Đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước ta I – Mục tiêu HS cần đạt: 1- Hiểu được ý nghĩa quan trọng của những đổi mới trong đời sống vật chất của Người nguyên thuỷ thời Hoà Bình – Bắc Sơn; - Ghi nhận tổ chức đầu tiên của Người nguyên thuỷ và ý thức nâng cao đời sống tinh thần của họ. 2. Bồi dưỡng ý thức về lao động và tinh thần cộng đồng. 3. Tiếp tục rèng luyện kĩ năng nhận xét, so sánh. II – phương tiện - Bản đồ khảo cổ Việt Nam; - Tranh ảnh, hiện vật phục chế; - Tư liệu lịch sử, văn hoá có liên quan. III – Tổ chức các hoạt động * Kiểm tra bài cũ - ND: Nêu tóm tắt các giai đoạn phát triển của thời Nguyên thuỷ trên đất nước ta. - HT: Kiểm tra miệng. - Y/c: Tóm tắt thời gian, địa điểm chính, công cụ chủ yếu. * Giới thiệu bài - Nhắc lại thời điểm đã nêu ở bài học trước. - Nêu vấn đề của bài học. * Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạt Hoạt động 1 * Nêu vấn đề: Người nguyên thuỷ thời Hoà Bình, Bắc Sơn, Hạ Long đã sống, lao động và sản xuất như thế nào? * HD nghiên cứu SGK và quan sát tranh ảnh, hiện vật: - Kể ra những công cụ và đồ dùng mới của người nguyên thuỷ. Trong số này, công cụ, đồ dùng nào là quan trọng nhất? - Việc làm đồ gốm có gì khác so với việc làm công cụ bằng đá? 1. Đời sống vật chất - Công cụ, đồ dùng mới: rìu đá mài lưỡi, đồ gốm, -> Làm đồ gốm đòi hỏi trình độ kĩ thuật cao hơn -> là một - Kĩ thuật mài đá và làm đồ gốm có ý nghĩa gì? - Việc cải tiến công cụ lao động và đồ dùng phản ánh cuộc sống lao động và sản xtuất của họ như thế nào? - Phát minh về trồng trọt, chăn nuôi có ý nghĩa to lớn như thế nào? - Người nguyên thuỷ ở thơì kỳ này họ sống như thế nào? Hoạt động 2 * Hướng dẫn nghiên cứu sgk. - Người nguyên thuỷ lúc bấy giờ có cuộc sống khác bầy người nguyên thuỷ ở thời kỳ đầu như thế nào? Căn cứ vào đâu người ta biết được điều đó? - Cuộc sống đó dẫn đến nhu cầu và quan hệ xã hội mới như thế nào? phát minh quan trọng. -> làm tăng thêm nguyên liệu và loại hình công cụ, đồ dùng cần thiết - Biết trồng trọt và chăn nuôi. - Con người đã tạo ra lương thực, thức ăn cần thiết - Sống chủ yếu ở trong hang động, mài đá , lều lợp cỏ, lá cây. 2. Tổ chức xã hội - Sống định cư lâu dài ở một nơi, thành từng nhóm. ( Trong hang động phát hiện những lớp vỏ sò dày 3 - 4m, ). - Chế độ thị tộc mẫu hệ. * Hướng dẫn quan sát sơ đồ: - Giáo viên giải thích. - Em có nhận xét gì về tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ? Hoạt động 3 *Nêu vấn đề: Đời sống tinh thần của người nguyên thuỷ thời Hoà Bình, Bắc Sơn có những điểm gì mới? * Hướng dẫn quan sát tranh ảnh ( hiện vật phục chế): đồ trang sức. - Giáo viên mô tả. - HS nghiên cứu sgk nêu nhận xét: Sự xuất hiện của những đồ trang sức như trên có ý nghĩa gì? * Hướng dẫn quan sát H27: - Gv mô tả. - Hình ảnh khắc trên hang động nói lên Quan hệ nhóm Gốc huyết thống Thị tộc Mẹ Mẫu hệ -> Đây là hình thức xã hội có tổ chức đầu tiên. 3. Đời sống tinh thần - Nhu cầu trang sức và các đồ trang sức đa dạng. diều gì? * Gv tường thuật (Tục chôn người chết); Hs nhận xét: - Tại sao người ta lại chôn người chết cẩn thận? - Việc chôn theo những người chết những lưỡi rìu, lưỡi cuốc có ý nghĩa gì? * Tiểu kết: - Cuộc sống tinh thần phong phú. ( ) - Quan hệ giũa người với người ngày càng gắn bó. - Lao động sản xuất được coi trọng. * Củng cố và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết - Cuộc sống của người nguyên thuỷ thời Hoà Bình – Bắc Sơn – Hạ Long đã khác trước rất nhiều. - Đây là giai đoạn quan trọng, mở đầu cho bước tiếp sau, thời kỳ nguyên thuỷ. 2. Câu hỏi, bài tập - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài tập (Vở bài tập). - Điền lược đồ Một số di chỉ khảo cổ ở Việt Nam. 3. Chuẩn bị bài sau - Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi trong mỗi mục. - Tham khảo tài liệu (Lịch sử Việt Nam, Tập I). - Sưu tầm tư liệu (tranh ảnh, hiện vật). * Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy . Đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước ta I – Mục tiêu HS cần đạt: 1- Hiểu được ý nghĩa quan trọng của những đổi mới trong đời sống vật chất của Người nguyên thuỷ thời. các giai đoạn phát triển của thời Nguyên thuỷ trên đất nước ta. - HT: Kiểm tra miệng. - Y/c: Tóm tắt thời gian, địa điểm chính, công cụ chủ yếu. * Giới thiệu bài - Nhắc lại thời điểm đã. - Người nguyên thuỷ ở thơì kỳ này họ sống như thế nào? Hoạt động 2 * Hướng dẫn nghiên cứu sgk. - Người nguyên thuỷ lúc bấy giờ có cuộc sống khác bầy người nguyên thuỷ ở thời kỳ đầu