Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ trang trí - Vẽ màu vào hình có sẵn (Hình Gà mái) pdf

Bài 18: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.. - Biết vẽ màu vào hình c

Bài 18: Vẽ trang trí

Vẽ màu vào hình có sẵn

(Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)

I/ Mục tiêu

- Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam

- Biết vẽ màu vào hình có sẵn- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân

gian

II/ Chuẩn bị

GV:- Tranh dân gian Gà mái - Một số bài vẽ màu của học sinh năm trước

- Một vài bức tranh d/gian như: Gà trống, chăn trâu,(nếu là tranh in trên

giấy dó càng tốt)- Phóng to hình vẽ Gà mái (chưa vẽ màu)- Màu vẽ

HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Màu vẽ, bút dạ, chì màu, sáp màu

III/ Hoạt động dạy – học

1.Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp

2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2

3.Bài mới a.Giới thiệu

- Giáo viên giới thiệu một số tranh dân gian để các em nhận biết được thế

nào là tranh dân gian và nhận biết được cách vẽ màu tranh dân gian

b.Bài giảng

15

15

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

- Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà mái

(vẽ bằng nét đen) để các em nhận ra:

- Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con

- Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi

-Gà con quây quần x/quanh gà mẹ với nhiều dáng

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu:

- GVgợi ý để HS nhớ lại màu của con gà như: màu

nâu, màu vàng, màu trắng, màu hoa mơ, màu đen,

- Học sinh tự chọn màu rồi vẽ theo ý thích

- Có thể vẽ màu nền hoặc không

- Giáo viên cho học sinh xem một vài bài vẽ màu

khác nhau của học sinh năm trước

- GV có thể phóng to hình Gà mái (2 - 3 bản) cho:

Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:

-GVgợi ý HS tìm màu khác nhau để vẽ sao cho

đẹp

- HS vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng

+ HS quan sát tranh và trả lời:

* HS làm việc theo nhóm (4

nhóm)

+ Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV + Học sinh vẽ theo nhóm

+ Bài tập: Vẽ màu vào hình

có sẵn (Tr.23Vở tập vẽ 2)

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá

- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ màu của các bạn?+ Theo em, bài nào đẹp? + Vì sao em thích bài vẽ màu đó? v.v

- Giáo viên bổ sung nhận xét của học sinh về:

+ Cách vẽ màu (ít ra ngoài hình)

+ Màu tươi sáng, nổi hình các con gà

* Dặn dò: - Sưu tầm tranh dân gian (in ở sách báo, tạp chí)