Tin Hoc Quyen 1 Lớp 3

Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 1 Tiết 01+02 Làm quen với máy tính Bài 1: Bc u lm vic vi mỏy tớnh-Ngi bn mi ca em. A. Mục tiêu - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thờng gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. - Bớc đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới. - Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II. Kiểm tra bài cũ. III. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng ? hs nêu hiểu biết của mình về máy tính (qua các phơng tiện truyền thông) ? Em có thể học làm toán, học vẽ, .trên mt không - Giới thiệu đôi nét về máy tính: + Máy tính nh một ngời bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện. + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nớc và quốc tế. Mt cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích - HS trả lời - HS ghi bài. 1. Giới thiệu máy tính: - Máy vi tính đầu tiên ra đời năm 1946 ở Mỹ. - Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho con ngời. - Có nhiều loại máy tính. Hai loại th- ờng thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay. ? HS đặt ra những câu hỏi muốn biết về máy tính 3 hs có câu hỏi. (những Nguyễn Ngọc Trờng Trang 1 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Những thắc mắc còn lại gv sẽ giải đáp vào các tiết sau (vì thời gian 1 tiết không thể giải đáp hết) ? Theo em biết máy tính có những bộ phận nào thắc mắc của mình về máy tính) HS ghi bài * Các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn: - Màn hình (của máy tính): có cấu tạo và hình dạng nh màn hình ti vi. - Phần thân (của máy tính): là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí. Bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi họat động của máy tính. - Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính. - Chuột (của mt) giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện GV nêu các bớc cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính. ? Làm thế nào để bóng đèn điện sáng. Còn với máy tính? - Máy tính cần đợc nối với nguồn điện để có thể hoạt động. - Khi máy tính bắt đầu hoạt động màn hình có thể xuất hiện với những hình ảnh nhỏ gọi là biểu tợng. Có thể sử dụng chuột mt để chọn biểu tợng của bài học hoặc trò chơi. - hs trả lời Sau đó chú ý ghi bài 2. Làm việc với máy tính. a> Bật máy: - Bật công tắc màn hình. - Bật công tắc trên thân máy tính. Chú ý: Một số loại mt có một công tắc chung cho thân máy và màn hình. Với loại này chỉ cần bật công tắc chung. - Màn hình xuất hiện khi mt bắt đầu làm việc gọi là màn hình nền. -Trên màn hình có nhiều biểu tợng. ? T thế ngồi học - Hs trả lời. - Ghi bài. b> T thế ngồi. - Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không nhìn quá lâu vào màn hình. - Khoảng cách giữa mắt và màn hình: 50cm - 80cm. Nguyễn Ngọc Trờng Trang 2 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung - Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vơn xa. - Chuột đặt bên tay phải. ? Lợng ánh sáng dùng để học - HS trả lời. - Ghi bài c> ánh sáng. - Máy tính nên đặt ở vị tri sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt. ? cách tắt bóng đèn điện cách tắt máy tính. - HS trả lời. - Ghi bài d> Tắt máy. Khi không làm việc nữa cần tắt máy tính. -Vào Start chọn Turn Off Computer sau đó chọn Turn off. Để an toàn: tắt bộ trung tâm sau đó tắt màn hình. IV. Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách bật, tắt máy tính. V. Hớng dẫn về nhà. - Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phơng tiện thông tin đại chúng nh: báo chí, sách tin học . VI. Bài học kinh nghiệm: Nguyễn Ngọc Trờng Trang 3 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 2 Tiết 03+04 THực hành Bài 1 A. Mục tiêu - Học sinh phân biệt đợc các bộ phận của máy tính: CPU, màn hình, bàn phím, con chuột máy tính. - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: bật, tắt, t thế ngồi khi làm việc với máy tính. - Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: Kiến thức C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu hai loại máy tính thờng gặp ? Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn. ? T thế ngồi làm việc với máy vi tính. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài thực hành Đặt câu hỏi: ? cho biết các bộ phận của máy tính. - HS trả lời. Nhận biết và phân biệt đợc các bộ phận của máy tính: - GV hớng dẫn hs cách nhận biết và phân biệt các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn. - HS quan sát. - CPU: có công tắc bật máy, ổ CD, ổ đĩa A - Màn hình: có các nút hiệu chỉnh, công tắc bật tắt màn hình. - GV cho tất cả các HS lần l- ợt nhận biết các bộ phận cơ bản của máy tính. - HS quan sát và trả lời. - Chuột: phân biệt nút trái chuột, nút phải chuột. - Bàn phím: có các phím chữ, số, các kí tự khác. GV sử dụng chuột, bàn phím để hs quan sát sự thay đổi trên màn hình. HS quan sát Mở máy, thực hành gõ một vài phím và di chuyển chuột để thấy sự thay đổi trên màn hình. GV hớng dẫn HS thực hành Ngồi trớc máy vi tính đúng t thế, sử dụng chuột trong trò chơi Mickey. ? em hãy cho biết t thế ngồi -1 HS trả lời Nguyễn Ngọc Trờng Trang 4 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung làm việc với máy tính. GV nhận xét. GV hớng dẫn t thế ngồi GV quan sát, sửa lỗi kịp thời cho HS. Giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS. - HS thực hành - HS nhận xét - HS quan sát -HS thực hành GV hớng dẫn hs cách thoát khỏi trò chơi và tắt máy - HS quan sát - HS thực hành. Thoát khỏi chơng trình chò trơi và tắt máy. IV. Củng cố: - Nhận xét buổi thực hành rút ra u nhợc điểm. V. Hớng dẫn về nhà. - Học kĩ lại bài. VI. Bài học kinh nghiệm: Nguyễn Ngọc Trờng Trang 5 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 3 Tiết 05+06 BI 2: Làm quen với BN PHM A. Mục tiêu - Học sinh l m quen vi bn phớm, mt bộ phận nhp d liu quan trọng ca máy tính. - Hc sinh nm c s bn phớm v cỏch t tay. - Rốn kh nng phỏn oỏn, phỏt trin t duy. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II. Kiểm tra bài cũ. - ? Nờu cu to mỏy tớnh (cỏc b phn c bn ca mt mỏy tớnh bn) - ? Cỏch bt tt mỏy tớnh. - ? T th ngi ỳng III. Bài mới: Hoạt động của GV_HS Nội dung ghi bảng 1. S bn phớm Trc khi tp s dng bn phớm, em hóy lm quen vi bn phớm ca mỏy vi tớnh. S bn phớm cú dng sau: GV: dựng bn phớm gii thiu s lc v bn phớm. Gii thiu chi tit v khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c s v hai phớm cú gai. Trc ht em cn quan tõm n khu vc chớnh ca bn phớm. Khu vc ny c chia thnh cỏc hng phớm nh sau: (GV ging bng hỡnh nh trc quan: bn phớm) 2. Gii thiu s lc v bn phớm 1. Gii thiu s lc v bn phớm. Hng phớm c s: Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh t di lờn gi l hng phớm c s gm cú cỏc phớm [A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] [']. Trờn hng c s cú hai phớm cú gai [F], [J]. Hai phớm ny lm mc cho vic t cỏc ngún tay v trớ ban u trc khi gừ phớm. Hng trờn: phớa trờn hng c s. Hng di: di hng c s. Hng s: Hng phớm trờn cựng. Nguyễn Ngọc Trờng Trang 6 Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TH Nam Trung Khu vực chính của bàn phím là nhóm phím lớn nhất ở phía bên trái bàn phím được sử dụng cho việc tập gõ bằng 10 ngón tay. Nhóm phím bên phải chủ yếu là các phím số. Ngoài ra còn có các phím chức năng khác mà em sẽ được làm quen sau này. Để gõ nhanh các phím bằng 10 ngón tay, em cần biết cách đặt tay cho đúng vị trí. Quy tắc gõ các phím: phần bên trái thuộc phạm vi hoạt động của các ngón tay trái. Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt động của các ngón tay phải. 2. Cách đặt tay trên bàn phím Cách đặt tay trên bàn phím: luôn đặt tay trên hàng phím cơ sở Tại hàng cơ sở, em hãy đặt ngón trỏ của tay trái vào phím có gai [F], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [D] [S] [A]. Để ngón trỏ của tay phải vào phím có gai [J], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [K] [L] [;]. 3. Qui tắc gõ phím - Phần bên trái thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay trái. - Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay phải. - Mỗi ngón chỉ được phép gõ một số phím, riêng 2 ngón cái để tự nhiên, chỉ dùng để gõ phím cách (Space bar) là phím dài nhất. - Gõ thong thả, đều đặn. Sau khi gõ xong mỗi phím, em đưa ngón tay về vị trí những phím khởi hành. IV. Cñng cè: - Bàn phím gồm nhiều phím chia thành các nhóm cơ bản. - Cách đặt tay trên bàn phím: luôn đặt tay ở hàng phím cơ sở. - Chú ý quy tắc gõ. V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Học kĩ bài để chuẩn bị tốt cho các bài học gõ 10 ngón. VI. Bµi häc kinh nghiÖm: NguyÔn Ngäc Trêng Trang 7 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần4 Tiết 07+08 THực hành Bài 2 A. Mục tiêu - HS ngi ỳng t th khi lm vic vi mỏy tớnh. Nm c s bn phớm v cỏch t tay. - Luyn cho hc sinh kh nng quan sỏt mn hỡnh v thao tỏc gừ bn phớm. - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh. - Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: Kiến thức cn nh. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II. Kiểm tra bài cũ: a. Kim tra an ton phũng mỏy. Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc. b. B trớ v trớ thc hnh. GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi ỳng v trớ thc hnh. III. B i thc hnh: a. Ni dung kin thc cn nh: Nhn bit khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c s v hai phớm cú gai Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay trờn hng phớm c s. Quy tc gừ cỏc phớm: phn bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay trỏi. Phn bờn phi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay phi. b. Ni dung thc hnh GV cho hs thc hnh theo cỏc yờu cu sau: ? Tỡm khu vc chớnh ca bn phớm ? Nhn bit hng phớm c s ch ra hai phớm cú gai, hng phớm trờn, hng phớm di, hng phớm s v hng phớm cú cha phớm cỏch. ? Ngi ỳng t th v gừ th mt vi phớm. ? Gừ ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi v ngc li. ? Gừ cỏc ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi. GV c yờu cu cho hs gừ theo: Nguyễn Ngọc Trờng Trang 8 Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TH Nam Trung - Phím chữ cuối cùng của hàng phím dưới. M - Phím chữ đầu tiên của hàng phím cơ sở A - Phím chữ thứ sáu của hàng phím trên Y - Phím nằm giữa các phím R và Y. T - Phím chữ thứ 3 của hàng phím trên tính từ bên phải. I - Phím chữ thứ 2 của hàng phím dưới tính từ bên phải. N - Phím chữ nằm giữa hai phím có gai và cạnh phím có gai bên phải. H Trong quá trình học sinh thực hành giáo viên quan sát, giải đáp thắc mắc mà hs đưa ra. GV kịp thời uốn nắn những lối sai mà hs mắc phải. IV. Cñng cè: - Tãm t¾t l¹i néi dung chÝnh cña tiÕt thùc hµnh. V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc kÜ l¹i bµi. VI. Bµi häc kinh nghiÖm: NguyÔn Ngäc Trêng Trang 9 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 5 Tiết 09+10 BI 3: Chuột máy tính A. Mục tiêu - Hc sinh nm c cu to ca chut: nỳt phi, nỳt trỏi chut. - Nm c cỏch cm chut v cỏc thao tỏc di chuyn, kớch chut - To hng thỳ hc mụn mi cho hs. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chut. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II. Kiểm tra bài cũ. - ? Nờu cỏch t tay trờn bn phớm (t trờn hng c s) - ? Hng phớm c s l hng phớm no (Hng cha hai phớm cú gai F v J) III. Bài mới: Hoạt động của thy - trũ Nội dung ghi bảng GV. Gi hs nờu hiu bit ca mỡnh v chut mỏy tớnh. - Chut mt giỳp iu khin mt c thun tin, nhanh chúng. GV: Gii thiu cu to chut: dựng trc tip mt chut ca mỏy tớnh gii thiu: cỏc nỳt trỏi, phi - Mi khi nhn nỳt chut, tớn hiu iu khin s c chuyn cho mỏy tớnh. o Hng dn cỏch cm chut: cm bng tay phi 1. Chut mỏy tớnh. - Mt trờn ca chut thng cú hai nỳt: nỳt trỏi v nỳt phi. 2. S dng chut. - Cm chut v di chuyn chut trờn mt mt phng. Nguyễn Ngọc Trờng Trang 10 [...]... Trang 13 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 7 Tiết 13 +14 EM TP Gế BN PHM BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S A Mục tiêu - Hc sinh bit li ớch ca vic gừ bn phớm bng 10 ngún, tm quan trng ca cỏch t ỳng ngún tay trờn bn phớm - t ỳng ngún tay ti hng c s - S dng c 10 ngún tay gừ bn phớm B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ... Ngọc Trờng Trang 30 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 17 +18 Tiết 33 -36 ễN TP Gế PHM A Mục tiêu - HS ụn li nhng kin thc gừ bn phớm bng mi ngún tay - Hs cú kh nng gừ theo yờu cu ca giỏo viờn - Rèn kĩ năng gõ, tính chm ch - Phỏt huy tớnh c lp, t duy logic B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy Học sinh: Kiến thức C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp 3A Sĩ số Vắng 3B II Kiểm tra bài... Ngọc Trờng Trang 11 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 6 Tiết 11 +12 THực hành Bài 3 A Mục tiêu - Hs nhn bit, phõn bit c chut trỏi, chut phi - Thao tỏc thnh tho vi chut - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng lm vic vi mỏy tớnh - Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy Học sinh: Kiến thức cn nh C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng... Trờng Trang 15 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 8 Tiết 15 +16 THC HNH: BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S A Mục tiêu - Biết sd phần mềm Mario để luyện tập sd bàn phím - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ bàn phím, yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh - Rèn kĩ năng gõ, tính cẩn thận B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy Học sinh: Kiến thức C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ số... Nguyễn Ngọc Trờng Trang 22 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 11 Tiết 23+ 24 EM TP Gế BN PHM BI 3: EM TP Gế CC PHM HNG DI A Mục tiêu - Hc sinh nm c cỏch a cỏc ngún tay xung gừ cỏc phớm hng phớm di - t ỳng ngún tay ti hng c s - Rốn k nng hc gừ mi ngún B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II Kiểm tra bài cũ... Nguyễn Ngọc Trờng Trang 18 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 9 Tiết 17 +18 EM TP Gế BN PHM BI 2: EM TP Gế CC PHM HNG TRấN A Mục tiêu - Hc sinh nm c cỏch gừ hng phớm trờn - t ỳng ngún tay ti hng c s - Rốn k nng hc gừ mi ngún B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II Kiểm tra bài... hnh: 1 Kiến thức cần nhớ - Quy tắc ngõ 10 ngón 2 Nội dung thực hành Hoạt động của thày - trò Hoạt động 1 Giới thiệu phần mềm MARIO - Quan sát mh chính của MARIO - GVGT màn hình chính của phần mềm Nguyễn Ngọc Trờng Nội dung 1 Giới thiệu phần mềm MARIO * Màn hình chính của pm gồm - Hệ thống bảng chọn: File, Student, Lesson - Các mức độ luyện tập: 1- Dễ, 2- TB, 3- Khó, 4Mức luyện tập tự do Trang 16 Giáo... Nguyễn Ngọc Trờng Trang 26 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 13 +14 Tiết 27+28 BI 4: EM TP Gế CC PHM HNG S A Mục tiêu - Hc sinh nm c cỏch gừ hng phớm s - t ỳng ngún tay ti hng c s - Rốn k nng hc gừ mi ngún B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng II Kiểm tra bài cũ - ?Cỏch di chuyn ngún tay... phút - WPM=5 -10 : Cha tốt - WPM =10 -20: Khá - WPM >30 : Rất tốt * Thiết đặt WPM B1- Vào Student\Edit hoặc gõ phím E -> xh cửa sổ Student Information B2- Tại Goal WPM: Đặt lại mức WPM B3- Nhấn chuột chọn ngời dẫn đờng B4- Nhấn DONE - GVHDHS cách lựa chọn bài học d Lựa chọn bài học và mức độ luyện tập và mức độ luyện tập B1- Vào Lesson\ chọn bài luyện B2- Chọn mức luyện tập bằng cách gõ một phím số 1- 4 hoặc... hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lớp 3A Sĩ số Vắng 3B II Kiểm tra bài cũ: III Bi mi: bi Cõu 1: Em hóy vit cỏc ch hng c s theo th t t trỏi sang phi Cõu 2: in vo ụ vuụng cui cõu ỳng ngha v S vo ụ vuụng cui cõu sai ngha di õy: a Mỏy tớnh giỳp em hc lm toỏn, hc v b Em khụng th chi trũ chi trờn mỏy tớnh c Mỏy tớnh giỳp em liờn lc vi bn bố d Cú nhiu loi mỏy tớnh khỏc nhau Cõu 3: in t thớch hp vo . Ngọc Trờng Trang 13 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 7 Tiết 13 +14 EM TP Gế BN PHM BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S A. Mục tiêu - Hc sinh bit li ớch ca vic gừ bn phớm bng 10 ngún, tm quan. VI. Bµi häc kinh nghiÖm: NguyÔn Ngäc Trêng Trang 11 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 6 Tiết 11 +12 THực hành Bài 3 A. Mục tiêu - Hs nhn bit, phõn bit c chut trỏi, chut phi. -. Trêng Trang 15 Giáo án Tin học Trờng TH Nam Trung Tuần 8 Tiết 15 +16 THC HNH: BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S A. Mục tiêu - Biết sd phần mềm Mario để luyện tập sd bàn phím - Sử dụng cả 10 ngón tay