Trọng tâm ôn tập Sinh 7 học kỳ 2 Năm 2009 2010 Câu 1 Hãy nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống bơi lặn? Câu 2: Nêu vai trò của cá đối với con ngời và tự nhiên Câu 3: Trình bầy đặc điểm chung về đời sống, cấu tạo ngoài và sinh sản của ếch đồng? Câu 4: Vì sao đã có phổi mà ếch lại thở bằng da là chủ yếu? Câu 5: Lập bảng phân biệt cấu tạo của các cơ quan tim, phổi, thận của ếch, thằn lằn? Câu 6: Trình bầy cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lợn? Câu 7: Hãy nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống? Câu 8: Lập bảng so sánh hệ tuần hoàn của cá, ếch, thằn lằn, chim bồ câu và thỏ để thấy đợc sự tiến hoá? Câu 9: Trình bầy đặc điểm chung của lớp cá, lớp lỡng c, lớp bò sát, lớp chim, lớp thú. Câu 10: Nêu tầm quan trọng của lớp cá, lớp lỡng c, lớp bò sát, lớp chim, lớp thú. . Trọng tâm ôn tập Sinh 7 học kỳ 2 Năm 2009 2010 Câu 1 Hãy nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích. của cá đối với con ngời và tự nhiên Câu 3: Trình bầy đặc điểm chung về đời sống, cấu tạo ngoài và sinh sản của ếch đồng? Câu 4: Vì sao đã có phổi mà ếch lại thở bằng da là chủ yếu? Câu 5: Lập bảng. thằn lằn? Câu 6: Trình bầy cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lợn? Câu 7: Hãy nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống? Câu 8: Lập bảng so sánh hệ tuần