Vật lý lớp 9 - TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA pot

TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Lập dược công thức tính điện năng hao phí do toả nhiệt trên đường dây tải điện. - Nêu được 2 cách làm giảm điện năng hao phí trên đường truyền tải điện và lý do vì sao chọn cách tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây. 2- Kỹ năng: - Tông hợp kiến thức dã học để di đến kiến thức mới. 3- Thái độ: - Trung thực, ghi nhớ sử dụng điện an toàn. - Có ý thức thu thập thông tin. - Hợp tác trong hoạt động nhóm. II- CHUẨN BỊ: - Ôn lại kiến thức về công suất và công suất toả nhiệt của dòng điện III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút > * Kiểm tra bài cũ: - Gv nêu câu hỏi: Em hãy viết công thức tính công suất của dòng điện. - Gv chốt lại các kiến thức cần nắm ở các câu hỏi trên, nhận xét câu trả lời của Hs và ghi điểm. * Tổ chức tình huống học tập: - Như SGK - Hs trả lời câu hỏi của Gv giao cho. - Xây dựng tính huống vào bài cúng Gv. Hoạt động 2: Lập công thức tính điện năng hao phí < 15 phút > - Gv thông báo: Muốn truyền tải điện năng đi xa ta sử dụng dây dẫn điện. - Gv hỏi: Liệu dùng đây dẫn như thế thí cói điện năng hao phí hay không?. I- Sự hao phí điện năng trên dường dây truyền tải điện: 1- Tính điện năng hao phí trên đường dây tải điện: - Hs tiếp nhận thông tin mới. - Cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi: - Gv chốt lại vấn đề cần nắm, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu Hs đọc mục 1, trao đổi nhóm tìm mối liện hệ giữa P hp , P , U, R . + Nêu công thức tính công suất của dòng điện + Nêu công thức tính công suất toả nhiệt ( hao phí. + Từ 2 công thức trên hãy suy ra công thức (3) ở SGK. - Hs trả thảo luận trả lời câu hỏi của Gv - Hs lắng nghe nhận xét của Gv, chốt lại vấn đề cần nắm. - Hs đọc mục 1 SGK, thực hiện yêu cầu của Gv. + Công su ất điện: P = U.I (1) + Công suất toả nhiệt: P hp = R.I 2 (2) + Từ (1) suy ra: I = P/U thay vào (2) ta được: P hp = R.I 2 = R.( P/U) 2 = R.P 2 /U 2 (3) Hoạt động 3: Tìm hiểu cách làm giảm điện năng hao phí < 15 phút > II- Tác dụng từ của dòng điện - Yêu cầu các nhóm trao đổi tìm câu trả lời cho câu C1, C2, C3. - Gọi các mhóm lên trình bày câu trả lời. - Với C2, nếu Hs thấy khó khăn có thể gợi ý: R = đ.ℓ/S - Gv thông báo: máy đùng để tăng hiệu điện thế chính là máy biến thế, ta sẽ nghiên cứu kỹ hơn ở bài sau. - Gv chốt lại một số vấn đề cho Hs nắm, yêu cầu hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs hoàn thành kết luận xoay chiều : - Các nhóm tham gia thảo luận câu trả lời cho câu C1, C2, C3. - Hs trả lời C2 theo gợi ý cho Gv (nếu cần). - Hs tiếp nhận thông tin mới. - Hs hoàn thành vở ghi. 2- Kết luận: - Hs nêu được: Để giảm điện năngdo toả nhiệt trên đường dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây. Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn về nhà < 7 phút > - Yêu cầu Hs thảo luận, trả lời C4. III- Vận dụng: - Cá nhận Hs trả lời câu hỏi C4. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm cho hs. - Yêu cầu Hs thảo luận, trả lời C5. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm cho hs. - Yêu cầu Hs làm bài tập bài 36 và đọc trước bài 37 - Hs hoàn thành vở ghi sau khi đã thông nhất phần thảo luận. - Cá nhận Hs trả lời câu hỏi C5. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi đã thông nhất phần thảo luận. - Lưu ý đến dặn dò của Gv. . TRUYỀN TẢI ĐI N NĂNG ĐI XA I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Lập dược công thức tính đi n năng hao phí do toả nhiệt trên đường dây tải đi n. - Nêu được 2 cách làm giảm đi n năng hao. > - Gv thông báo: Muốn truyền tải đi n năng đi xa ta sử dụng dây dẫn đi n. - Gv hỏi: Liệu dùng đây dẫn như thế thí cói đi n năng hao phí hay không?. I- Sự hao phí đi n năng trên dường. đi n năng trên dường dây truyền tải đi n: 1- Tính đi n năng hao phí trên đường dây tải đi n: - Hs tiếp nhận thông tin mới. - Cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi: - Gv chốt lại vấn đề cần