Giao luu HSG khoi 3 - De so 7

§Ị giao lu häc sinh giái khèi 3 §Ị sè 7 I. PhÇn tr¾c nghiƯm : Khoanh vµo tríc ch÷ c¸i mµ em cho lµ c©u tr¶ lêi ®óng C©u 1: Hai dßng th¬ sau cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh : C©y tre nh c¸i cÇn c©u MỈt trêi lµ c¸, biĨn : bÇu trêi xanh A . Mét h×nh ¶nh B. Hai h×nh ¶nh C. Ba h×nh ¶nh C©u 2: Nh÷ng tõ ng÷ nµo nãi lªn hµnh ®éng kh«ng b¶o vƯ rõng cđa con ngêi A . S¨n b¾t thó rõng B . H¸i nÊm C. LÊy mËt ong rõng C©u 3 : M¸i nhµ cđa c¸ nh thÕ nµo ? A . cã rong rªu B . cã sãng xanh C. cã bê c¸t tr¾ng C©u 4 : Bµi h¸t: “ ChÞ Ong N©u vµ em bД do nh¹c sÜ nµo s¸ng t¸c? A. Méng L©n B. Phan TrÇn B¶ng C.T©n Hun D. Lª B¸ch Câu 5: Xem phim hoạt hình thì em sử dụng thơng tin dạng gì? A.Dạng âm thanh. B.Dạng âm thanh và hình ảnh. C. Dạng văn bản và âm thanh. C©u 6. Loµi thó cã ®Ỉc ®iĨm g× chung? A.Cã x¬ng sèng B. Cã l«ng mao. C.§Ỵ con vµ nu«i con b»ng s÷a. D. C¶ ba ý trªn C©u 7: Do you have pets ? A. Yes. I has a dog. B. Yes. I have a dog. C. Yes. I have two dog. C©u 8: Trong phÐp chia, nÕu mn th¬ng t¨ng lªn 2 ®¬n vÞ th× ph¶i: A. T¨ng sè bÞ chia lªn 2 ®¬n vÞ C. T¨ng sè bÞ chia lªn 2 lÇn B. Gi¶m sè bÞ chia ®i 2 ®¬n vÞ D. T¨ng sè bÞ chia thªm mét sè b»ng 2 lÇn sè chia C©u 9: Ti cđa V©n Anh 5 n¨m n÷a gÊp ®«i ti cđa V©n Anh 5 n¨m tríc ®©y . Hái hiƯn nay V©n Anh bao nhiªu ti? A. 5 ti B. 20 ti C. 10 ti D. 15 ti Câu 10: Hùng có 2 hộp phấn, mỗi hộp có 20 viên. Hùng lấy 10 viên ở hộp thứ nhất bỏ vào hộp thứ hai thì số viên phấn hộp thứ hai gấp mấy lần số viên phấn hộp thứ nhất ? A. 30 lần B. 10 lần C. 3 lần D. 2 lần II. Phần Tự Luận: Bài 1: Hai thửa ruộng hình chữ nhật có tổng chu vi là 420 cm. Nếu ở thửa thứ nhất chiều dài giảm đi 5cm, chiều rộng tăng 2 cm thì chu vi hai thửa ruộng bằng nhau. Tính chu vi mỗi thửa ruộng? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………… Bài 2:Cách đây 2 năm con lên 5 và kém cha 30 tuổi. Hỏi sau bao nhiêu năm nữa thì tuổi cha gấp 3 lần tuổi con? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………… Bài 3: Em đã biết dọn dẹp nhà cửa hay phòng ở, góc học tập ho sạch sẽ, gọn gàng. Hãy kể lại việc làm đó? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… .…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… .…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… .…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… I. Phần tự luận: ( 8 điểm) Bài 1: ( 1 điểm) Điền các tiếng bắt đầu l hoặc n vào chỗ trống để hoàn thành tên các môn thể thao : a. bơi . b . cầu c . .núi d . bóng Bài 2: ( 1 điểm) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác : B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác Bài 3: (1 điểm) Với mỗi từ ngữ dới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá : A . Cái trống trờng B.Câybàng . C . Cái cặp sách của em . Bài 4: ( 2 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng hơng thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng nh hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô các bác nông dân đang đa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô mọi ngời dàn thành hàng hang nh một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bớc . Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa . Hớng dẫn biểu chấm Toán 3 I. Phần trắc nghiệm : 2 điểm ( Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) Câu 1 : ý A Câu 2 : ý B Câu 3 : ý C Câu 4 : ý D II. Phần tự luận : 8 điểm Câu 1 : ( 1 điểm ) Tính giá trị các biểu thức sau : a, 10 404 x 4 + 18 764 = 41 616 + 18764 = 60 380 b . 85 624 - 13 084 : 2 = 85 624 - 6 541 = 79 083 c , 27 585 x 3 - 16 498 = 82 755 - 16 498 = 66 257 d . ( 760 + 40 : 8 ) x 2 = 765 x 2 = 1 530 Câu 2 : Tính nhanh ( 1điểm - Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) a 36 x 9 + 6 + 64 x 10 = 36 x 9 + 6 + 64 x ( 9 + 1 ) = 36 x 9 + 6 + 64 x 9 + 64 = 9 x ( 36 + 64 ) + ( 6 + 64 ) = 900 + 70 = 970 b. ( 400 x 5 - 150 ) x ( 333 = 111 x 3 ) = ( 400 x 5 - 150 ) x O = 0 Câu 3 : ( 2điểm ) Số bi vàng : 72 : 4 = 18 ( bi ) ( 0,25 điểm ) Số bi đỏ : 72 : 6 = 12 ( bi )( 0,25 điểm ) Số bi tím : 72 : 9 = 8 ( bi )( 0,5 điểm ) Số bi xanh : 72 - ( 18 + 12 + 8 ) = 34 ( bi ) ( 0,5 điểm ) Đáp số : 34 bi ( 0,5 điểm ) Câu 4 : ( 2 điểm ) Ta lập đợc 6 số : ( 1 điểm ) 235 , 253 , 325 , 352 . 532 , 523 Tổng các số đó là : ( 1 điểm ) Mỗi chữ số đã cho đứng ở hàng trăm, hàng chục , hàng đơn vị 2 lần nên ; ( 2 + 3 + 5 ) x 2 x 100 + ( 2 + 3 + 5 ) x 2 x 10 + ( 2 + 3 + 5 ) x 2 = 10 x 200 + 10 x 20 + 10 x 2 = 10 x 222 = 2 220 Câu 5 : ( 2 điểm- Đúng mỗi phép tính và lời giải cho 0,5 điểm ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 75 : 5 = 15 ( cm ) 5cm Nữa chu vi : 80 : 2 = 40 ( cm ) Chiều dài hình chữ nhật là : 40 - 15 = 25 ( cm ) 75cm 2 Diện tích hình chữ nhật là : 25 x 15 = (375 cm 2 ) ĐS : 375 cm 2 Hớng dẫn biểu chấm Tiếng Việt 3 I. Phần trắc nghiệm : 2 điểm ( Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) Câu 1 : ý C Câu 2 : ý A Câu 3 : ý B Câu 4 : ý A II. Phần tự luận : 8 điểm Câu 1 : 1 điểm ( tìm đúng mối tiếng cho 0.25 điểm ) A. lội B . lông C . leo D . ném Bài 2: ( 1 điểm- Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm ) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác VD : Vì xe hỏng , Nam đến lớp chậm giờ. B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác VD; Ngoài đồng , lúa đã chín rộ. Bài 3: (1,5 điểm - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm) Với mỗi từ ngữ dới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá : A . Cái trống trờng VD Vào đầu năm học, bác trống cất lên những tiếng dõng dạc nh mời gọi chúng em đến trờng . B.Câybàng VD : Về mùa đông, chị bàng khẳng khiu , gầy guộc. C . Cái cặp sách của em VD ; Đến lớp, cặp yên lặng xem em học bài. Bài 4: ( 1,5 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau Lúa nặng trĩu bông , ngả đầu vào nhau , thoang thoảng hơng thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng , nh hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô , các bác nông dân đang đa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô , mọi ngời dàn thành hàng hang nh một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bớc . Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa . Nói đợc bức tranh của làng quê vào ngày mừa nh : + Hoạt động thu hoạch lúa( 0,4 điểm ) + Không khí khẩn trơng ( 0,4 điểm ) + Ngời đi lại đông vui ( 0,4 điểm ) + Xe chở thóc về làng( 0,4 điểm ) + Mùi rơm mới, mùi lúa chín( 0,4 điểm ) + Bà con bận rộn nhng phấn khởi( 0,4 điểm ) + Yêu quê hơng , yêu ngời nông dân ( 0,4 điểm ) Bài 4: ( 3 điểm ) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả : Thế rồi chẳng biết hỏi thăm ai buổi tối hôm ấy chú Lý tìm tới nhà lúc đó mẹ đang chuẩn bị bữa tối . Đề thi môn : Tiếng việt lớp 4 (Thời gian làm bài: 90 phút) Năm học : 2009 2010 Câu 1 (1 điểm): a, Tìm thành ngữ trái nghĩa với mỗi thành ngữ sau: Khoẻ nh voi Nhanh nh sóc. b, Đặt câu với mỗi từ vừa tìm đợc. Câu 2 (2 điểm): Gạch dới chủ ngữ của từng câu kể Ai thế nào ? trong đoạn văn dới đây. Chủ ngữ do danh từ hay cụm danh từ tạo thành ? Trăng đang lên, mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím thẫm uy nghi trầm mặc. Bóng các chiến sĩ đổ dài trên bãi cát. Tiếng cời nói ồn ã. Gió thổi mát lộng. (Khuất Quang Thuỵ) Câu 3 (3 điểm) : Đọc bài thơ dới đây, em có suy nghĩ gì về ớc mơ của ngời bạn nhỏ ? Bóng mây Hôm nay trời nắng nh nung Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày Ước gì em hoá thành mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm. (Thanh Hào) Câu 4 (3 điểm) : sân trờng em có nhiều cây cho bóng mát. Em hãy miêu tả một cây mà em yêu thích. Đáp án môn : Tiếng việt lớp 4 Năm học : 2009 2010 Câu 1 (1 điểm): a, Tìm thành ngữ trái nghĩa với mỗi thành ngữ : khoẻ nh voi yếu nh sên (0,25 điểm) nhanh nh sóc. chậm nh rùa (0,25 điểm) b, Đặt câu với mỗi từ : - Anh ấy yếu nh sên, không lao động nặng đợc. (0,25 điểm) - Do đờng quá trơn nên chiếc ô tô bò chậm nh rùa. (0,25 điểm) Câu 2 (2 điểm): + Gạch dới chủ ngữ của từng câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn: (1 điểm) Trăng đang lên, mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím thẫm uy nghi trầm mặc. Bóng các chiến sĩ đổ dài trên bãi cát. Tiếng cời nói ồn ã. Gió thổi mát lộng. (Khuất Quang Thuỵ) + Chủ ngữ do danh từ hay cụm danh từ tạo thành : (1 điểm) - Câu 1: Trăng (danh từ) - Câu 2: Mặt sông (danh từ) - Câu 3: Núi Trùm Cát (cụm danh từ) - Câu 4: Bóng các chiến sĩ (cụm danh từ) - Câu 5: Tiếng cời nói (cụm danh từ) - Câu 6: Gió (danh từ) Câu 3 (3 điểm): ớc mơ của bạn nhỏ trong bài thơ thật giản dị và đáng yêu: Ước gì em hoá thành mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm. Đó là ớc mơ không phải dành cho bạn mà dành cho ngời mẹ. Bởi vì mẹ của bạn phải làm lụng vất vả dới trời nắng nh nung : Mẹ em đi cấy phơi l ng cả ngày . Bạn ớc mong đợc góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả hơn trong công việc : hoá thành đám mây để che cho mẹ suốt ngày bóng râm, giúp mẹ làm việc trên đồng mát mẻ, khỏi bị nắng nóng. Ước mơ của bạn nhỏ chứa đựng tình yêu thơng mẹ vừa sâu sắc vừa cụ thể và thiết thực nên nó thật đẹp đẽ và đáng trân trọng. Câu 4 (4 điểm) : sân trờng em có nhiều cây cho bóng mát. Em hãy miêu tả một cây bóng mát đó mà em yêu thích. 1. Mở bài : Giới thiệu (hoặc tả bao quát) cây cho bóng mát do em chọn tả. (0.5 đ) VD: Cây gì, trồng ở đâu ? Từ bao giờ. Làm sao em biết ? Thoạt nhìn có gì nổi bật? 2. Thân bài: - Tả từng bộ phận của cây (tập trung tả kĩ phần tán lá che mát, .) (1,5 điểm) VD: Rễ cây, gốc cây, vỏ cây, thân cây nh thế nào ? Cành cây, tán lá, chiếc lá ra sao ? (hình dáng, màu sắc, đặc điểm, ). Khi trời nắng cây nh thế nào ? Khi trời ma cây ra sao ? . - Có thể miêu tả một vài yếu tố liên quan đến cây (VD: gió, chim chóc trên cây, ngời hay con vật dới bóng mát, ) (1,5 điểm) 3. Kết bài : Nêu đợc ích lợi của cây hoặc cảm nghĩ của em về những nét đẹp, vẻ cây độc đáo của cây ; liên tởng đến sự việc hay kỉ niệm của em gắn với cây. (0,5 điểm) Đề kiểm tra Học sinh giỏi Môn: Toán 4 Thời gian: 60 phút làm bài. I/ Trắc nghiệm: Ghi kết quả đúng vào bài kiểm tra.( 6đ) 1. Trong các phân số: 16 15 ; 2007 2005 ; 2009 2010 ; 2009 2009 . Phân số nhỏ nhất là? A: 16 15 B: 2007 2005 C: 2009 2010 D: 2009 2009 2. Số cần điền vào chỗ chấm: 2m 2 5cm 2 = .cm 2 là: A: 2005 B: 20005 C : 20050 D: 25 3. Trong các số: 4590; 9505; 4050; 1080. Số lớn nhất chia hết cho cả 2,5 và 9 là: A: 4590 B:9505 C: 4050 D: 1080 4. Kết quả của phép tính: 2 1 : 2 + 4 1 là: A: 2 1 B: 4 1 C: 8 1 D: 1 5. Số gồm 3 triệu 3 đơn vị đợc viết là: A: 33 B: 3000300 C: 3000003 D: 3300000 6. 2 1 của 8 1 là: A: 4 1 B: 8 1 C: 16 1 D: 32 1 II/ Tự luận (14đ) 1. So sánh ( 2 điểm) a: 37 17 và 40 21 b: 2009 2010 và 2008 2009 2. (3 điểm) a,Tìm x là số tự nhiên biết: 2004 < x ì 5 < 2011 2010 : x = 16 d 10 b, Không quy đồng mẫu số hoặc tử số, không thực hiện phép chia hãy sếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 26 17 ; 22 15 ; 30 19 . 3. (4 điểm) a, Tính nhanh: 2 1 + 4 3 + 8 7 + 16 15 + 32 31 b, Cho phân số 21 17 . Hỏi phải thêm vào tử số và bớt ở mẫu số đi cùng một số tự nhiên nào để đợc phân số mới bằng phân số 10 9 4. (5 điểm) a, Một cửa hàng bán xăng dầu có tất cả 5700 lít xăng và dầu, sau khi bán đi 3 1 số lít xăng và 5 2 số lít dầu thì số xăng và dầu còn lại bằng nhau. Hỏi của hàng có bao nhiêu lít xăng, dầu? b, Cho hình thoi ABCD có đờng chéo AC = 100cm, đờng chéo DB bằng 5 4 đờng chéo AC. Một hình bình hành có diện tích bằng diện tích hình thoi, tính đáy hình bình hành biết chiều cao tơng ứng là 5 dm. Đáp án Đề kiểm tra Học sinh giỏi Môn: Toán 4 Thời gian: 60 phút làm bài. I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm) Bài 1: B, 2007 2005 Bài 2: B, 20005 Bài 3: A, 4590 Bài 4: A, 2 1 Bài 5: C, 3000003 Bài 6: C, 16 1 II/ Tự luận (7điểm) Bài 1: So sánh ( 1đ) a, 37 17 < 34 17 = 2 1 40 21 > 42 21 = 2 1 Vì 34 17 < 2 1 < 40 21 nên 34 17 < 40 21 ( 0.5đ) b, 2009 2010 - 1 = 2009 1 2008 2009 - 1 = 2008 1 Vì 2009 1 < 2008 1 nên 2009 2010 < 2008 2009 ( 0.5đ) Bài 2: (1,5 điểm) a, 2004 < X x 5 < 2011 Ta có: 2004 < 2005; 2006; 2010 < 2011 Chỉ có 2005, 2010 là chia hết cho 5 X x 5 = 2005 X x 5 = 2010 X = 2005 : 5 X = 2010 : 5 X = 401 ( 0.25đ) X = 402 ( 0.25đ) 2010 : X = 16 d 10 X = ( 2010 10) : 16 X = 2000 : 16 X = 125 (0,5đ) b, 26 17 = 26 13 + 26 4 = 2 1 + 13 2 22 15 = 22 11 + 22 4 = 2 1 + 11 2 30 19 = 30 15 + 30 4 = 2 1 + 15 2 Vì 15 2 < 13 2 < 11 2 nên 30 19 < 26 17 < 22 15 Bài 3: (2 điểm) a, Tính nhanh (1điểm) [...]...1 3 7 15 31 + + + + 2 4 8 16 32 1 1 1 1 1 = (1 - )+ (1 - ) + ( 1- )+( 1- )+( 1- ) 2 4 8 16 32 1 1 1 1 1 = ( 1+1+1+1+1) ( + + + + ) 2 4 8 16 32 1 1 1 1 1 = 5 ( 1- + - + .+ - ) 2 2 4 16 32 1 = 5 ( 1- ) 32 31 = 532 160 31 129 = = 32 32 b, (1điểm )Khi ta thêm vào tử số và bớt ở mẫu số đi cùng 1 số tự nhiên thì tổng của tử số và mẫu số không thay đổi 17 + 21 + 38 Tử số mới: 38 Mẫu số mới:... có: Mà 13 4 17 + = =1 17 17 17 15 4 19 + = =1 19 19 19 4 4 > vì hai phân số có cùng tử số, phân số nào có mẫu số bé hơn là phân số lớn 17 19 hơn 13 15 < 17 19 12 1 = ; b/ 48 4 Suy ra: Bài 4: (6 điểm) 12 cm 9 1 12 9 = = suy ra 36 4 48 36 18 cm Nối AF ta nhận thấy AE cũng bằng đờng cao của tam giác FAB ( vì EF song song với AB) Theo đầu bài: AE = 1 1 12 EC hay AE = AC = = 4cm 2 3 3 18 x 4 = 36 (cm 2 )... 2 + 5 + 3 + 2 + 4 + 6 + 5 + 8 = 45 mà 45 chia hết cho 3 Vậy tổng trên chia hết cho 3 vì tổng các chữ số của các số hàng của tổng chia hết cho 3 Bài 2: ( 4 điểm ) Khi viết thêm chữ số 3 vào bên trái số có 2 chữ số thì số đó tăng thêm 30 0 đơn vị, vì chữ số 3 thuộc hàng trăm Ta có: 30 0 + số phải tìm = 5 lần số phải tìm, hay 30 0 = 4 lần số phải tìm Vậy số phải tìm là: 30 0 : 4 = 75 Đáp số: 75 Bài 3: ( 4... số mới là : 38 : ( 10 + 9) x 9 = 18 Mẫu số mới là: 38 18 = 20 Phân số mới là: 18 20 Số tự nhiên cần tìm là: 18 17 = 1 Đ/s: 1 Bài 4: 2,5 điểm 1 2 = ( số lít xăng ) 3 3 2 3 Số dầu còn lại là: 1 - = ( số lít dầu) 5 5 2 3 6 6 Ta có số lít xăng bằng số lít dầu vậy số lít xăng bằng số lít dầu 3 5 9 10 1 1 số lít xăng bằng số lít dầu (0.25đ) 9 10 a, (1,5điểm) Số xăng còn lại là: 1 - ? Số xăng 570 0 lít ? Số... đồng tử số và mẫu số Hãy so sánh: a/ 13 15 và 17 19 b/ 12 9 và 48 36 Bài 4:(6 điểm) Cho tam giác ABC vuông ở A Hai cạnh kề với góc vuông là AC dài 12cm và AB dài 18cm Điểm E nằm trên cạnh AC có AE = 1 EC Từ điểm E kẻ đờng thẳng song song với AB cắt 2 cạnh BC tại F Tính độ dài đoạn thẳng EF? Bài 5:( 2 điểm) Tính nhanh: 2006 x 125 + 1000 126 x 2006 - 1006 -P N: Bài 1: ( 4 điểm... bằng số lít dầu 3 5 9 10 1 1 số lít xăng bằng số lít dầu (0.25đ) 9 10 a, (1,5điểm) Số xăng còn lại là: 1 - ? Số xăng 570 0 lít ? Số dầu Số lít xăng có là: 570 0 : ( 9 + 10 ) = 270 0 (lít) Số lít dầu có là: 570 0 270 0 = 30 00 ( lít) Đ/s: 270 0 (lít xăng) 30 00 ( lít dầu) ( 0.25đ) b, Đờng chéo DB là: 100 : 5 x 4 = 80 (cm) Diện tích hình thoi là: 100 x 80 : 2 = 400 (cm2) 4000 cm 2 Diện tích hình thoi bằng diện... cú li thoỏt: - Cú bin phỏp mnh nh thuc ng mi sa cha c li lm, lm khi bnh: Cõu 2 (2 im) in vo ch trng quan h t hoc cp quan h t thớch hp to ra cõu ghộp ch gi thitkt qu: - .tri nng quỏ em li ng v - k ra ngi vo n o an- tờ vn c c ht cun sỏch Cõu 3 (3 im) a Ch ra cỏc b phn trng ng, ch ng, v ng trong cỏc cõu sau bng cỏch vit li cõu, gch chõn v ghi chỳ di phn gch chõn tờn gi cỏc thnh phn ú: - Mt mi, ch núi... thut nh: so sỏnh, nhõn húa cho im ti a Môn thi: Toán- Lớp 5 Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề.) Trng Tiu hc Thch Bng Nm hc: 2009 - 2010 Bài 1:( 4 điểm ) Không tính tổng, hãy cho biết tổng sau có chia hết cho 3 không? Tại sao? 19 + 25 + 32 + 46 + 58 Bài 2: ( 4 điểm ) Tìm số có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm vào bên trái số đó chữ số 3 ta đợc số mới bằng 5 lần số phải tìm? Bài 3: ( 4 điểm... song với AB) Theo đầu bài: AE = 1 1 12 EC hay AE = AC = = 4cm 2 3 3 18 x 4 = 36 (cm 2 ) 2 18 x12 = = 108(cm 2 ) 2 = 108 36 = 72 (cm 2 ) Vậy S FAB = S ABC S FAC Nên suy ra: EF = 72 x12 = 12(cm) vì EF song song với AB nên EF chính là đờng cao của tam 2 giác FAC Vậy EF = 12(cm) Vì EF song song với AB nên EF chính là đờng cao của tam giác FAC Bài 5: ( 2 điểm) 2006 x125 + 1000 2006 x125 + 1000 2006 x125 + 1000... thnh phn ú: ( 1,5 ) - Mt mi, ch núi khụng ra li ( 1) TN CN VN - Lỳc i ngang qua bn Thanh, cht thy quyn s trờn bn, Tun tũ mũ, toan TN 1 TN 2 CN VN cm lờn xem ( 1) - Ni õy ct lờn nhng ting chim rớu rớt ( 1) VN CN Cõu 4 (4 im) Hai dũng th sau cho em thy ý ngha p no ? - Ca ngi tỡnh cm gia m v con c bit ca ngi tm lũng yờu thng bao dung con cỏi ca m, luụn che ch bo bc con c i Cõu 5 (7 im) - HS vit bi vn cú . Số gồm 3 triệu 3 đơn vị đợc viết là: A: 33 B: 30 0 030 0 C: 30 000 03 D: 33 00000 6. 2 1 của 8 1 là: A: 4 1 B: 8 1 C: 16 1 D: 32 1 II/ Tự luận (14đ) 1. So sánh ( 2 điểm) a: 37 17 và. 79 0 83 c , 27 585 x 3 - 16 498 = 82 75 5 - 16 498 = 66 2 57 d . ( 76 0 + 40 : 8 ) x 2 = 76 5 x 2 = 1 530 Câu 2 : Tính nhanh ( 1điểm - Mỗi ý đúng ghi 0.5 điểm ) a 36 x 9 + 6 + 64 x 10 = 36 . Bài 3: (2 điểm) a, Tính nhanh (1điểm) 2 1 + 4 3 + 8 7 + 16 15 + 32 31 = (1 - 2 1 )+ (1 - 4 1 ) + ( 1- 8 1 )+( 1- 16 1 )+( 1- 32 1 ) = ( 1+1+1+1+1) ( 2 1 + 4 1 + 8 1 + 16 1 + 32 1 ) = 5 ( 1- 2 1