PHềNG GD T QUN HONG MAI TRNG TIU HC TN MAI ______________ CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc ______________________ H Ni, ngy 29 th ỏng 3 nm 2010 BO CO S KT ỏnh giỏ vic trin khai thc hin cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh trong cỏn b, giỏo viờn v hc sinh. - Cn c Ch th s 06-CT/TW ngy 7/11/2006 ca B Chớnh tr Hng dn s 11-HD/TTVH ngy 6/12/2006 ca Ban t tng vn hoỏ trung ng; - Thc hin K hoch s 21-KH/QU ngy 31/1/2007 ca Qun u Hong Mai. V k hoch t chc thc hin cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh; - Thc hin hng dn s 17/HD-PGD-T Qun Hong Mai ngy 22/12/2008 v k hoch t chc cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c H Chi Minh ca trng Tiu hc Tõn Mai; Sau 3 nm trin khai thc hin cuc vn ng, nh trng ó t c mt s kt qu sau: 1. Đánh giá công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện cuộc vận động. - Thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động. - Phát động tới toàn thể CB, GV, NV và HS toàn trờng. - Tổ chức nghiên cứu và học tập đạo đức, t tởng Hồ Chí Minh trong CB, GV, NV và HS. - Xây dựng kế hoạch học tập tấm gơng đạo đức của Hồ Chí Minh từ cá nhân tới các tổ công tác và toàn trờng. - Tổ chức các hoạt động tập thể có nội dung thiết thực giáo dục CB, GV, NV và HS học tập theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. - Tổ chức tốt cuộc thi kể chuyện Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh trong GV+HS. - Tăng cờng công tác kiểm tra, tự kiểm tra trong nhà trờng. - Ký cam kết thực hiện tốt các nội dung sau: + Đánh giá đúng chất lợng đạo đức, văn hoá của học sinh. + Không vi phạm đạo đức nhà giáo; thực hiện tốt Quy ớc nếp sống văn hoá công nghiệp + Đảm bảo chất lợng học sinh lên lớp và dạy thêm học thêm không đúng quy định. + Không vi phạm công tác quản lý tài chính. 2. Triển khai học tập các chuyên đề về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. ó t chc hc tp cỏc Chuyờn y mnh hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh trong giai on hin nay (2007), T tng v tm gng o c H Chớ Minh v thc hnh tit kim, chng tham ụ, lóng phớ, quan liờu (2008), T tng v tm gng o c H Chớ Minh v nõng cao ý thc trỏch nhim, ht lũng, ht sc phng s T quc, phc v nhõn dõn (2009); Trờn c s hc tp quỏn trit cỏc chuyờn quy nh, trng t chc tho lun, vit thu hoch v tm gng o c H Chớ Minh, ng thi t ra nhng yờu cu hc tp, phn u tu dng v rốn luyn o c cỏch mng. Cú 100% CBGVNV vit thu hoch cỏ nhõn thụng qua T chuyờn mụn v Cụng on gúp ý v k hoch rốn luyn bn thõn theo tm gng o c H Chớ Minh. Trong cỏc tit sinh hot ch im hng thỏng, nh trng u cú chng trỡnh c th Liờn i, giỏo viờn ch nhim cn c vo ú t chc núi chuyn di c, tuyờn truyn nhng bi hc sõu sc v o c Bỏc H. Bng nhiu hỡnh thc tuyờn truyn, nh: panụ, khu hiu, to m nh trng ó chuyn ti khỏ y cỏc thụng tin v cuc vn ng n ụng o CBGVNV v hc sinh. 3. Kết quả tổ chức cuộc thi Kể chuyện về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh và cuộc thi Chúng em kể chuyện về bạn mình và làm theo tấm gơng của Bác - Trng t chc thnh cụng Hi thi K chuyn v tm gng o c Bỏc H cp Liờn i. + Hi thi k chuyn Bỏc H ca Liờn i (lm mu cho Qun on) ó c cỏc i biu TP, Qun v cỏc trng bn ỏnh giỏ cao. Thụng qua Hi thi ó to c s chuyn bin v ý thc, t tng, rốn luyn phm cht hc sinh tng bc y lựi v ngn chn s thoỏi hoỏ v chớnh tr t tng, o c, li sng v cỏc tiờu cc xó hi khỏc. + Em Nguyn Hi Thanh t gii cp Thnh ph v gii thớ sinh nh tui k chuyn hay nht. Bi vy, trong hc k va qua trng khụng cú CB, GV, NV no vi phm o c nhõn cỏch nh giỏo. 99,8% hc sinh c xp loi o c tt (thc hin y 4 nhim v ca ngi hc sinh). - Cuc thi K chuyn v tm gng o c H Chớ Minh trong cỏn b, giỏo viờn cú 10/c GV c cỏc t chn d thi cp trng. + Cụ giỏo: Nguyn Th Bớch Dip c nh trng chn thi cp phng v ó t gii Nht cp Phng; gii ba cp cm. 4. Cụ thể hoá xây dựng các nội dung phấm đấu của truờng, những việc làm cụ thể của cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh làm theo tấm gơng của Bác. - Mi t thi ua cú s kt, tng kt ỏnh giỏ kt qu, hng tun, hng thỏng tng cng ch o c th thng xuyờn kim tra, ụn c cỏn b - giỏo viờn - Hc sinh thc hin tt cỏc chng trỡnh, k hoch ra. - Tng kt cú nờu rừ nhng chuyn bin c th i vi tng cỏ nhõn v ton trng. - Ban ch o quan tõm ụn c, kim tra thng xuyờn vic trin khai nhng bc tin hnh, biu dng nhng t chuyờn mụn, cỏ nhõn lm tt, in hỡnh tiờn tin, kp thi khc phc thiu sút, un nn lch lc. 5. Tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác : - Đã tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác. 6. Đánh giá chung. - Những kết quả đạt đợc về nhận thức. - CB, GV v HS u thy rừ s cn thit phi hc tp, rốn luyn, tu dng o c, li sng theo tm gng Ch tch H Chớ Minh trong giai on hin nay. - Qua việc học tập mọi người thấy rõ nội dung và giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Từ đó, nâng cao phẩm chất đạo đức của người thầy, góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục của nhà trường. - Đối với học sinh: Các em hiểu rõ hơn về thân thế và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh, thấy rõ được công lao của Bác để từ đó thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. - Để giúp CB – GV – NV nâng cao trình độ nhận thức, hành động, rèn luyện đạo đức lối sống; ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức tốt các chuyên đề: + Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh + Toạ đàm về làm theo tấm gương đạo đức của Bác với 100% CB – GV – NV tham gia. - Qua đó, toàn thể Cán bộ, giáo viên và học sinh nắm rõ 5 nội dung cơ bản về tư tưởng, đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là: + Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một bậc Đại trí, Đại nhân, Đại dũng, nhưng lại rất giản dị cụ thể và gần gũi nhân dân, nêu tấm gương suốt đời phấn đấu, hy sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. + Đạo đức Hồ Chi Minh là đạo đức của ý chí, nghị lực và tinh thần yêu nước nồng nàn. + Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một con người tuyệt đối tin tưởng và kính trọng nhân dân. + Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một con người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, rất con người và hết mực vì con người. + Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư, đời sống trong sáng, nếp sống giản dị, khiêm tốn, trung thực, chân thành. * Đối với các đồng chí Cán bộ, Đảng viên: Chi uỷ, chính quyền kết hợp với các đoàn thể chính trị xã hội trong trường, tổ chức lấy ý kiến quần chúng góp ý với tổ chức Đảng, Đảng viên, cán bộ về đạo đức lối sống. Tổng hợp phân loại ý kiến của quần chúng, để Chi bộ nhà trường thảo luận, liên hệ. - Chi bộ và Hội đồng sư phạm họp thảo luận thu hoạch và liên hệ của từng cá nhân về tình hình đạo đức, lối sống trong nhà trường, về ý kiến đóng góp của quần chúng trong nhà trường. - Tổng hợp ý kiến thảo luận, đề ra tiêu chuẩn đạo đức, lối sống của cán bộ, Đảng viên, viên chức trong Chi bộ và nhà trường . - Tổ chức thông báo việc tiếp thu ý kiến đóng góp của quần chúng, những tiêu chuẩn đạo đức, lối sống của nhà trường theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, động viên quần chúng thực hiện và giám sát việc thực hiện của cán bộ, đảng viên, viên chức. * Đạt được những kết quả trên là do: - Ban chỉ đạo nêu cao tinh thần trách nhiệm, chỉ đạo chặt chẽ cuộc vận động, động viên đông đảo cán bộ, Đảng viên, giáo viên tích cực tham gia. Phân công rõ trách nhiệm tập thể và cá nhân trong việc lãnh đạo và chỉ đạo thực hiện. Bộ phận thường trực được kiện toàn thường xuyên, liên tục, lâu dài, thực hiện đầy đủ và hiệu quả nội dung và các bước tiến hành cuộc vận động. - Cn c nhng tiờu chun o c chung theo t tng v tm gng o c H Chớ Minh, ban ch o cuc vn ng ó xõy dng tiờu chớ o c c th, phự hp vi trng v a phng. Cỏc tiờu chun ra theo tng mc thi gian d kim tra, giỏm sỏt. - Cuc vn ng ó c kt hp tt c 3 mt tuyờn truyn sõu rng t tng, tm gng o c H Chớ Minh trong cỏn b - ng viờn Giỏo viờn - Hc sinh, cao t tng t giỏc phn u rốn luyn cỏn b, ng viờn, giỏo viờn; xõy dng v thc hin nghiờm tỳc, cú kt qu k hoch rốn luyn, phn u theo tng cỏ nhõn, trng theo tm gng o c H Chớ Minh to chuyn bin tớch cc v o c, li sng trong giỏo viờn. - Tuyờn truyn thng xuyờn, liờn tc, hỡnh thc sõu rng, phong phỳ, m bo tớnh liờn tc v thi s. + Tp trung Giỏo dc, xõy dng o c chuyờn mụn, li sng lnh mnh trong cỏn b, ng viờn, giỏo viờn ngn chn, y lựi t nn xó hi. + Cụng tỏc tuyờn truyn huy ng c ụng o cỏn b - ng viờn cụng nhõn viờn lm theo. + V ni dung: núi c c t tng H Chớ Minh v o c v tm gng H Chớ Minh v mt hc tp v nht l lm theo tm gng o c H Chớ Minh. Khụng ch dng li vic hc tp nõng cao nhn thc m khụng to c chuyn bin thnh s lm theo. + Cụng tỏc tuyờn truyn ó kt hp nhun nhuyn gia t tng v o c v tm gng o c ca Bỏc, lay ng c n nhn thc v tỡnh cm ca mi cỏn b - giỏo viờn - hc sinh giỳp mi ngi t giỏc rốn luyn, tu dng 1 cỏch kiờn trỡ, bn b. + Gn ni dung giỏo dc v t tng, tm gng o c H Chớ Minh vi cỏc ni dung tuyờn truyn thi s (nh trong phong tro ton dõn on kt xõy dng i sng vn hoỏ theo t tng v tm gng o c ca Bỏc l ni dung ct lừi c nh trng tuyờn truyn, giỏo dc Cỏn b - Giỏo viờn - Hc sinh hc tp v lm theo) + ng viờn qun chỳng tớch cc tham gia úng gúp cho cỏn b, ng viờn. - Những gơng tiêu biểu, những việc làm tốt. + Giáo viên : Nguyn Th M, Nguyn Th Lõn, Trn Minh H, Phan Bớch Thng,Nguyn Ngc Vinh, V Thanh H, Nguyn Tuyt Chinh, Trn Thu Huyn, Lờ Lan Phng, H Thu Thy, Nguyn Th Thu Huyn, Nguyn Hng Phng + Hc sinh : o Hin Thc Anh, Hong Th Tr My, Trn Phng Nga, Nguyn Hng Minh, Phựng Vit Anh, Nguyn Th Thu Huyn - Những tồn tại cần khắc phục - Mt s chng trỡnh hnh ng ca cỏn b giỏo viờn cũn chung chung, cha la chn c th ni dung trng tõm ca cụng vic c giao. - Vic h tr ca cỏc on th trong vic vn ng cỏn b giỏo viờn thc hin tt cuc vn ng cha thng xuyờn. 7. Ph¬ng híng triÓn khai thùc hiÖn cuéc vËn ®éng trong thêi gian tíi. Ban chỉ đạo cuộc vận động của trường tiếp tục triển khai theo kế hoạch từng tháng. Đưa cuộc vận động vào chiều sâu, tránh hình thức, có tác dụng tới mọi hoạt động của nhà trường. cụ thể: Động viên CB, GV, NV và HS tiếp tục: - Tự rèn luyện, tư tưởng đạo đức một cách thường xuyên. - Nâng cao ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc. - Tiếp túc nâng cao đạo đức cách mạng thực hiện “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. - Giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống của người cán bộ, Đảng viên, người thầy, không tham nhũng, lãng phí. Có mối quan hệ tốt giữa cá nhân với tập thể, với đồng nghiệp và cha mẹ học sinh. - Có ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện phê bình và tự phê bình. Gương mẫu và giáo dục các thành viên trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá. - Đoàn Đội có nhiều biện pháp để giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. TM. NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thương Trường Tiểu học Tân Mai BÁO CÁO Tổng hợp kết quả tham gia hội thi “Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm 2007-2008 của cán bộ giáo viên trường Tiểu học Tân Mai tt Họ và tên Năm sinh Chức vụ Trình độ chuyên môn Câu chuyện đã tham gia dự thi Đạt giải Ghi chú (đạt giải cấp trường, phường, cụm, Quận, TP) 1 Nguyễn Bích Diệp 1981 GV ĐHSP Bác đến với các cháu ở trại trẻ mồ côi Kim đồng Xuất sắc Cấp trường Ba Cấp cụm 2 Tạ Minh Phương 1973 GV ĐHSP Bác chỉ muốn các chấy được học hành Nhất Cấp trường 3 Lê Thị Hậu 1983 GV ĐHSP Chiếc vòng bạc Nhất Cấp trường 4 Bùi Thị Hoạt 1984 GV ĐHSP Niềm vui bất ngờ Nhì Cấp trường 5 Nguyễn Thuý Hằng 1980 GV ĐHSP Hai bàn tay Nhì Cấp trường 6 Nguyễn Hồng Điệp 1977 GV ĐHSP Ai ngoan sẽ được thưởng Nhì Cấp trường 7 Nguyễn Tuyết Chinh 1972 GV ĐHSP Anh Ba Nhì Cấp trường 8 Nguyễn Thị Hường 1978 GV ĐHSP Lại qua trăm nghìn đau khổ Ba Cấp trường 9 Hoàng Thị Học 1978 GV ĐHSP Nước nóng nước lạnh Ba Cấp trường Trường Tiểu học Tân Mai BÁO CÁO Tổng hợp kết quả Hội thi “Chúng em kể chuyện về Bác Hồ” và “Chúng em kể chuyện về bạn mình” trong năm 2007-2008 của học sinh trường Tiểu học Tân Mai Stt Họ và tên Năm sinh Học lớp Câu chuyện dự thi Kết quả đạt giải cấp trường Ghi chú 1 Nguyễn Hải Thanh 1998 4B Anh Ba Nhất Giải nhì cấp TP. Giải thí sinh có giọng kể hay nhất 2 Phạm Minh Hồng 1997 5D Bác chỉ muốn các cháu được học hành Nhì 3 Nguyễn Ngọc Anh 1997 5C Cuộc gặp bất ngờ Ba 4 Lê Phương Huyền 1997 5D Bác Hồ với Trung thu độc lập Ba 5 Phạm Minh Hằng 1997 5G Ba lần được gặp Bác Nhì . Tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác : - Đã tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác. 6. Đánh giá chung. - Những kết quả đạt đợc về nhận thức. - CB, GV v HS u thy rừ s. Hồ Chí Minh. - Tổ chức tốt cuộc thi kể chuyện Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh trong GV+HS. - Tăng cờng công tác kiểm tra, tự kiểm tra trong nhà trờng. - Ký cam kết thực hiện. giỏo viờn v hc sinh. - Cn c Ch th s 06-CT/TW ngy 7/11/2006 ca B Chớnh tr Hng dn s 11-HD/TTVH ngy 6/12/2006 ca Ban t tng vn hoỏ trung ng; - Thc hin K hoch s 21-KH/QU ngy 31 /1/2007 ca Qun u Hong Mai.