Kiến thức : - Trẻ nắm đợc nội dung bài thơ : Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của miền quê Việt Nam, vẻ đẹp của những dòng sông ,của hồ sen, của lời ru của mẹ.. - Bài thơ nói lên nỗi vất vả của ng
Trang 1Giáo án : Văn Học Chủ Điểm : Một số danh lam thắng cảnh của Việt Nam
Tác phẩm : Hạt Gạo Làng Ta
Loại bài : Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ
Đối tợng : Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi) ,lớp A1 trờng mần non 8-3 Thòi gian ; 25-30 phút
Số lợng : 25 trẻ
Ngày soạn : 20-4-2010
Ngày dạy : Ngời soạn và dạy : Lê Thị Xuân
I./ Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức :
- Trẻ nắm đợc nội dung bài thơ : Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của miền quê Việt Nam, vẻ đẹp của những dòng sông ,của hồ sen, của lời ru của mẹ
- Bài thơ nói lên nỗi vất vả của ngời nông dân đẻ làm nên những cánh đồng lúa chín vàng họ đã phải đơng đầu vơi những cơn bão ,vơi những trận ma rào ,với những cái nắng nóng để làm nên đồng lúa,đẻ tạo ra những hạt thóc gạt gạo Đó
là những nét đẹp của nông thôn Việt Nam
2 Giáo Dục :
- Trẻ biết yêu quê hơng và biết quí trọng ngời lao động
- Trẻ biết quí trọng hạt gạo , không làm rơi vãi khi ăn
3 Kĩ năng :
-Trẻ có kỹ năng đọc ngắt giọng ,diễn cảm bài thơ,
-Trẻ trả lời đợc các câu hỏi của cô bằng ngôn ngữ của bài thơ
II./ Chuẩn bị :
- Xác định cách đọc bài thơ :
+Đọc bài thơ với giọng điệu nhẹ nhàng , truyền cảm
+ Nhịp điệu : 2/2
- Đồ dùng dạy học:
+file power point: Về cái gì ?
+ Điã nhạc
+3 Tranh : tranh1:vẽ sông và ao sen
tranh 2:vẽ cánh dồng lúa lúc bão và ma
tranh 3:mẹ cấy lúa và những giọt mồ hôi
+1 nón ,thúng và 1 bộ quần áo cho trẻ diễn: Quần áo gì ?
III./Tiến hành :
1. ổn định tổ chức :
- Trớc khi vào bài học ,cô và chúng mình cùng
nhau lắng nghe 1 bài hát nhé! ( có lồng cảnh
ngời nông dân làm ra hạt gạo : Cày , cấy )
-2 Bài mới :
2.1 Giới thiệu bài mới :
2.2 Các con vừa xem những hình ảnh này các
con liên tởng đến bài thơ nào mà cô đã dạy
các con ?
2.3 Giáo viên đọc mẫu :
- Đúng đấy các con ạ đó chính là bài thơ : Hạt gạo
làng ta của nhà thơ : Trần Đăng Khoa
Trẻ trả lời
Trang 2-Vậy thì chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc
diễn cảm bài thơ nhé!
-Lần 1 :kết hợp cử chỉ điệu bộ
-Lần 2 :kết hợp slide power piont
2.3 Giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thơ gì ? do ai
sáng tác ?
- Khi nghe đọc bài thơ các con thấy quê tác giả
có những gì ?
- Tại sao các con biết ?
“Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hơng sen thơm
Trong hồ nớc đầy
Có lời mẹ Hát
Ngọt bùi hôm nay”
- Đúng vậy trong hạt gạo đã chứa đựng vị phù
sa,h-ơng sen thơm,lời mẹ hát
Vị phù sa ,hơng sen thơm và cả lời ru ngọt ngào của
mẹ nữa,đây đều là những hình ảnh đặc trng rất quen
thuộc của miền quê Việt Nam đáy các con ạ!
- Tác giả còn tả cảnh nào nữa ?
“Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có ma tháng ba”
Các con có biết không hàng năm cứ vào khoảng
tháng bảylà nớc lũ lại tràn về làm ngập những
cánh đồng lúa chín Và những ngời nông dânlại
phải đơng đầu với nớc lũ để cứu lấycánh đồng
lúa,cứu lấy hạt gạo
- Đoạn thơ nào nói lên sự vất vả của ngời nông
dân?
“Giọt mồ hôi sa
Những tra háng sáu
Nớc nh ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngôi lên bờ
Mẹ em xuống cấy”
- Có bạn nào biết “Nớc nh ai nấu” là nh thế nào
không ?
- Qua câu thơ này tác giả muốn diễn tả cái
nong của mùa hè.Cái nóng làm cho mồ hôi
của mẹ rơi, làm cho những chú cá cờ bị
chết,và những chú cua cũng không chịu nổi
mà phải bò lên trên bờ
- Giữa cái nóng nh vậy thì mẹ vẫn làm gì ?
-Đúng vậy với sự chịu thơng chịu khó của ngời nông
dân thì dù có bão có ma có nóng thì những cánh
đồng lúa chín vẫn mọc lên vẫn đơm hoa két quả,tạo
nên vẻ đẹp của làng quê Việt Nam
* Khi các con đợc bố mẹ đa về quê chơi thì các con
cảm thấy thế nào? Vì sao con thích (vui)?
- Cô vừa đọc bài thơ Hạt gạo làng
ta của tác giả Trần
Đăng Khoa
- Vâng ạ!
- Cô vừa đọc bài thơ Hạt gạo làng
ta của tác giả Trần
Đăng Khoa
- Bài thơ nói về hạt gạo
- Có vị phù sa,có hơng sen thơm,có lời mẹ hát ( Cho trẻ trả lời bằng lời bài thơ )
- Trẻ trả lời
- Có bão tháng bảy
Có ma tháng ba
- Có ạ!
- Trẻ trả lời
- Mẹ vẫn xuống cấy
Trang 3-Trong lớp mình có rất nhièu bạn có quê ở xa và
cũng có bạn có quê ở Hà Nội.Nhng dù có quê ở đâu
đi chăng nữa thì quê hơng vẫn là nơi đẹp nhất đáng
để cho chúng ta yêu,ta nhớ mỗi khi đi xa đúng
không nào?
2.4 Cô hớng dẫn trẻ đọc diễn cảm.
Bây gìơ chúng mình hãy cùng đọc thật diễn cảm bài
thơ thật hay nhé!
Vì bài thơ tả về quê hơng tơi đẹp nên chúng mình sẽ
đọc với giọng nhẹ nhàng tình cảm nhé!
Cô cho trẻ đọc theo : Cả lớp , nhóm , các nhân
2.5 Cô nhận xét ,kết thúc giờ học.
- Nghe hát và hởng ứng theo giai điệu của bài Hạt
gạo làng ta
- Trẻ trả lời
-Đúng ạ!
- Cả lớp đọc 1-2 lần.(cô chỉ vào bài thơ cho trẻ
đọc)
- Mỗi tổ đọc 1 lần
- 2-3 nhóm trẻ đọc
- 2-3 cá nhân trẻ đọc Khi trẻ đọc sẽ có 1 trẻ
đóng làm ngời nông dân phụ hoạ cho bài thơ -cả lớp đọc lại 1 lần nữa