Tia Ox tạo với hai tia Oy và Oz hai góc bằng nhau.. Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz và tạo với hai tia Oy và Oz hai góc bằng nhau D.. Chung đỉnh và chung cạnh.. Chung cạnh và hai cạnh c
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II
Năm học 2009 – 2010 Môn: Toán lớp 6
I
– Phần trắc nghiệm : (3điểm)
Bài 1: (2 đ) H y khoanh tròn vào chữ cái đứng trãy khoanh tròn vào chữ cái đứng tr ớc câu trả lời đúng:
Câu 1: Nếu 0
6
3
b
a
thì:
A
6
3
b
a
B
6
3
b
a
C
2
1
b
a
D Cả ba câu trên đều
đúng
Câu 2 : Cho 1
d
c b
a
thì:
A
d
c
b
a
c
d b
a
C
d
c b
c
d b
a
Câu 3: Tỉ số phần trăm của 5 và 20 là:
A B C 25% ; D 0,25%
Câu 4: Cặp phân số không bằng nhau là:
Câu 5: Tỉ lệ xích của bản đồ là
10000
1
.
A Chiều dài vẽ 1m; chiều dài thật là 100km
B. Chiều dài vẽ là 1cm; chiều dài thật là 100dm
C Chiều dài vẽ là 1cm; chiều dài thật là 100m;
D Chiều dài vẽ là 1cm; chiều dài thật là 10dm
Câu 6: Kết quả rút gọn phân số
80
24
đến tối giản là:
A
20
6
B
10
3
C
10
3
D
40
12
Câu 7: Tia Ox đợc gọi là phân giác của góc yOz nếu:
A Tia Ox nằm giữa tia Oy và tia Oz
B Tia Ox tạo với hai tia Oy và Oz hai góc bằng nhau
C. Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz và tạo với hai tia Oy và Oz hai góc bằng nhau
D Cả ba câu trên đều sai
Câu 8: Hai góc kề nhau khi chúng có:
A Chung cạnh
B Chung đỉnh
C Chung đỉnh và chung cạnh
D Chung cạnh và hai cạnh còn lại nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau
có bờ chứa cạnh chung đó
Bài 2: (1đ) Điền từ (cụm từ ) hoặc biểu thức thích hợp vào chỗ trống:
% 20
5 20
2
1
; 24
12
30
6
; 15
3
25
20
; 5
4
30
8
; 15 4
Trang 21) Muốn tìm
n
m
của số b cho trớc ta tính (m,n N, n 0)
2) Muốn tìm một số biết , ta tính
n
m
a : (m, n
N*)
3) Muốn rút gọn một phân số, ta của phân số cho một ớc chung (khác 1 và -1) của chúng
là
II
– Phần tự luận: (7 điểm)
Bài 1: Tính giá trị các biểu thức:
Bài 2: Tìm x biết:
a) b)
Bài 3: Một tổ sản xuất phải làm một số dụng cụ trong ba tháng Tháng
thứ nhất làm đợc
3
1
số dụng cụ Tháng thứ hai làm đợc 40% số dụng cụ còn lại tháng thứ ba làm đợc 120 dụng cụ Hỏi số dụng cụ tổ sản xuất
đ làm trong ba tháng là bao nhiêu?ãy khoanh tròn vào chữ cái đứng tr
Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Vẽ hai tia Oy và
Oz sao cho góc xOy bằng 30 0 , góc xOz bằng 110 0
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz.
c) Vẽ Ot là tia phân giác của góc yOz Tính số đo góc tOx.
Đáp án và biểu điểm môn toán 6
I
– Phần trắc nghiệm: 3 điểm
Bài 1: Mỗi câu khoanh đúng đợc 0,25 điểm
Bài 2 : Mỗi câu điền đúng đợc 0,25 điểm
1)
n
m
b.
3
2 1 : 3
2 5
4 64
15 2 ,
A
6
1 49 7
2 26 13
B
7
9 2
3 2 7
4
37
11 2007 : 24
5 7 8
3
Trang 32)
n
m
của nó bằng a
3) chia cả tử và mẫu
4) hai tia đối nhau
II – Phần tự luận:
Câu 1: Mỗi biểu thức tính đúng đợc 0,75 điểm
Câu 2: Mỗi phần đúng đợc 0,75 điểm.
a)
b)
Câu 3: Tính đúng các phần sau mỗi phần đợc 0,5 điểm
Phần dụng cụ làm trong tháng thứ 2 và tháng thứ 3 là:
3
2 (số dụng cụ)
Phần dụng cụ làm đợc trong tháng thứ 2 là:
15
4 3
2
%.
cụ)
Phần dụng cụ làm trong tháng thứ 3 là
5
2 (số dụng cụ)
Số dụng cụ làm trong 3 tháng là 300
5
2 :
120 (dụng cụ)
Câu 4:
Vẽ hình đúng đợc 0,5 điểm
a) Chứng minh đợc tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz 0,5
điểm
6
5 5
B
10
13
A
14
5
x
6
5 1
x
t
110
30
x
y z
O
Trang 4b) Tính đợc số đo góc yOz bằng 800 0,5
điểm
c) Lập luận để tính đúng số đo góc tOx bằng 850 0,5
điểm