1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

công văn 140/KTKĐCLGD

75 111 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 75
Dung lượng 576,5 KB

Nội dung

 CỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC   !"#$%&'(&)*+,-*,&.,( )*(&#&/$0 $"&("#&1,23("45# ,67 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc  Hà Nội, ngày 10 tháng 3 năm 2010 8&9("#:;("45#)$)4,<4  0#.,"#=(0*$%&#&1,23("45#$3#,&>#&(?,&@A23()&(?@B@C+5# &C4,&8)(0*$%&#&1,23("45#D'("45#))4,<4EFG&  !"#$%&'(&)*+,-*,&.,()*(&#&/$0$"&("#&1,23("45#,67,6@ &H##I:;EG,&J4#"#B@K$%&L,(M@#&@N$"&("#&1,23("45#,67 OP&)&=Q*,&J4&.,:RRSD)KRTRS#UP',6; 'FV5,&0&:P@ A. HƯỚNG DẪN CHUNG VW#/)4'(&)*EKM@#X@G#UP,Y#&Z:,64*[(,(M@#&8$"&("#&1,23 ("45# D'($\,>$"&("6):4",+]&^,8#&#"#&4<,$'("45##UP&),67+!"#$%& &),67$<,&PK#&P$<,$3##"#KM@#X@#UP#&Z:),(M@#&8_!"#$%&#"#,&.,() *(&#&/=&`$%&$(L@$aE,&P*=&C4*5#Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập),Y#"#@\=&"#$02>P#&H#"#,&.,(+*(&#&/]&b&3]#&4,Y#&Z:#UP ,(M@#&8GV D4)$"&("4)(+$4)$"&("2<(Ec@#aG!"#&A,8&!"#,&>##UP=c,B@C$"& (",Y#&Z:+,(M@#&8,64O"4#"4,>$"&("#UP&),67$0!"#$%&*/#$']&C"& $XK$U#"#'(&)*#UP,Y#&Z:+,(M@#&8_#"#,&.,(+*(&#&/$3#:95]&C(#&8& !"#+6d6)+]&b&3])$XK$UV RV"#,&.,(+*(&#&/]&5#5#&4#.,"#$"&("#&1,23("45#2) &eWOC,)(2(?@+&\:I+:f:"#&+&(?A,$g)$P#a,64&),67+#"##I B@P2(MB@P&4h#Oi=&C4:",+$(L@,6P]&j1&e7(#a2(MB@P)B@P:", #"#&4<,$'("45#,64&),67VW#/)4'(&)*#UP,Y#&Z:+,(M@#&8+&) ,672A]Danh mục mã thông tin và minh chứng,&J4B@K$%&$0]&5#5#.,"#,> $"&("_,A]&3]):k]!c]#"#,&.,(+*(&#&/H&lE,&.,&72)#"#&-& C&&4<,$'#UP&),67+#"#OC]&.,.#4]KWOC,)(2(?@+O"4#"4k+VVVG$0 ,64#"#&']&\:I,&.,(+*(&#&/+$C*OC4m,-*=(c*):95V nV((,&.,(+*(&#&/]&/#,<]+#\=LE&&?,&&\:I+:f:"#&L#"# &4<,$'("45##UP&),67$3#o@K$%&,<((L@2?,67&H#_#"#WOC+,)(2(?@+, 2(?@#a:232):,6P&(L@_#"#&(?A,+pG,&-#X&(6dI(#a,&0$c$H#+!J*) B@P:",,6>#,(c]&4h#&),67#a,&02A]#"#O(0@OC+OC,f&3],&=M,8#&&3]e 2(?@:2(?@,Y&?,&&\:I+:f:"#&)WOC,)(2(?@)$3#2@,64#"#&']&\:I,&. ,(+*(&#&/V64,67&3]+#aWOC,)(2(?@$3#:952)*,&.,(+*(&#&/ #&4&(L@#&Z:+,(M@#&8,&-#&Z#X*',OC+&(#&q,&J4& *',*g,&.,(+*(& #&/+=&.#X&^,&M*OCV V"#,&.,(+*(&#&/]&5#5#&4#.,"#,>$"&("]&C($C*OC4,8&#&8& !"#+6d6)+]&b&3]('(&)*#UP,Y#&Z:+,(M@#&8+$XK$U,&J4,YW*&H#),&J4#&@ =r=(0*$%&#&1,23("45#,67$3#B@K$%&,<(o@Kc,$%&:snRsoD F)KnRRs#UP',6;'FE$((,672)W*&H#GV t&e,67&3]$h#O(?,$3#& #5,&0+#&(,(c,,64*5#V TV64,67&3]=&.,-*$3#,&.,(+*(&#&/#&4*',#&Z:+,(M@#&8 )4$aE4#&(c,6P&+&HP&4<+,&(M,P(&4h#4&(L@W*,6#=&.2@&\:I+VVVG+&'( $\,>$"&("#a,&0,-*#"##"#&=&"#$0=&`$%&#"#,&)&B@C#UP&),67+ M@6d2u4,64O"4#"4,>$"&("&4h#(C(,&8#&,6>#,(c]($4)$"&("4)(+$4) $"&("2<(Ec@&),67$3#$"&("4)(&4h#$"&("2<(GV vV64,&7((P,(+'F:w,(c],5#6):4",+&4),&(?#"#B@K$%&)&  #.,"#=(0*$%&#&1,23#I:;("45#]&f,&.$0]&b&3](@A,:9P$f(Of :@*',:$(L@#UP@A,("45#E#a&(?@2>#,Y)KxRGV6#*k,+#"#:;("4 5#)$)4,<4,(c],5##&Z$<4#"#&),67)#"#$I%=&"#!"#$%&'(&)*+,-*,&. ,()*(&#&/$3#& ,64*5##UP#.W)K$0,6(0=&P(#.,"#,> $"&("+$"&("4)()$"&("2<(V B. HƯỚNG DẪN XÁC ĐỊNH NỘI HÀM, TÌM THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNG I. Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trườngTHCS 1. Chiến lược phát triển của nhà trường được xác định rõ ràng, phù hợp mục tiêu giáo dục phổ thông cấp THCS được quy định tại Luật Giáo dục và được công bố công khai. a) Được xác định rõ ràng bằng văn bản và được cơ quan chủ quản phê duyệt. Nội hàm của chỉ số: Dt&),67#a#&(c23#]&",,6(0OiWOC_ D&(c23#]&",,6(0$3##1]#a,&N*B@KL]&M@K?,V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: WOC#&(c23#]&",,6(0#UP&),67V b) Phù hợp mục tiêu giáo dục phổ thông cấp THCS được quy định tại Luật Giáo dục. Nội hàm của chỉ số: &(c23#]&",,6(0#UP&),67 Dy&b&3]*5#,(M@("45#]&f,&.,&J4B@K$%&,<(=&4C+(L@Rx+@A,("45# ERTGz{5#,(M@#UP("45#]&f,&.2)(q]&H#:(&]&",,6(0,4)(?L$<4$/#+,68,@?+ ,&0#&1,+,&N**|)#"#=|W#IOC+]&",,6(0W2>##"&^+,8&W$'):",<4+ &-&,&)&&^#"#&#47((?,tP*!g&'(#&U&}P+!^K>,#"#&),6"#&&(?*#. ^_#&@NO%#&4&H#:(&,(c],5#&H#2M&4h#$()4#@'#:2P4$'+,&P*(P!^K>) OC4?fB@#~V - y&b&3]*5#,(M@ ("45#,&J4B@K$%&,<( =&4Cn+(L@Rx+@A,("45# ERTG z("45#&i*(q]&H#:(&#U#)]&",,6(0&e=c,B@C#UP("45#,(0@ &H#_#a&H#1]&f,&.;,6-&$'#I:;)&e&(0@O(c,OP$X@L=|,&@A,)&&(?] $0,(c],5#&H#,6@&H#]&f,&.+,6@#1]+&H#&L&4h#$()4#@'#:2P4$'~V Ghi chú: tc@*5#,(M@("45#]&f,&.#1]$3#B@K$%&,<(@A,("45#ERTG ,&PK$f(+,&-,&J4@A,("45#&(?&)&V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: WOC#&(c23#]&",,6(0#UP&),67V c) Được công bố công khai dưới hình thức niêm yết tại trụ sở nhà trường, đăng tải trên các phương tiện thông tin đại chúng tại địa phương và trên Website của sở GD&ĐT hoặc Website của trường (nếu có). Nội hàm của chỉ số: &(c23#]&",,6(0#UP&),67$3##.O#.=&P((&-&,&/#(M*Kc, ,<(,65:;&),67+$W,C(,6M#"#]&I,(?,&.,($<(#&q,<($%P]&I),6M •JO:(,J#UP:;F&4h#•JO:(,J#UP,67V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D€&#&5]WOC#&(c23#]&",,6(0$3#(M*Kc,,<(&),67_ D"#:O"4+,<]#&8$%P]&I$g$W,C('(@#&(c23#]&",,6(0#UP&) ,67_ D"#,)(2(?@+WOC#&/*(&'(@#&(c23#]&",,6(0#UP&),67$g $3#$P,(,6M$)(]&",,&P&),6@KL&-&$%P]&I_ D7 ,6@K#A])4•JO:(,J#UP:;F&4h#•JO:(,J#UP&),67#a $W,C('(@#&(c23#]&",,6(0#UP&),67_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 2. Chiến lược phát triển phù hợp với các nguồn lực của nhà trường, định hướng phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và định kỳ được rà soát, bổ sung, điều chỉnh. a) Phù hợp với các nguồn lực về nhân lực, tài chính và cơ sở vật chất của nhà trường. Nội hàm của chỉ số: &(c23#]&",,6(0#UP&),67]&b&3](#"#@\2># Dt&^2>#_ D)(#&8&_ DI:;A,#&1,V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: DC,&=M,&.,(L&^:>,&J4(0@*5#nD{5##UP.W: xssD)KsSRS#UP'FL(?#& ,>$"&("#I:; ("45#]&f,&._ D>=(c@\&^2>##UP&),67#&4TDW*,(_ DC,&=M#I:;A,#&1,+,&(?+,)(#&8&,&J4(0@*5#D{5##UP. W:xssD_ Do@K&4<#&,f,&0#UP&),67_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV b) Phù hợp với định hướng phát triển kinh tế - xã hội của địa phương. Nội hàm của chỉ số: &(c23#]&",,6(0#UP&),67]&b&3]($%&&]&",,6(0=(&,cD!g &'(#UP$%P]&IE&@K?,&%!gB@A+,&)&]&GV Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Dt&%B@Kc,$%&<(&'(CO'E&@K?,&%!gB@A+,&)&]&G_ D&I,6-&&)&$'#UP&@K?,&%!gB@A+,&)&]&L$%&&]&",,6(0=(& ,cD!g&'(_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV c) Định kỳ 02 năm rà soát, bổ sung và điều chỉnh. Nội hàm của chỉ số: &(c23#]&",,6(0#UP&),67$3#$%&=rRW*6):4",+Of:@)$(L@ #&Z&V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D(MOC#@'#&H]#a'(@6):4",+Of:@)$(L@#&Z&#&(c23#]&",,6(0 #UP&),67_ DWOC$(L@#&Z&#&(c23#]&",,6(0#UP&),67$3##1]#a,&N*B@KL ]&M@K?,_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV Ghi chú: tc@#&(c23#]&",,6(0#UP&),67!^K>#&P$3#RW*+,&-&),67 #&P#X6):4",+Of:@)$(L@#&Z&V II. Tiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường 1. Nhà trường có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định tại Điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi là Điều lệ trường trung học) và các quy định khác do Bộ GD&ĐT ban hành. a) Có Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục (sau đây gọi chung là Hội đồng trường), Hội đồng thi đua và khen thưởng, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng tư vấn khác, các tổ chuyên môn, tổ Văn phòng và các bộ phận khác (nếu có). Nội hàm của chỉ số: <(,&7($(0*,>$"&("#&1,23("45#+&),67#a D'($\,67E,67#.2A]G_ D'($\B@C,6%E,67,,&5##aR,&)&(Ma],6;2MG_ D'($\,&($@P)=&J,&;_ D'($\=•2@A,_ D'($\,1=&"#Ec@#aG_ DU#"#,f#&@KM*.),fW]&‚V Ghi chú: ((,67]&f,&.'(,6q#1]&@K?+#a,&M*,fo@C2u'(,6q,&J4B@K$%& ,<(o@Kc,$%&:SRsoDF)KRTsRs#UP',6;'FOP &)&o@K#&c,f#&/#)&4<,$'#UP,67]&f,&.^,'#'(,6qV Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Do@Kc,$%&,&)&2A]'($\,67&4h#'($\B@C,6%_ D(MOC#@'#&H]E&4h#B@Kc,$%&G#UP&),67#a'(@ ƒ&)&2A]'($\,&($@P=&J,&;_ ƒ&)&2A]'($\=•2@A,_ ƒ&)&2A]'($\,1Ec@#aG_ ƒ&)&2A]#"#,f#&@KM*.),fW]&‚_ ƒ&)&2A]#"#,fo@C2u'(,6q_ ƒy&^#.&(?*5#&4#"#O']&A+#"&^,64&),67_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@#I#1@,f#&/#O'*"K#UP&) ,67G_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV b) Có các tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội. Nội hàm của chỉ số: <(,&7($(0*,>$"&("#&1,23("45#+&),67#a DC':C(?,tP*_ D.$4),67_ D4)&P&(M':C\&8{(&_ D'(&(c@(M(L]&4\&8{(&_ D"#,f#&/#!g&'(=&"#Ec@#aGV Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Do@Kc,$%&,&)&2A],f#&/#C':C(?,tP*&4h#&%B@Kc,<(&'( #&(O'E&4h#CO'#I:;G&),67_ Do@Kc,$%&,&)&2A],f#&/#.$4)&4h#O(MOC<(&'(#.$4)&) ,67_ Do@Kc,$%&,&)&2A],f#&/#4),&P&(M':C\&8{(&&4h#O(M OC<(&'(4)&),67_ Do@Kc,$%&,&)&2A],f#&/#'(&(c@(M(L]&4\&8{(&&4h#O(MOC <(&'('(&),67_ D"#B@Kc,$%&,&)&2A],f#&/#!g&'(_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@#I#1@,f#&/#O'*"K#UP&) ,6IG_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV c) Có đủ các khối lớp từ lớp 6 đến lớp 9 và mỗi lớp học không quá 45 học sinh (không quá 35 học sinh đối với trường chuyên biệt); mỗi lớp có lớp trưởng, 1 hoặc 2 lớp phó do tập thể lớp bầu ra vào đầu mỗi năm học; mỗi lớp được chia thành nhiều tổ học sinh; mỗi tổ có tổ trưởng, tổ phó do học sinh trong tổ bầu ra. Nội hàm của chỉ số: <(,&7($(0*,>$"&("#&1,23("45#+&),67 D"#=&(2],Y2]v$c2]S)*[(2]&H#=&.B@"T&H#:(&E=&.B@"nT &H#:(&$((,67#&@KMO(?,G_ D{[(2]#a2],6;+&4h#R2]]&a4,A],&02]OX@6P)4$X@*[(W*&H#_ D{[(2]$3##&(P,&)&&(L@,f&H#:(&_*[(,f#a,f,6;+,f]&a4&H#:(&,64 ,fOX@6PV Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: DC,f&3]#"#=&(2]+,Y2]E&H),M("4(M#&U&(?*+:}:&H#:(&+ &H),M2],6;+2]]&a+,f,6;+,f]&a+VVVG#UP&),67_ D(MOC&H]2]+&H],f#a'(@OX@2],6;+2]]&a+,f,6;+,f]&a_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 2. Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt động của Hội đồng trường theo quy định của Bộ GD&ĐT. a) Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường đối với trường công lập thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục thực hiện theo Quy chế tổ chức và hoạt động trường tư thục. Nội hàm của chỉ số: D&U,5#,&)&2A]+#I#1@,f#&/#+&(?*5)B@KL&< ƒ'($\,67,&J4B@K$%&,<(=&4CR)n(L@R#UP o@Kc,$%&: xRxoDF)KRRx_ ƒ  '( $\ B@C ,6% ,&J4 B@K $%& ,<( (L@ R+  n )  #UP o@Kc,  $%& : nSRoDF)KRssR#UP',6;'FOP&)&o@K#&c,f #&/#)&4<,$'#UP#UP,67,,&5#_ D((,67,,&5#4,&)&(Ma]=&.#a'($\B@C,6%+,&- ,&># &(?  ,&J4  B@K $%&  ,<(  (L@  x  #UP  o@Kc,  $%&  :  nSRoDF  )K RssR#UP',6;'FOP&)&o@K#&c,f#&/#)&4<,$'#UP#"#,67 4)(#.2A]V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Do@Kc,$%&,&)&2A]'($\,67&4h#'($\B@C,6%_ Do@K#&c2)*(?##UP'($\,67+'($\B@C,6%_ Dc&4<#&&4<,$'#UP'($\,67+'($\B@C,6%_ Df&%B@Kc,#UP&),67)&%B@Kc,#UP'($\,67_ D"#B@Kc,&%#UP'($\,67L ƒ{5#,(M@+#"#>"+=c&4<#&)]&I&]&",,6(0&),67_ ƒ@K$'@\2>##&4&),67_ ƒ)(#&8&+,)(:C#UP&),67_ ƒf#&/#+&^:>)((,&(?@7($0#IB@P#a,&N*B@KLOf&(?*&(?@ ,6;+]&a&(?@,6;Ec@#aG_ D(MOC#@'#&H]#UP'($\,67+'($\B@C,6%#a'(@(?#("*:", &),67,&>#&(?#"#&%B@Kc,#UP'($\,67+'($\B@C,6%+B@K#&c^#&U ,64#"#&4<,$'#UP&),67_ D"#*(&#&/2(MB@P$cs&(?*5)B@KL&<#UP'($\B@C,6%,&J4 B@K$%&,<((L@n#UPo@Kc,$%&:nSRoDF)KRssR_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV b) Hội đồng trường đối với trường công lập hoạt động theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường tư thục. Nội hàm của chỉ số: D((,67#.2A]+'($\,67&4<,$',&J4B@K$%&,<(=&4C+(L@ R#UP(L@2?,67,6@&H#_ D((,67,,&5#+'($\B@C,6%&4<,$',&J4B@K$%&,<(=&4C+(L@ R#UPo@Kc,$%&:nSRoDF)KRssRV D((,67,,&5#E*',,&)&(Ma]G=&.#a'($\B@C,6%+,&-&) ,67,&>#&(?,&J4B@K$%&,<((L@x#UPo@Kc,$%&:nSRoDF)K RssRV Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Df&%B@Kc,#UP&),67)&%B@Kc,#UP'($\,67_ Do@K#&c2)*(?##UP'($\,67+'($\B@C,6%_ Dc&4<#&&4<,$'#UP'($\,67+'($\B@C,6%E:P@$^KH(#&@2)'( $\,67G_ D"#O(MOC#@'#&H],&7=r)O1,,&7#UP'($\,67_ D(MOC#@'#&H]#UP'($\,67#a'(@("*:",&),67,&>#&(?#"# &%B@Kc,#UP'($\,67)B@K#&c^#&U,64#"#&4<,$'#UP&),67_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá để cải tiến các hoạt động của Hội đồng trường. Nội hàm của chỉ số: {[(&H#=r'($\,67,>6):4",+$"&("#"#&4<,$'V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Df&%B@Kc,#UP&),67)&%B@Kc,#UP'($\,67_ D(MOC#@'#&H]#UP'($\,67#a'(@6):4",+$"&("#"#&4<,$' ,64*[(&H#=r_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 3. Hội đồng thi đua và khen thưởng, Hội đồng kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường có thành phần, nhiệm vụ, hoạt động theo quy định của Bộ GD&ĐT và các quy định hiện hành khác. a) Hội đồng thi đua và khen thưởng có nhiệm vụ xét thi đua khen thưởng, có thành phần và hoạt động theo các quy định hiện hành. Nội hàm của chỉ số: '($\,&($@P)=&J,&;#UP&),67 #a&(?*5!„,,&($@P=&J ,&;#a,&)&]&X)&4<,$',&J4#"#B@K$%&&(?&)&V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D\:I,&($@P#UP&),67_ D\:I=(0*,6P+$"&("("4(M)&^(M_ D\:I=&J,&;+=•2@A,&H#:(&_ D(MOC#@'#&H]E&4h#B@Kc,$%&G#UP&),67#a'(@,&)&2A]'($\ ,&($@P)=&J,&;_ D(MOC#@'#&H]#a'(@&4<,$'#UP'($\,&($@P)=&J,&;_ D"#B@Kc,&%#UP'($\,&($@P)=&J,&;_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@'($\,&($@P)=&J,&;#a &(?*5!„,,&($@P=&J,&;+#a,&)&]&X)&4<,$',&J4B@K$%&#UP]&"]2@A,L ,&($@P+=&J,&;G_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV b) Hội đồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thành lập có thành phần, hoạt động theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định hiện hành. Nội hàm của chỉ số: '($\=•2@A,&H#:(&+'($\=•2@A,#"O'+("4(M+&^(M$3#,&)&2A] #a,&)&]&X+&4<,$',&J4B@K$%&#UP(L@2?,67,6@&H#)#"#B@K$%&&(?&)&V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D\:I=(0*,6P+$"&("("4(M)&^(M_ D\:I=&J,&;+=•2@A,&H#:(&_ D(MOC#@'#&H]E&4h#B@Kc,$%&G#UP&),67,&)&2A]'($\=•2@A,&H# :(&_ D"#O(MOC#@'#&H]#a'(@L&4<,$'#UP'($\=•2@A,&H#:(&+'( $\=•2@A,#"O'+("4(M+&^(M_ D"#B@Kc,&%#UP'($\=•2@A,&H#:(&+'($\=•2@A,#"O'+("4(M+ &^(M_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@'($\=•2@A,&H#:(&+'($\ =•2@A,#"O'+("4(M+&^(M#UP&),67$3#,&)&2A]#a,&)&]&X+&4<,$',&J4 B@K$%&#UP(L@2?,67,6@&H#)B@K$%&#UP]&"]2@A,G_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV c) Hằng năm, rà soát, đánh giá công tác thi đua, khen thưởng và kỷ luật. Nội hàm của chỉ số: iW*+&),676):4",+$"&("#.,"#,&($@P+=&J,&;)=•2@A,V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D(MOC#@'#&H]#UP&),67#a'(@6):4",+$"&("#.,"#,&($@P+=&J ,&;+=•2@A,_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@6):4",+$"&("#.,"#,&($@P+=&J ,&;+=•2@A,)&eO)(&H#=(&&(?*G_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 4. Hội đồng tư vấn khác do hiệu trưởng quyết định thành lập, thực hiện các nhiệm vụ theo quy định của hiệu trưởng. a) Có quy định rõ ràng về thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động của Hội đồng tư vấn. Nội hàm của chỉ số: (?@,6;#aB@K$%&6d6)L,&)&]&X+&(?*5+,&7((P&4<,$'#UP'( $\,1V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D(MOC#@'#&H]E&4h##"#B@Kc,$%&G#a'(@,&)&2A]'($\,1_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV b) Có các ý kiến tư vấn cho hiệu trưởng thực hiện tốt nhiệm vụ thuộc trách nhiệm và quyền hạn của mình. Nội hàm của chỉ số: "#'($\,1#a&eu=(c,&P**@#&4&(?@,6;,&>#&(?,,&(?*5 ,&@'#,6"#&&(?*)B@KL&<#UP*-&V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: Dc&4<#&&4<,$'#UP#"#'($\,1_ D(MOC#@'#&H]#a'(@21Ku=(c#"#'($\,1_ D(MOC#@'#&H]#UP&),67#a'(@&(?@,6;$"&("=c,B@C&4<, $'#UP#"#'($\,1_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@$"&("=c,B@C&4<,$'#UP#"# '($\,1G_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá các hoạt động của Hội đồng tư vấn. Nội hàm của chỉ số: D{[(&H#=r+#"#'($\,1,>6):4",+$"&(")6q,=(&&(?*#"#&4<, $'_ D(?@,6;,f#&/#6):4",+$"&(")6q,=(&&(?*#"#&4<,$',&>#&(? &(?*5#UP#"#'($\,1V Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: D(MOC#"##@'#&H]#UP,Y'($\,1#a'(@,>6):4",+$"&(") 6q,=(&&(?*#"#&4<,$'_ D(MOC#@'#&H]#a'(@&(?@,6;$"&("=c,B@C&4<,$'#UP#"#'( $\,1V D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 5. Tổ chuyên môn của nhà trường hoàn thành các nhiệm vụ theo quy định. a) Có kế hoạch công tác và hoàn thành các nhiệm vụ theo quy định tại Điều lệ trường trung học. Nội hàm của chỉ số: P(W*&H#X$^K+#"#,f#&@KM*.#UP&),67 [...]... lên) làm công tác văn thư, kế toán thủ quỹ, y tế trường học, thư viện, thiết bị, thí nghiệm, giáo vụ, kỹ thuật viên công nghệ thông tin hoặc kỹ sư tin học và các nhân viên khác (họ và tên, năm sinh, trình độ đào tạo, văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận bồi dưỡng nghiệp vụ, công việc được phân công, ); - Biên bản cuộc họp của nhà trường (hoặc quyết định của hiệu trưởng) có nội dung phân công công tác... Tổ Văn phòng của nhà trường (tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) hoàn thành các nhiệm vụ được phân công a) Có kế hoạch công tác rõ ràng Nội hàm của chỉ số: Hai năm học gần đây, tổ Văn phòng của nhà trường (tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) có kế hoạch công tác rõ ràng Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: - Kế hoạch công tác của tổ Văn. .. tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện các nhiệm vụ được phân công theo từng học kỳ Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: - Biên bản cuộc họp của tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú có nội dung rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện các nhiệm vụ được phân công theo từng học kỳ; - Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung tổ Văn. .. dưỡng về công tác Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; - Tổng phụ trách Đội được bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: - Quyết định bổ nhiệm Bí thư Đoàn trường hoặc Biên bản Đại hội Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của nhà trường; - Giấy chứng nhận, chứng chỉ, văn bằng, về việc giáo viên làm công tác Đoàn được bồi dưỡng về công. .. phòng; - Kế hoạch công tác của tổ Quản lý nội trú; - Các thông tin và minh chứng khác (nếu có) b) Hoàn thành các nhiệm vụ được phân công Hai năm học gần đây, tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú (nếu có) của nhà trường hoàn thành các nhiệm vụ được giao Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: - Biên bản cuộc họp (hoặc quyết định) có nội dung hiệu trưởng phân công nhiệm vụ cho tổ Văn phòng, tổ Quản... đánh giá để cải tiến công tác thông tin của nhà trường Nội hàm của chỉ số: Hai năm học gần đây, mỗi học kỳ nhà trường rà soát, đánh giá để cải tiến công tác thông tin của nhà trường Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập: - Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát, đánh giá công tác thông tin; - Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung rà soát, đánh giá công tác thông tin);... viên; - Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh; - Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn; - Sổ quản lý tài sản; - Sổ quản lý tài chính; - Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học và thực hành thí nghiệm; - Hồ sơ quản lý thư viện; - Biên bản cuộc họp của nhà trường (hoặc quyết định) có nội dung về tổ chức bộ máy nhà trường, phân công nhiệm vụ năm học cho giáo viên, nhân viên; - Các nghị quyết, quyết nghị... giao của tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú; - Biên bản các cuộc họp có nội dung sinh hoạt định kỳ và đột xuất của tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú; - Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung đánh giá tổ Văn phòng, tổ Quản lý nội trú hoàn thành các nhiệm vụ được giao); - Các thông tin và minh chứng khác (nếu có) c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công Nội hàm... niên Tiền phong Hồ Chí Minh; - Giấy chứng nhận, văn bằng, về việc giáo viên làm công tác tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được bồi dưỡng về công tác Đội; - Các thông tin và minh chứng khác (nếu có) b) Có kế hoạch hoạt động rõ ràng và hoàn thành các nhiệm vụ được giao Nội hàm của chỉ số: Hai năm học gần đây, các giáo viên phụ trách công tác Đoàn, tổng phụ trách Đội của nhà trường:... (bằng khen, giấy khen, ) trao tặng nhà trường có thành tích xuất sắc trong công tác giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội; - Biên bản các cuộc họp của nhà trường có nội dung: + Phổ biến, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, văn bản của Bộ GD&ĐT, của liên Bộ, liên ngành và của địa phương về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội đến cán bộ, giáo . tiêu giáo dục phổ thông cấp THCS được quy định tại Luật Giáo dục và được công bố công khai. a) Được xác định rõ ràng bằng văn bản và được cơ quan chủ quản phê duyệt. Nội hàm của chỉ số: Dt&),67#a#&(c23#]&",,6(0OiWOC_ D&(c23#]&",,6(0$3##1]#a,&N*B@KL]&M@K?,V Gợi. thập: D(MOC#@'#&H]#UP,f#&@KM*.#a'(@6):4",+$"&("$0#C(,(c#"# O(?]&"],&>#&(?&(?*5$3#(P4_ D"4#"4,f=c,W*&H#E,64$a#a'(@,f#&@KM*.6):4",+$"&("$0 #C(,(c#"#O(?]&"],&>#&(?&(?*5$3#(P4_ D"#,&.,()*(&#&/=&"#Ec@#aGV 6. Tổ Văn phòng của nhà trường (tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) hoàn thành các nhiệm vụ được phân công. a) Có kế hoạch công tác rõ ràng. Nội hàm. trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục (sau đây gọi chung là Hội đồng trường), Hội đồng thi đua và khen thưởng, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng tư vấn khác, các tổ chuyên môn, tổ Văn

Ngày đăng: 06/07/2014, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w