ĐỀ KIỂM TRA SỐ 9 TIẾNG VIỆT A/- Đọc thầm: Cầm trên tay một chú chuồn chuồn tre còn ướt nước sơn, tôi nhận ra dễ dàng điều đã làm nên sự độc đáo của những sản phẩm bán nơi đây. Đó là sự sáng tạo không theo bất kì một quy luật nào, đầy ngẫu hứng dưới bàn tay khéo léo và tài hoa của cô chủ nhỏ. Để làm được một chú chuồn chuồn tre thật công phu, từ khâu chọn nguyên liệu cho đến khi hoàn thành một sản phẩm. Nguyên liệu là cật tre được lấy từ bề ngoài thân tre, dẻo, có sức đàn hồi lớn và có độ bền cao. Đó là loại tre già, dài lóng, tùy kích thước của chuồn chuồn to hay nhỏ mà chọn những đoạn dài ngắn khác nhau. Tiếp theo là vẽ mĩ thuật. Trước tiên phải có óc sáng tạo phong phú để tô điểm bộ cánh chuồn chuồn lộng lẫy và sống động. Những đôi cánh chuồn chuồn làm bằng cật mỏng và bé, chỉ sơ xuất một chút là có thể bị nhòe và phải sơn lại từ đầu. Độc đáo nhất là những chú chuồn chuồn tre này có thể bám vào bất kì vật gì: mặt tường, cành hoa, bụi cây cảnh hay bất cứ nơi nào. Đó là nhờ chúng có đôi cánh mỏng, nhẹ và thật cân bằng. Thế là, dưới bàn tay khéo léo của người thợ, những chú chuồn chuồn quen thuộc thấp thoáng khắp nơi. Chúng dễ thương và thật thân thiện như những chú chuồn chuồn của thuở ấu thơ nơi thôn dã thanh bình của mỗi chúng ta. B/- Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. 1/ Đồ chơi con chuồn chuồn tre độc đáo ở điểm nào? a. Đôi cánh lộng lẫy b. Nguyên liệu là cây tre c. Có thể bám vào bất cứ vật gì. 2/ Với cây tre, phần nào được dùng làm con chuồn chuồn? a. thân tre b. ruột tre c. cật tre 3/ Nhờ đâu chuồn chuồn tre có thể bám vào bất cứ vật gì? a. Nhờ mặt tường, cành hoa, bụi cây cảnh. b. Nhờ chúng có đôi cánh mỏng, nhẹ và thật cân bằng. c. Cả 2 ý trên. 4/ Để làm được một chú chuồn chuồn tre, người ta cần nhiều công phu trong việc: a. Chọn nguyên liệu. b. Vẽ mĩ thuật . c. Cả 2 việc trên. 5/ Cây tre được chọn để làm chuồn chuồn cần có đặc điểm: a. Dẻo, đàn hồi, có độ bền cao. b. Già, dài lóng. c. Tất cả đặc điểm trên. 6/ Từ cùng nghĩa với từ “sáng tạo” là: a. sáng chế, chế tạo, phát minh. b. sáng kiến, chế tạo, phát minh. c. sáng chế, phát hiện, sáng kiến. 7/ Dấu hai chấm được dùng trong bài văn trên có tác dụng: a. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. b. Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. c. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép. 8/ Trong đoạn văn cuối, các câu được liên kết với nhau bằng: a. Cách lặp từ ngữ. b. Cách thay thế từ ngữ. c. Cả hai cách trên. 9/ “Nhờ bàn tay khéo léo của người thợ mà những chú chuồn chuồn quen thuộc thấp thoáng khắp nơi”. Câu ghép trên có cặp quan hệ từ chỉ ý: a. Điều kiện – kết quả. b. Nguyên nhân – kết quả. c. Tăng tiến. 10/ Câu: “Nguyên liệu là cật tre được lấy từ bề ngoài thân tre” thuộc kiểu câu: a. Ai là gì? b. Ai thế nào? c. Ai làm gì? C/- Tập làm văn: Em hãy chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Em hãy tả cảnh sân trường em vào giờ tan học. Đề 2: Em hãy kể lại việc em (hay bạn em) đã làm khi tham gia góp phần bảo vệ môi trường. (Bài văn không dưới 20 dòng) TOÁN I/- Phần I: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1/ 4 1 km = a. 250 m b. 0,25 km c. cả 2 đều đúng 2/ Thương của 4 và 5 6 là: a. 5 24 b. 5 20 c. 3 10 3/ Khi gấp bán kính hình tròn lên 4 lần thì chu vi hình tròn sẽ: a. tăng 2 lần b. tăng 3 lần c. tăng 4 lần 4/ Giá trị của biểu thức: 624 : 6 + 150 x 2,5 = a. 635 b. 10 c. 479 5/ Lớp 5A có 14 học sinh nam, 16 học sinh nữ. Tỉ số giữa số học sinh nam và số học sinh nữ lớp đó là: a. 87,5% b. 8 7 c. 7 8 6/ Trên một bản đồ tỉ lệ xích 1000 1 , chu vi một đám ruộng hình vuông là 24 cm. Diện tích thật sự của đám ruộng này là: a. 360 m2 b. 36000 m2 c. 3600 m2 7/ Một cái chậu chứa đầy nước. Người ta bỏ vào chậu nước 1 viên gạch 1,8 kg thì làm tràn ra 1,2 lít nước. Hỏi 1 dm3 gạch nặng bao nhiêu? a. 1,4 kg b. 1,5 kg c. 1,6 kg 8/ Sáng nay số học sinh có mặt của lớp chỉ bằng 90% số học sinh của lớp, như vậy là vắng 4 bạn. Số học sinh của lớp là: a. 38 bạn b. 40 bạn c. 36 bạn 9/ Cho biểu thức: 9,6 + y : 3,2 = 12,12 a. y = 29,184 b. y = 8,064 c. y = 9,12 10/ An đi xe đạp từ A đến B mất 2 giờ. Hà cũng đi xe đạp từ A đến B với vận tốc bằng 80% vận tốc của An. Hà sẽ đến B sau: a. 3 giờ b. 2 giờ 15 phút c. 2,5 giờ II/- Phần II: Tự luận 1/ Một bể nước hình hộp chữ nhật có chu vi đáy là 7,8 m; chiều dài hơn chiều rộng 0,6 m và sâu 1,5 m. Tính: a. Bể chứa đầy được bao nhiêu lít nước? (1 dm3 = 1 lít) b. Biết rằng sau 1 tuần lễ sử dụng nước, mực nước trong bể giảm đi 50 cm. Hỏi trung bình mỗi ngày người ta đã dùng bao nhiêu lít nước? 2/ Kim phút của một đồng hồ đeo tay dài 1,5 cm. a. Hỏi trong 1 giờ, đầu kim phút đã di chuyển được một quãng đường dài bao nhiêu? b. Trong 4 giờ, đầu kim phút đã di chuyển được quãng đường dài bao nhiêu? . của biểu thức: 624 : 6 + 150 x 2 ,5 = a. 6 35 b. 10 c. 4 79 5/ Lớp 5A có 14 học sinh nam, 16 học sinh nữ. Tỉ số giữa số học sinh nam và số học sinh nữ lớp đó là: a. 87 ,5% b. 8 7 c. 7 8 6/ Trên. TOÁN I /- Phần I: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1/ 4 1 km = a. 250 m b. 0, 25 km c. cả 2 đều đúng 2/ Thương của 4 và 5 6 là: a. 5 24 b. 5 20 c. 3 10 3/ Khi. b. 1 ,5 kg c. 1,6 kg 8/ Sáng nay số học sinh có mặt của lớp chỉ bằng 90 % số học sinh của lớp, như vậy là vắng 4 bạn. Số học sinh của lớp là: a. 38 bạn b. 40 bạn c. 36 bạn 9/ Cho biểu thức: 9, 6