1điểm Cõu 2 :Chộp nguyờn văn khổ thơ cuối trong bài thơ Đờm nay Bỏc khụng ngủ của Minh Huệ... Vớ dụ : Lũng mẹ bao la như biển Thỏi Bỡnh Cõu 3/ chộp đỳng khổ thơ cuối về chớnh tả,danh từ
Trang 1Phòng GD&ĐT minh HOá kiểm tra chất lợng học kỳ II
môn: ngữ văn 6
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian chép đề)
đề ra :
Cõu 1 : So sỏnh là gỡ ? Đặt cõu cú hỡnh ảnh so sỏnh ? (1điểm)
Cõu 2 :Chộp nguyờn văn khổ thơ cuối trong bài thơ Đờm nay Bỏc khụng ngủ của
Minh Huệ Nờu ý nghĩa khổ thơ đú.(1,5điểm)
Cõu 3 : Em cảm nhận như thế nào về thiờn nhiờn và con người lao động được miờu
tả trong văn bản Vượt thỏc của Vừ Quảng.(1,5điểm)
Cõu 4 : Tả người thõn của em (6,0 điểm)
ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM MễN NGỮ VĂN 6 HỌC KỲ II
Mã đề 02
00022222
Trang 2Năm học: 2009-2010
Cõu 1 : So sỏnh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khỏc cú nột
tương đồng để làm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt
Vớ dụ : Lũng mẹ bao la như biển Thỏi Bỡnh
Cõu 3/ chộp đỳng khổ thơ cuối về chớnh tả,danh từ riờng.Mỗi lỗi trừ 0,25đ
Đờm nay Bỏc ngồi đú Đờm nay Bỏc khụng ngủ,
Vỡ một lẽ thường tỡnh Bỏc là Hồ Chớ Minh
í nghĩa: Việc Bỏc khụng ngủ vỡ lo việc nước và thương bộ đội, dõn cụng đú là một
“ lẽ thường tỡnh” của cuộc đời Bỏc.Vỡ Bỏc là Hồ Chớ Minh, cuộc đời Người dành trọn vẹn cho dõn, cho nước.Đú chớnh là lẽ sống “Nõng niu tất cả chỉ quờn mỡnh” của Bỏc mà mọi người dõn đều thấu hiểu
Cõu 3 : Bài văn miờu tả cảnh vượt thỏc của con thuyền trờn sụng Thu Bồn, làm nổi
bật vẻ hựng dũng và sức mạnh của con người lao động trờn nền cảnh thiờn nhiờn rộng lớn, hựng vĩ
Cõu 4: -Thực hiện được bài viết theo bố cục ba phần (0,5điểm)
a.Mở bài: Giới thiệu được đối tượng miờu tả (0,5điểm)
b.Thõn bài: -Tả được những nột tiờu biểu của đối tượng (theo tỡnh tự nào tuỳ
ý) (2,0 điểm)
-Tả được tớnh cỏch (tỡnh cảm) của đối tượng đú (1,5 điểm)
Khi miờu tả biết sử dụng cỏc yếu tố so sỏnh – liờn tưởng -nhận xột vào trong đoạn văn thỡ cho điểm tối đa
c.Kết bài: Nờu lờn được cảm nghĩ của mỡnh về đối tượng miờu tả (0,5điểm)
Bài viết khụng sai lỗi chớnh tả cộng thờm (0,5điểm) Sai từ 2 lỗi trở lờn khụng được cộng (0,5điểm)
THANG ĐIỂM
- Điểm 6:Bài viết thực hiện tốt cỏc yờu cầu của bài văn tả người,diễn đạt trụi chảy,mạch lạc,sai khụng quỏ 3 lỗi chớnh tả,chữ viết rừ,đẹp
- Điểm 5:Bài viết thực hiện khỏ tốt cỏc yờu cầu của bài văn tả người,diễn đạt khỏ trụi chảy,sai khụng quỏ 5 lỗi chớnh tả,chữ viết rừ, đẹp
- Điểm 3,4:Bài viết thực hiện tương đối tốt cỏc yờu cầu về nội dung,đảm bảo bố cục
3 phần,sai khụng quỏ 7 lỗi chớnh tả,4 lỗi diễn đạt
- Điểm 2:Bài viết thực hiện chưa đảm bảo cỏc yờu cầu,cú bố cục 3 phần nhưng chưa biết sắp xếp ý cho mạch lạc
Mã đề 02
Trang 3- Điểm 1:Bài viết khụng thực hiện được yờu cầu của bài miờu tả,diễn đạt lủng củng,sai chớnh tả nhiều,bố cục chưa rừ ràng
-Điểm 0:Bài làm lạc đề hoặc bỏ giấy trắng
******************************************
-ban giám hiệu tổ chuyên môn giáo viên ra đề
Đinh Thị Thanh Thuỷ