MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận biết được 2 bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều. Chỉ ra được rôto và stato của mỗi loại máy. - Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều. - Nêu cách có thể làm cho máy phát điện liên tục. 2- Kỹ năng: - Quan sát và mô tả trên hình vẽ. Thu thập thông tin từ SGK. 3- Thái độ: - Yêu thích môn học, trung thực, có ý thức thu thập thông tin II- CHUẨN BỊ: - Hình 34.1, 34.2 phóng to - Mô hình máy phát điện xoay chiều. III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút > * Kiểm tra bài cũ: - Nêu các cách tạo ra dòng điện xoay chiều. - Nêu hoạt động của đinamô xe đạp - Gv chốt lại các kiến thức cần nắm ở các câu hỏi trên, nhận xét câu trả lời của Hs và ghi điểm. * Tổ chức tình huống học tập: - Như SGK - Hs làm bài tập của Gv giao cho. - Xây dựng tính huống vào bài cúng Gv. Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều < 18 phút > - Gv: Yêu cầu Hs tìm hiểu mục 1 SGK- Gv: - Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ34.1 và 34.2, thảo luận câu trả lời cho câu hỏi I- Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều: 1- Quan sát: - Hs đọc SGK. - Hs quan sát hình vẽ, tham gia thảo luận trả lời C1. C1. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu Hs tham gia thảo luận câu trả lời cho câu hỏi C2. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu Hs đọc kết luận, hoàn thành vở ghi - Hs lắng nghe nhận xét của Gv, chốt lại vấn đề cần nắm. - Hs tham gia thảo luận, hoàn thành C2. - Hs lắng nghe nhận xét của Gv, chốt lại vấn đề cần nắm. 2- Kết Luận: - Hs đọc kết luận, hoàn thành vở ghi. Hoạt động 3: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong kỹ thuật và trong sản xuất < 12 phút > - Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK, nêu những đặc tính kỹ thuật về: + Cường độ dòng điện. + Hiệu điện thế. + Tần số. II- Máy phát điện xoay chiều trong kỹ thuật: 1. Đặc tính kỹ thuật: - Hs nghiên cứu SGK, nêu những đặc tính kỹ thuật mà Gv yêu cầu. + Kích thước. - Gv chốt lại một số vấn đề cho Hs nắm, yêu cầu hs hoàn thành vở ghi. - Gv có thể liên hệ một số thông số kỹ thuật ở một số nhà máy trong tỉnh, trong khu vực klân cận để Hs nắm. Hoặc có thể khai thác kiến thức này từ Hs. - Chỉ đạo Hs tham gia thảo luận về những cách làm rôto máy phát điện quay và tên gọi của từng nhà máy đó. - Gv chốt lại một số vấn đề cho Hs nắm, yêu cầu hs hoàn thành vở ghi. - Hs hoàn thành vở ghi. - Hs tiếp nhận thông tin mới từ Gv cung cấp hoặc từ chính những Hs khác. 2- Cách làm quay máy phát điện: - Hs tham gia thảo luận về cách làm cho rôto quay và tên gọi tương ứng của máy phát điện đó. - Hs hoàn thành kết luận vào vở ghi. Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn về nhà < 7 phút > - Yêu cầu Hs thảo luận, trả lời C3. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm cho hs. III- Vận dụng: - Cá nhận Hs trả lời câu hỏi C3. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi đã - Yêu cầu Hs làm bài tập bài 34 và đọc trước bài 35 thông nhất phần thảo luận. - Lưu ý đến dặn dò của Gv. . MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận biết được 2 bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều. Chỉ ra được rôto và stato của mỗi loại máy. - Trình bày. hoạt động của máy phát điện xoay chiều. - Nêu cách có thể làm cho máy phát điện liên tục. 2- Kỹ năng: - Quan sát và mô tả trên hình vẽ. Thu thập thông tin từ SGK. 3- Thái độ: - Yêu thích môn. - Gv: Yêu cầu Hs tìm hiểu mục 1 SGK- Gv: - Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ34.1 và 34.2, thảo luận câu trả lời cho câu hỏi I- Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều: 1- Quan