PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HẠTGẠOLÀNGTA I Yêu cầu: - Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung thơ - Trẻ đọc thơ diễn cảm, trả lời câu hỏi cô - Biết hợp tác tham gia trò chơi - Giáo dục trẻ biết yêu quý biết ơn người nông dân làm hạtgạo II Chuẩn bị: - Tranh nghề nông Dụng cụ nghề nông số nghề địa phương Bài thơ: Hạtgạolàngta (Trích) Hạtgạolàngta Có mưa tháng ba Có vị phù sa Giọt mồ hôi sa Của sông Kinh Thầy Những trưa tháng sáu Có hương sen thơm Nước nấu Trong hồ nước đầy Chết cá cờ Có lời mẹ hát Cua ngoi lên bờ Ngọt bùi hôm Mẹ em xuống cấy… Hạtgạolàngta Tác giả: Trần Đăng Khoa Có bão tháng bảy III Tổ chức hoạt độn * Hoạt động 1: Bé tài - Cho trẻ hát: “Em u người nơng dân”,trò chuyện hát -Hỏi cháu nghề nghiệp ba mẹ -Vừa cô dạy cho thơ nói hạt gạo?Bài thơ tên nà?Tác giả con? -Bạn giỏi đọc thơ cho lớp nghe nha! * Hoạt động 2:Bé đọc thơ - Cho lớp đọc lần xem tranh minh họa máy vi tính - Hát “Bác đưa thư vui tính” Cơ tạo tình trẻ xem giỏ quà bác đưa thư Bác đưa thư tặng lớp giỏ quà bạn muốn nhận quà phải trả lời câu hỏi bao thư hộp quà + Câu 1:Trong thơ có vật gì? + Câu 2:Qua thơ thấy hình ảnh gì? (Hoa sen, người mẹ, giọt mồ hơi, ) + Câu 3:Con thấy công việc người nông dân nào? +Câu 4: Vậy ăn cơm phải làm sao? +Câu 5: Làm để có hạt gạo? (cầy bừa,gieo mạ,cấy lúa,chăm sóc,giặt lúa) +Câu 6: Câu hỏi may mắn Bé đọc lại thơ “Hạt gạolàng ta” -Giáo dục cháu :Các ơi! Để có hạtgạo người nơng dân làm việc vất vả,cực khổ Vì phải biết quí trọng hạtgạo nhớ công ơn người làm hạtgạo nha ! *Hoạt động 3: Ai giỏi (trọng tâm) - Cả lớp đọc thơ vài lần - Cho nhóm thi đua vận chuyển dụng cụ nghề nông giúp bác nông dân -Nếu đội thua bị phạt đọc thơ -Đọc vè đổi chỗ - Cho trẻ đọc thơ theo hiệu lệnh cô - Cho cá nhân đọc thơ -Cô theo dõi sửa phát âm cho trẻ -Lớp hơm học giỏi thưởng cho lớp chơi 1trò chơi “ghép tranh” -Chia lớp làm đội chơi đội chơi có tranh cắt rời , nhiệm vụ bạn ghép tranh cắt rời thành tranh hoàn chỉnh,kết thúc hát đội ghép nhanh đội chiến thắng -Đội thua đọc thơ -Nhận xét,tuyên dương