Phần I:Trắc nghiệm “Tôi đứng dậy, Lấy chiếc khăn mặt đưa cho em. Thuỷ lau nước mắt rồi soi gương, chải lại tóc .Em nắm chặt tay tôi và nép sát vào như những ngày còn nhỏ . Chúng tôi đi chầm chậm trên con đường đát đỏ quen thuộc của thị xã quê hương. đôi lúc, đột nhiên em dừng lại, mắt cứ nhìn đau dáu vào một gốc cây hay một mái nhà nào đó, toàn những cảnh quen thuộc trên con đường chúng tôi đã đi lại hàng nghìn lần từ thuở ấu thơ”. ( Trích ngữ văn 7 tập I) 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào ? A. Cổng trường mở ra. B. Cuộc chia tay của những búp bê. C. Một thứ quà của lúa non. D. Sài Gòn tôi yêu. 2. Nhân vật tôi trong đoạn văn là ai ? A. Tác giả. B. Nhân vật người anh. C. Nhân vật người em D. Nhân vật người cha hay mẹ. 3. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn là ? A. Tự sự .
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn lớp 7 Họ và tên: ………………………… Thời gian: 90 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm). Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất hoặc nối các cột sao cho phù hợp. Câu 1(1 điểm). Hãy nối các cột sao cho phù hợp 1. Tiếng gà trưa - a. Là bản Tuyên ngôn Độc lập lần thứ nhất khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước, … 2. Sông núi nước Nam - b. Bài thơ nói về tâm sự nhờ nước, thương nhà của người có tình cảm thanh cao, trong sáng. 3. Qua Đèo Ngang. c. Bài thơ đã gọi về những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước. 4. Cảnh khuya. Câu 2: Văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” thuộc thể loại nào? A. Hồi kí B. Truyện ngắn C. Thơ Thất ngôn tứ tuyệt D. Tất cả đều sai Câu 3: Dòng nào sau đây nói đúng về nhà thơ Đỗ Phủ? A. Là một danh nhân văn hóa thế giới, một nhà thơ lớn B. Nhà thơ nổi tiếng của Trung Quốc đời Đường. C. Là người thông minh, học giỏi, có tên là Tam Nguyên Yên Đỗ D. Cả ba đều đúng Câu 4). Hoàn thành câu ca dao sau. Chiều chiều ra đứng …………………… Trông về ……………….…… ruột đâu chín chiều Câu 5:. Tìm quan hệ từ trong câu “Nó đến trường bằng xe đạp.”? A. Đến B. Nó C. Xe đạp D. Bằng Câu 6: Từ ghép có hai loại: Từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập? A. Đúng B. Sai Câu7: Thế nào là từ đồng nghĩa? A. Là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau B. Là những từ có nghĩa trái ngược nhau C. Loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh D. Là lợi dụng đặc sắc về âm, nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước, … Câu 8: Từ nào sau không phải từ Hán Việt A. Thiên B. Trời C. Mã D. Địa II. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: ( 3đ) Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ “ Cảnh khuya”? Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Vì sao em biết? Câu 2: ( 5đ) Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Cảnh khuya” …………………………………………………………………………. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm). Câu/ điểm 1 (1 điểm) 2 (0,25 điểm) 3 (0,25 điểm) 4 (0,25 điểm) 5 (0,5 điểm) 6 (0,25 điểm) 7 (0,5 điểm) 8 (0,5 điểm) 9 (0,5 điểm) Đáp án 1 – c 2 – a 3 – b B A ngõ sau chín chiều D A A B A II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) 1. Nội dung: Đề bài yêu cầu HS viết một bài văn biểu cảm về loài cây em yêu ,trong đó phải nêu được loài cây, lí do yêu thích loài cây, các đặc điểm của cây, cây đem lại điều gì trong cuộc sống của em và của con người, tình cảm của em. 2. Hình thức: bài viết phải có 3 phần đầy đủ, Văn phong sáng sủa, câu đúng ngữ pháp, đúng yêu cầu, không dùng sai từ, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, … 3. Dàn bài: - Mở bài:Nêu loài cây và lí do mà em yêu thích loài cây đó - Thân bài: + Các đặc điểm của cây… + Loài cây trong cuộc sống của con người + Loài cây … trong cuộc sống của em - Kết bài: Tình cảm của em đối với loài cây đó 4. Biểu điểm: - Điểm 5 - 6: Văn phong sáng sủa, câu đúng ngư pháp, đúng yêu cầu, không dùng sai từ, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, … - Điểm 3 - 4: Đáp ứng được các yêu cầu nêu trên ở mức trung bình khá, có đôi chổ không đúng yêu cầu nhưng không đáng kể, mắc một vài lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ. - Điểm 1 - 2: Đáp ứng được các yêu cầu nêu trên ở mức trung bình yếu, đáp ứng 1/3 yêu cầu, sai chính tả, chữ viết cẩu thả, bôi xóa - Điểm 0: bỏ giấy trắng . NGHIỆM (4 i m). Câu/ i m 1 (1 i m) 2 (0,25 i m) 3 (0,25 i m) 4 (0,25 i m) 5 (0,5 i m) 6 (0,25 i m) 7 (0,5 i m) 8 (0,5 i m) 9 (0,5 i m) Đáp án 1 – c 2 – a 3 – b B A ngõ sau chín chiều D. chiều D A A B A II. PHẦN TỰ LUẬN (6 i m) 1. N i dung: Đề b i yêu cầu HS viết một b i văn biểu cảm về lo i cây em yêu ,trong đó ph i nêu được lo i cây, lí do yêu thích lo i cây, các đặc i m của cây,. KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn lớp 7 Họ và tên: ………………………… Th i gian: 90 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 i m). Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất hoặc n i các cột sao cho