 2,3- tỉng chØ huy lùc lỵng qu©n ®éi, trùc tiÕp x«ng pha trËn m¹c, biÕt dïng ngêi tµi ?Nhà Trần đã thực hiện ChiÕn lỵc, chiÕn tht ®óng ®¾n, s¸ng t¹o lµ g× để đánh thắng qn giặc? - Vên kh«ng nhµ trèng - Tr¸nh m¹nh ®¸nh u, ph¸t huy d©n téc 2 Ý nghĩa... vỴ vang cđa d©n téc mÉi m·i ®ỵc lÞch sư tr©n träng, häc tËp 4 Củng Cố Nêu những ngun nhân thắng lợi của ba lần kháng chiến chống qn xâm lược Mơng – Ngun? Ý nghĩa lịch sử? Bài học kinh nghiệm “ Lấy yếu chống mạnh” trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc ta 5 Dặn Dò Học bài cũ Xem trước bài 15 ? Kinh tế thời Trần sau chiến tranh? ? XH có những tầng lớp nào? ************************************************ . phuơng như thế nào? So sánh với thời Đinh - Tiền Lê? Hoạt động 2: Gv ôn lại những kiến thức cơ bản và khó để Hs nắm bài vừng hơn. Hoạt động 3: Ôn bài và chuẩn bị bài mới. BÀI 13. I/ NHÀ TRẦN. lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: a) Câu hỏi: ? Em hãy trình bày lại diễn biến cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân xâm lợc Mông Cổ. b) Đáp án: Vở ghin mục 2 (b) 3. Bài mới a) Giới thiệu bài: Sau thất. tế thời Lý. C. PHNG PHP - Nêu vấn đề, phát vấn d- tiến trình bài dạy 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới - Sau cuộc kháng chiến chống xâm lợc Tống thắng lợi 1077. Dới triều đình nhà