Giáo án Toán lớp 2 - Luyện tập ppsx

Toán Luyện tập I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : - Phép cộng không nhớ : tính nhẩm và tính viết (đặt tính rồi tính) - Giải bài toán có lời văn. II. Hoạt động dạy học : A. Kiểm tra bài cũ : Chữa bài VBT. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu và ghi bảng : 2. Thực hành : v Bài 1 : Tính : - HS nêu yêu cầu : - GV viết các phép tính lên bảng nh SGK. 34 53 62 8 42 26 5 71 - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở - Nhận xét và chữa bài. - Củng cố cách thực hiện phép cộng không nhớ. v Bài 2 : HS đọc và nêu yêu cầu : Tính nhẩm 50 + 10 + 20 = 60 + 20 + 10 = 50 + 30 = 60 + 30 = - 2HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào bảng con - Nhận xét và chữa bài. - GV củng cố cách nhẩm từng cặp phép tính cộng số tròn chục HS nhận ra 10 + 20 = 30 . Vậy phép cộng ở trên cũng bằng kết quả phép cộng ở dới. v Bài 3 : Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là : a, 43 và 25 b, 20 và 68 c, 5 và 21 - HS đọc và nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở - Từng HS lên bảng làm - Nhận xét và chữa bài. - GV củng cố cách đặt tính, tính tổng và cho HS nhắc lại tên gọi các thành phần và kết quả của phép cộng. (Số hạng, số hạng, tổng) v Bài 4 : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - GV hớng dẫn HS tóm tắt bài toán. - HS tự làm bài vào vở. GV giúp HS làm bài - Chữa bài. Bài giải Số học sinh đang ở trong th viện là : 25 + 32 = 57 (học sinh) Đáp số : 57 học sinh. v Bài 5 : Điền chữ số thích hợp vào ô trống : ‾ GV viết các phép tính lên bảng và hớng dẫn HS làm bài. ‾ HS làm bài vào vở – HS lên bảng chữa bài. 3. Củng cố dặn dò: - GV lu ý phép cộng không nhớ : tính nhẩm ; tính viết và giải toán - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS hoàn thiện các bài tập. ___________________________ . hạng, tổng) v Bài 4 : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - GV hớng dẫn HS tóm tắt bài toán. - HS tự làm bài vào vở. GV giúp HS làm bài - Chữa bài. Bài giải Số học. bảng : 2. Thực hành : v Bài 1 : Tính : - HS nêu yêu cầu : - GV viết các phép tính lên bảng nh SGK. 34 53 62 8 42 26 5 71 - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở - Nhận xét và chữa bài. - Củng. không nhớ. v Bài 2 : HS đọc và nêu yêu cầu : Tính nhẩm 50 + 10 + 20 = 60 + 20 + 10 = 50 + 30 = 60 + 30 = - 2HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào bảng con - Nhận xét và chữa bài. - GV củng cố cách