-1- Phòng GD&ĐT Lâm Hà CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hội Đồng trường TH Phúc Thọ 1 Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc Số : 01/KH-HĐ Phúc Thọ, ngày 10 tháng 9 năm 2008 KẾ HOẠCH NHIỆM VỤ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2008 - 2009 -Căn Điều Lệ trường TH số 51/2007/QĐ–BGDĐT, ngày 31/ 8/ 2007 của Bộ GD-ĐT. -Căn cứ chỉ thò số 39/2007/ CT –BGDĐT, ngày 31/ 7/ 2007 của Bộ GD-ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của ngành năm học 2007-2008. -Căn cứ Quyết đònh số 38/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 31/ 7/ 2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về kế hoạch thời gian năm học 2007-2008. -Hưởng ứng và thực hiện tốt hai cuộc vận động : “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Và cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung trong Giáo dục : “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong Giáo dục” “Không để học sinh ngồi nhầm lớp và không vi phạm đạo đức Nhà giáo” -Căn cứ vào công văn hướng dẫn số 101/CV-LT ngày 17 tháng 9 năm 2007 của phòng giáo dục Lâm Hà; công văn 181/CV-GD ngày 24 tháng 9 năm 2007 của bậc học. -Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của trường TH Phúc Thọ I. A.NHIỆM VỤ CHUNG 1.Tiếp tục thực hiện Nghò quyết TW 2 kháo VIII, kết luận hội nghò TW 6 khóa IX, Nghò quyết đại hội lần thứ X của Đảng và Nghò quyết đại hội Đảng Bộ các cấp. 2.Thực hiện tốt Nghò quyết 41 của Quốc Hội về chương trình thay sách phổ thông. Thực hiện tốt điều chỉnh chương trình mới. 3.Thực hiện Chỉ thò 40 CT/TW ngày 15/4/2004 của Ban Bí Thư Trung Ương, Quyết đònh 09/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày10/01/2005, Quyết đònh số 1109/QĐ-UB ngày 30/3/2006 của UBND tỉnh, Quyết đònh số 1736/QĐ-UBND ngày 21/8/2007 của UBND huyện Lâm Hà về nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. 4.Chào mừng 20 năm thành lập huyện Lâm Hà và thành lập Thò trấn Đinh Văn. 1 -2- 7.Tập trung Lãnh đạo, Chính quyền – Đoàn thể trong trường thực hiện thành công nghò quyết hội Nghò CBCC năm học 2008 – 2009 và nghò quyết đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2007 - 2010. 8.Làm tốt công tác Kiểm tra, giám sát tất cả các hoạt động thực hiện kế hoạch trong trường học của các bộ phận, cá nhân trong toàn trường. B.NHIỆM VỤ CỤ THỂ B1.VAI TRÒ NHIỆM VỤ CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG 1. Hội đồng trường Phúc Thọ I là tổ chức chính quyền cao nhất của trường đặt dưới sự lãnh đạo của Chi bộ trường học. 2. Hội đồng trường đối với trường cơng lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục được gọi chung là Hội đồng trường. Hội đồng trường là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục. B.2.CÔNG TÁC LÃNH ĐẠO : I.ĐẢM BẢO CHẤT LƯNG MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÀN DIỆN : I.1.Ban Giám hiệu cần làm tốt : 1.Chỉ đạo, triển khai thực hiện chương trình kế hoạch giảng dạy đúng quy đònh. Theo kế hoạch và Nghò quyết hội nghò CBCC đầu năm học đề ra. 2.Tổ chức thực hiện tốt Nghò quyết kế hoạch hội nghò cán bộ công chức đề ra. 3.Phân công cá nhân phụ trách bộ phận rõ ràng; cụ thể; cá nhân được phân công, chấp hành và thực hiện tốt nhiệm vụ thủ trưởng phân công. Biện pháp thực hiện 1.Kế hoạch chỉ đạo phải công khai cho tất cả CB-GV-CNV được biết. 2.Thực hiện tốt công tác theo trách nhiệm được phân công. 3.Hội đồng giám sát, kiểm tra theo kế hoạch đã công khai. I.2.CÔNG TÁC THƯ VIỆN – THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC 1.Cán bộ Thư Viện tổ chức hoạt động Thư Viện khoa học, cập nhật số liệu chính xác thuận lợi cho kiểm tra. 2.Phấn đấu Thư Viện đạt tiên tiến xuất sắc năm học 2008-2009. Biện pháp thực hiện 1. Cán bộ Thư Viện – Thiết bò dạy học hoàn thiện cách sắp xếp, tổ chức quản lý phù hợp theo chuyên môn nghiệp vụ. 2.CB Thư Viện Thiết bò dạy học kết hợp TPT đội - CM tổ chức thi tìm hiểu kiến thức thông qua nội dung sách báo trong Thư Viện. 2 -3- I.3. XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA 1. Giữ vững chất lượng toàn diện đã đạt được ở các năm học trước, cần củng cố nâng cao vững chắc chất lượng giáo dục toàn diện học sinh. Về đạo đức không có học sinh vi phạm quy đònh, không có học sinh hư. 2. Về Cơ sở vật chất - vệ sinh môi trường – Cảnh quan sư phạm: +Về vệ sinh môi trường – Cảnh quan sư phạm: - Đảm bảo cảnh quan xanh, sạch, đẹp. -Chú ý công tác vệ sinh trường học, đảm bảo tốt cho môi trường sống và môi trường giáo dục. - Thực hiện Nếp sống văn minh từ CB- GV – CNV và học sinh . +Về xây dựng cơ sở vật chất trường học : -Giữ gìn, bảo vệ, sửa chữa tốt cơ sở vật chất hiện có. -Từng bước trang bò CSVC trường học để đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 1. -Từng bước cải tạo mặt bằng, chờ dự án xây dựng phân trường Xoan. -Trồng và chăm sóc bồn hoa đã có. Biện pháp thực hiện 1.Triệt để thực hiện nghò quyết hội nghò công chức đầu năm đã đưa ra. I.4.TỔ CHỨC CÁC HỘI THI, KỲ THI, KHẢO SÁT 1.Tổ chức tốt các đợt khảo sát chất lượng hàng tháng, kiểm tra đònh kỳ, thi học sinh năng khiếu, kiểm tra cuối năm học. Kiên quyết thực hiện cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung trong giáo dục : “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong Giáo dục” “Không để học sinh ngồi nhầm lớp và không vi phạm đạo đức Nhà Giáo” Biện pháp thực hiện 1.Tổ trưởng, tổ chức tốt các đợt khảo sát hàng tháng để có biện pháp nâng cao chất lượng học sinh của tổ mình. 2.BGH tổ chức khảo sát độc lập kiểm tra chất lượng giảng dạy giáo viên, đánh giá và chỉ đạo tổ khối trưởng thông qua đánh giá chất lượng học sinh. 3.Chú ý kiểm tra đầu năm, kiểm tra đònh kỳ, kiểm tra cuối năm đổi chéo giáo viên coi và chấm, BGH tổ chức chấm thanh tra bài học sinh sau mỗi đợt kiểm tra đònh kỳ. Các bài kiểm tra, khảo sát từng đợt phải dữ lưu hồ sơ. I.5.CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG. 1.Tổ chức tốt phong trào Thi đua giữ gìn vệ sinh trường lớp xanh, sạch, đẹp. 2.Phân công các lớp chăm sóc cây xanh, vườn hoa đội viên. 3.Tổ chức các hội thi trong liên đội để đẩy mạnh phong trào đội : -Thi nghi thức đội, sinh hoạt sao nhi đồng. - Hội thi đố vui ôn luyện. Kể chuyện về Bác Hồ. 3 -4- - Tuyên truyền viên măng non – An toàn giao thông – Kiểm tra công nhận các chuyên hiệu đội. - Tổ chức tốt giao lưu học tập, trao đổi giữa học sinh dân tộc và học sinh kinh … Biện pháp thực hiện 1.TPT đội cần nghiên cứu kỹ, tham khảo ý kiến các tổ đưa ra kế hoạch phù hợp để triển khai kòp thời. 2.TPT cần tập hợp sức mạnh tập thể cho công tác đội. I.6. CÔNG TÁC BẢO VỆ TRƯỜNG HỌC : 1.Bảo vệ tài sản của trường, CBCC và học sinh an toàn, bảo vệ tính mạng CBCC và học sinh trong giờ hành chính tại trường tuyệt đối an toàn. 2.Bảo vệ tốt an ninh trật tự trường học. Biện pháp thực hiện 1.Nhân viên bảo vệ có phương án, có kế hoạch trực, bảo vệ hợp lý đảm bảo an toàn tài sản của trường, của CBCC và học sinh. Trực 24/24 giờ/ngày. 2.Bảo vệ có phương án đề phòng, theo dõi lứa tuổi vò thành niên hư vào trường đánh người, trộm cắp. … 3.Không để phụ huynh vào tận lớp đón học sinh. 4.Bảo vệ tốt an ninh trật tự buổi trưa cho học sinh bán trú. I.7.CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNG – PHỤC VỤ TRƯỜNG HỌC : 1.Có kế hoạch, sổ sách tài liệu cho chương trình y tế trường học. 2.Thực hiện khám răng miệng 1 lần/năm. 3. Thực hiện khám sức khỏe cho học sinh 1 lần/năm. 4.Thực hiện Súc miệng bằng thuốc Flo 1lần/tuần, đánh răng theo chương trình y tế trường học. Trang bò thuốc thông thường, dược phẩm dùng cho sơ cứu ban đầu thường xuyên cho tủ thuốc. 5.Chăm lo bữa ăn trưa cho HS bán trú, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. Biện pháp thực hiện 1.Nhân viên phụ trách y tế học đường thực hiện tốt chức trách của mình. 2.Hiệu trưởng cần kiểm tra đôn đốc công tác này. I.8.CÔNG TÁC TÀI CHÍNH - TÀI SẢN : 1.Kế toán thực hiện đúng qui đònh thu chi – miễn giảm theo qui đònh. Thực hiện, kiểm tra chặt chẽ thủ tục biên lai tài chính. 2.Tổ chức kiểm tra cấp phát tài liệu, chế độ chính sách, sử dụng trang thiếât bò, tài sản trong trường có hiệu quả. Thanh toán các chế độ được cấp của học sinh đầy đủ, chính xác. 4 -5- 3.Cân đối thu chi ngân sách trong trường, thực hành tiết kiệm hợp lý để có kế hoạch mua sắm, bổ sung trang thiết bò phục vụ công tác trong trường. 4.Thực hiện kế hoạch thu các khoản đạt 100%. Báo cáo thu chi hàng tháng trước hội đồng sư phạm. Biện pháp thực hiện 1.Mở đầy đủ hồ sơ sổ sách theo dõi tài chính tài sản của trường, cập nhật đầy đủ theo quy đònh nhà nước. 2.Kế toán thực hiện đúng nghiệp vụ, nguyên tắc tài chính tài sản. Báo cáo tài chính hàng tháng trước hội đồng sư phạm. I.9.CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU HAI MẶT GIÁO DỤC: 1.Học lực : -HS xếp loại giỏi 20 - 27%. -HS xếp loại khá : 37 - 40%. -HS xếp loại học lực yếu : 1%. 2.Hạnh kiểm : -HS thực hiện đầy đủ : 100%. 3.HS lớp 5 hoàn thành bậc tiểu học 100%. Biện pháp thực hiện 1. BGH tổ chức kiểm tra, rà soát điều chỉnh kế hoạch phù hợp để đạt chỉ tiêu kế hoạch này. 2.Tổ trưởng thực hiện tốt trách nhiệm của mình về chuyên môn của tổ. 3.Công tác kiểm tra, đánh giá thường xuyên phải thực hiện tốt. II.CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI 1.BGH huy động, tổ chức tốt công tác PCGD và PCGDTHĐĐT theo chỉ đạo của ngành. 2. Huy động ra lớp đạt 100%. Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục, đặc biệt là vùng HS dân tộc. Biện pháp thực hiện 1.Tăng cường và tập trung có hiệu quả cho công tác rà soát đối chiếu công tác điều tra từng thôn trên tất cả các loại hồ sơ . 2. CB-GV-NV thiếu nghiêm túc trong công tác phổ cập phải xử lý nghiêm túc. III.CÔNG TÁC KHÁC a).Công tác hội phụ huynh – Khuyến học: 1.Kiện toàn tổ chức BCH hội phụ huynh học sinh. 2.Xây dựng mối liên hệ thống nhất giữa BCH Hội - Phụ huynh học sinh-với nhà trường. Phát huy vai trò Chi hội Phụ huynh vận động con em ra lớp. 5 -6- 3.HPH giám sát công việc của trường, phối hợp giám sát công trình xây dựng, giám sát việc thực hiện chế độ chính sách đối với HS. 4.HPH phối hợp với nhà trường xây dựng hội khuyến học vững mạnh. 5.Xây dựng ban đại diện phân trường xoan và trường chính, thực hiện tốt dự án giáo dục vùng khó khăn. 6.Sử dụng quỹ khuyến học hợp lý làm động lực kích thích học tập cho con em đòa phương Biện pháp thực hiện 1.Tổ chức đại hội phụ huynh học sinh toàn trường thông báo kế hoạch của trường, của hội phụ huynh. BCH hội phụ huynh đại diện cho PH học sinh toàn trường chòu trách nhiệm giám sát công việc trong trường. Phối hợp với nhà trường xây dựng kế hoạch và phát triển giáo dục. 2.Nắm bắt thông tin từ phụ huynh học sinh toàn trường, phối hợp giải quyết công việc phát sinh và kiến nghò của phụ huynh. Phát huy vai trò cảu BCH hội, Chi hội Phụ huynh vận động con em ra lớp. 3.Hội tổ chức và hoạt động theo điều lệ hội PH. Phát huy vai trò BCH tham gia xây dựng và tổ chức hội khuyến học vững mạnh. b)Công tác phối hợp : 1.Phối hợp Nhà trường – Công đoàn –Hội Phụ huynh là công tác thường xuyên. 2.Phối hợp nhà trường và các Tổ dân phố làm tốt công tác khuyến học tại đòa phương. 3.Phối hợp tốt các bộ phận trong trường thực hiện kế hoạch công tác. 4.Phối hợp tổ chức thi kể chuyện đạo đức Hồ Chí Minh Cho CB-GV-NV. Biện pháp thực hiện 1.Hiệu trưởng là đầu mối của công tác phối hợp. 2.Ban chấp hành Hội Phụ huynh cần làm tốt công tác vận động phụ huynh cho con em đi học đều, vận động con em phụ huynh đến trường khi HS bỏ học. 3.BCH Công đoàn cần phối hợp tốt thúc đẩy các phong trào trong toàn trường. 4.Các tổ trưởng tổ chuyên môn, cá nhân phát huy vai trò trách nhiệm của mình trước công việc được giao. IV. CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO a/KIỆN TOÀN BỘ MÁY TỔ CHỨC : 1.Bộ máy tổ chức trong trường thực hiện theo Điều Lệ trường TH. 2.Phân cấp quản lý, chòu trách nhiệm theo nhiệm vụ đã được phân công. Biện pháp thực hiện 6 -7- 1.Mọi cá nhân và các bộ phận thực hiện theo điều lệ của trường tiểu học. Thực hiện theo các quy chế của ngành. 2.Làm việc theo chức năng nghiệp vụ và chòu trách nhiệm về nghiệp vụ của mình. Phấn đấu nâng cao chất lượng thi đua, xây dựng trường có chất lượng cao về mọi mặt, có ý thức xây dựng cơ quan văn hóa. 4.Nghiêm túc thực hiện theo quy chế dân chủ, quy chế phối hợp, quy chế làm việc. b/XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ : Xây dựng đội ngũ trên tinh thần hưởng ứng và thực hiện tốt hai cuộc vận động : “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Và cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung trong Giáo dục: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong Giáo dục” “Không để học sinh ngồi nhầm lớp và không vi phạm đạo đức Nhà Giáo” 1.Xây dựng tập thể đoàn kết, thực hiện tập trung dân chủ. 2.Mọi cá nhân hoàn thiện mình về mọi mặt. Luôn luôn tự học tự rèn nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ, lý luận. Tự nâng cao uy tín cho bản thân. Từng bước nâng cao hiểu biết tiếng dân tộc cho CBCC. 3.Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2008-2009 a)Về học tập nâng cao trình độ : -Từ 2-3 CB-GV-NV học nâng cao trình độ. -70-80 % CB-GV-NV có trình độ A tin học trở lên. B) Thi Đua tập thể : -Trường tiên tiến . -Liên đội mạnh cấp Huyện -Tổ tiên tiến : 1-2 tổ. Cá nhân: -Chiến só thi đua cấp cơ sở : 3-4 Người. -CB-GV-CNV đạt lao động tiên tiến cấp cơ sở. Biện pháp thực hiện : 1.Mỗi cá nhân hoàn thành tốt công việc của mình được giao. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ, thường xuyên trau dồi chuyên môn nghiệp vụ. Mở lớp học tiếng dân tộc cho CB-GV. 2.Các tổ chuyên môn luôn làm tốt công tác của tổ, tập hợp được sức mạnh của tổ trong mọi công tác để hoàn thành nhiệm vụ. V. CÔNG TÁC GIÁM SÁT -KIỂM TRA - TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.Công tác kiểm tra : 7 -8- 1.1.Các bộ phận, cá nhân và mọi công tác trường học đều được kiểm tra. 1.2.Phát huy nâng cao vai trò kiểm tra của tổ khối trưởng. 1.3.Thanh tra toàn diện Giáo viên theo kế hoạch hội nghò công chức đề ra. CB-GV-NV Chú ý thực hiện tốt công việc, chòu trách nhiệm trước kết quả công việc được giao. Thực hiện tốt đònh hướng công tác chính đã triển khai. 1.4.Hội đồng giám sát – Kiểm tra : -Giám sát kiểm tra hàng tháng theo báo cáo của Hiệu Trưởng. -Giám sát thực hiện kế hoạch hàng tháng được thông qua tại hội đồng sư phạm trường. -Kiểm tra thẩm đònh lại báo cáo kiểm tra của các bộ phận. -Hội đồng tổ chức kiểm tra độc lập. 2.Tổ chức thực hiện : 2.1.Nghiên túc thực hiện theo điều lệ trường TH, thực hiện tốt hai cuộc vận động. 2.2.BGH –BCHCĐ – Tổ khối chuyên môn, cá nhân nghiên cứu kế hoạch để phối hợp triển khai thực hiện có hiệu quả. Nghiêm túc thực hiện theo quy chế dân chủ, quy chế phối hợp và quy chế làm việc đã đề ra của cơ quan. 2.3.Đánh giá công tác trên tinh thần thi đua, chính xác để tạo được sức mạnh tập thể, hiệu quả công tác vững chắc. 2.4.Các bộ phận, cá nhân trong quá trình thực hiện có gì vướng mắc kòp thời kiến nghò để hội đồng sư phạm, Hội đồng trường xem xét giải quyết. Nơi nhận : -Phòng GD Lâm Hà(B/C) CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG - Chi bộ (B/c) -CTCĐ, BCHHPH (Phối hợp) -HT, PHT (TH) -Tổ CM, KT, TV,BV (TH) -lưu. NGUYỄN CÔNG PHƯƠNG 8 -9- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BIÊN BẢN PHÂN CÔNG CÁC THANH VIÊN TRONG HỘI ĐỒNG ( Theo Quyết đònh……./QD9- UBND huyện ngày … ) Thời gian vào hồi 8 giờ ngày 20 tháng 8 năm 2008 I/ Thành phần: 1/ Bà: …………………………………… Chủ tòch hội đồng trường 2/ 3/ 4/ 5/ 6 7/ II/ Nội dung: Thông qua Quyết đònh số ……………………………………………………của UBND huyện về việc thành lập hội đồng trường Phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thanh viên trong năm học 2008 - 2009 TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ được phân công Ghi chú Biên bản được thông qua cho các thành viên được nghe và biểu quyết nhất trí 100% Đinh Văn, ngày ……………………………………… CHỦ TRÌ THƯ KÝ 9 -10- 10 . dưới sự lãnh đạo của Chi bộ trường học. 2. Hội đồng trường đối với trường cơng lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục được gọi chung là Hội đồng trường. Hội đồng trường là tổ chức chịu trách. trong trường học của các bộ phận, cá nhân trong toàn trường. B.NHIỆM VỤ CỤ THỂ B1.VAI TRÒ NHIỆM VỤ CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG 1. Hội đồng trường Phúc Thọ I là tổ chức chính quyền cao nhất của trường. Lâm Hà CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hội Đồng trường TH Phúc Thọ 1 Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc Số : 01/KH-HĐ Phúc Thọ, ngày 10 tháng 9 năm 2008 KẾ HOẠCH NHIỆM VỤ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2008