GAHDNGLL K9

Chủ điểm tháng 9: truyền thống nhà trờng Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 1:trao đổi về vị trí, nhiệm vụ ngời học sinh lớp 9. I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu trách nhiệm , nhiệm vụ và quyền của học sinh lớp 9. - Tự xác định trách nhiệm bản thân hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó. - Biết giiữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trờng. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: - Thảo luận về nhiệm vụ và quyền của học sinh lớp 9. - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó và các biện pháp thực hiện 2) Hình thức: Trao đổi thảo luận 3) Công tác tổ chức: - Họp BCH chi đội xây dựng kế hoạch hoạt động và phân công nhiệm vụ cụ thể. - GV chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung của buổi hoạt động cho các thành viên. III- Chuẩn bị hoạt động: stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL, tài liệu tham khảo(th Bác, công ớc quốc tế ) 2. Dẫn chơng trình Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan 3 Điều hành trò chơi, văn nghệ, hát đầu giờ Chuẩn bị các bài hát tập thể, 150 trò chơi thiếu niên 4 Tập hợp các ý kiến thảo luận Ban tổ chức Sách HĐNGLL, quyền trẻ em, nhiệm vụ năm học, nội quy IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Trao đổi thảo luận: + Theo bạn ngời học sinh lớp 9 cần thực hiện tốt những nhiệm vụ nào? + Theo công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? + Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thế nào? + Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn cần có những biện pháp gì? - - 1 - Đại diện các tổ báo cáo thu hoạch (tham luận, cảm xúc, suy nghĩ ) - Cả lớp cùng thảo luận dựa trên bản báo cáo thu hoạch của các tổ. - Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận: + Tự tu dỡng đạo đức, luôn trau dồi kiến thức, tự học hỏi nâng cao, hoàn thành chơng trình các môn học, phấn đấu đạt thành tích cao trong học tập và trong các hoạt động tập thể. - Văn nghệ: 3- Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, đánh giá, nhận xét hoạt động. - Nhắc nhở, phân công nhiệm vụ và triển khai kế hoạch cụ thể cho hoạt động 2. - Dẫn chơng trình tổng kết hoạt động. * Rút kinh nghiệm sau hoạt động: Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của nhà trờng I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nắm đợc lịch sử truyền thống trờng: năm thành lập, tên trờng, các thời kì phát triển. - Tự hào trân trọng , thêm yêu mái trờng mình đang theo học - Tìm hiểu các bài báo, bài viết về mái trờng qua đó tự ý thức phát huy truyền thống của nhà trờng để học tập tốt ghi danh vào sổ vàng truyền thống của nhà trờng. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: Lịch sử thành lập trờng, giới thiều về BGH, Bí th đoàn, phụ trách đội qua các thời kì và kết quả nhà trờng đạt đợc trong những năm qua. 2) Hình thức: - Học tập truyền thống lịch sử trờng. - Nghiên cứu thảo luận. 3) Công tác tổ chức: - - 2 - GVCN nhận kế hoạch của nhà trờng, phổ biến hoạt động cho ban cán sự lớp. - Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể. - Chơng trình hoạt động chi tiết. III- Chuẩn bị hoạt động: stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL 2. Học tập lịch sử trờng. GVCN Tập tài liệu do BGH phát 3 Điều hành chơng trình GVCN và lớp tr- ởng. Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan 4. Chuẩn bị văn nghệ xen kẽ Các tổ 50 ca khúc thiếu nhi, sách âm nhạc.9 5 Tập hợp câu hỏi thảo luận IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. 3) Nội dung: a) Học tập về lịch sử phát triển trờng: - GVCN đọc, giảng theo tài liệu do nhà trờng phát. - Học sinh ghi bài và lắng nghe. b) Thảo luận: - Theo bạn trờng ta đợc thành lập từ ngày tháng năm nào? - Bạn hãy kể về đội ngũ BGH, bí th đoàn, TPT qua các thời kì mà bạn biết? - Bạn hãy nêu những thành tích mà trờng ta đã đạt đớc trong những năm qua? - Là học sinh đang học tập tại trờng bạn có suy nghĩ hay tâm sự gì? 4) Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm hoặc đại biểu phát biểu ý , đánh giá, nhận xét hoạt động. - Nhắc nhở, phân công nhiệm vụ và triển khai kế hoạch hoạt động 3. - Dẫn chơng trình tổng kết hoạt động. * Rút kinh nghiệm sau hoạt động và kế hoạch bổ xung: - - 3 Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 3: Thi viết vẽ ca ngợi truỳen thống nhà trờng. I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi về mái trờng thầy cô tình bạn - Yêu thích văn nghệ, yêu mái trờng, thầy cô, tình bạn, phát triển tình cảm thẩm mỹ. - Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: Ca ngợi truyền thống nhà trờng, tình thầy trò, tình bạn 2) Hình thức: Thi viết, vẽ về chủ đề mái trờng thầy cô, tình bạn 3) Công tác tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động. - Ban cán sự lớp họp để xây dựng kế hoạch hoạt động,phân công công việc cụ thể - Mời đại biểu: BGH, giáo viên bộ môn nhạc và BCH hội phụ huynh học sinh III- Chuẩn bị hoạt động: stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL 2. Khai mạc hội thi Diễn văn khai mạc 3. Trang trí: - Trang trí bảng - Trang trí lớp Tổ Tổ Phấn màu, nội dung cần trang trí theo mẫu, cờ đội, ảnh bác. Kê bàn ghế, hoa trang trí, khăn 4. Dẫn chơng trình Th kí Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan 5. Văn nghệ Chuẩn bị các bài hát tập thể, 6 Mời đại biểu Chi đội trởng Giấy mời, danh sách đại biểu 7 Tặng phẩm, hoa BCH chi đội Kinh phí, đóng gói 8 Ban giám khảo Mỗi tổ cử 01 bạn Biểu điểm, phiếu chấm, bút 9 IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Công bố thành phần BGK và th kí hội thi - Danh sách thứ tự và thể lệ hội thi. - - 4 - Nội dung các phần thi: 1/ Các tổ cử hạt nhân trình bài bài thi viết của mình: 2/ Lần lợt các tổ trình bài bài thi vẽ của tổ mình: Chuẩn bị trò chơi trong lúc BGK, th kí tổng hợp điểm 5) Kết thúc hoạt động: - Th kí công cố kết quả. - Ban tổ chức trao giải thởng cho các đội tham gia thi. - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý , đánh giá, nhận xét hoạt động. - Nhắc nhở, phân công nhiệm vụ và triển khai kế hoạch cụ thể cho hoạt động 4. - Dẫn chơng trình tổng kết hoạt động. * Rút kinh nghiệm sau hoạt động: Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 4: bầu cán bộ lớp I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện - Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phcụ tùng và ủng hộ cán bộ lớp. - - 5 - Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện cùng tiến bộ. - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: - Báo cáo kết quả hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trởng, lớp phó, các tổ trởng. - Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi đoàn kết. 2) Hình thức: Nghe báo cáo,bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết. III- Chuẩn bị hoạt động: - GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trớc, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chơng trình hoạt động năm học mới. - Cán bộ lớp họp để: Xây dựng kế hoạch thi đua của lớp, tổ, cá nhân. - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh, xây dựng các đôi bạn nhóm bạn cùng tiến, chơng trình hoạt động cụ thể, các tiết mục văn nghệ, bản giao ớc thi đua stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 2. Báo cáo thiêt kế hoạch động với GVCN, TPT duyệt Lớp trởng Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết 3. Trang trí: - Trang trí bảng - Trang trí phòng hoạt động - Vệ sinh + thu dọn lớp Tổ Tổ Tổ Phấn màu, nội dung cần trang trí theo mẫu, cờ đội, ảnh bác. Kê bàn ghế, hoa trang trí, khăn trải bàn, cây Chổi, gầu hót 4. Dẫn chơng trình Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan 5. Chuẩn bị báo cáo, phơng h- ớng kết quả năm học trớc 6. chuẩn bị phiếu bầu, hòm phiếu và biên bản th kí phiếu bầu, hòm phiếu 7. phần thởng Sổ, bút IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Chào cờ. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Cử th kí ghi biên bản buổi lễ. - Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua. - Cả lớp thảo luận góp ý kiến - Bầu cán bộ lớp mới: + Thảo luận thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp: + Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp. - - 6 + Ban kiểm phiếu lên công bố thể lệ và tiền hành bầu cử bằng phiếu kín hoặc giơ tay biểu quyết. + Bầu lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, tổ phó theo đơn vị tổ. + Ban kiểm phiếu tập hợp phiếu bầu và công bố kết quả - Chơng trình văn nghệ chúc mừng 3- Kết thúc hoạt động: - Ban cán sự lớp mới ra mắt, trao phần thởng (nếu có) - Giới thiệu GVCN lên phát biểu ý kiến, đánh giá hoạt động và giao nhiệm vụ. * Rút kinh nghiệm sau hoạt động: Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 1: tìm hiểu th bác Hồ (1945 và 1968) I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm và phơng pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt nh Bác Hồ mong muốn. - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau trong học tập. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: Nội dung ý nghĩa của việc "học tập tốt" và các phơng pháp cụ thể. 2) Hình thức: Trao đổi và thảo luận chủ đề "Thiếu nhi với Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi" thông qua th Bác. 3) Công tác tổ chức: - GVCN nhận kế hoạch của nhà trờng, phổ biến hoạt động cho ban cán sự lớp. - Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể. - Chơng trình hoạt động chi tiết. III- Chuẩn bị hoạt động: stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL 2. bản báo cáo về kinh nghiệm để học tập tốt các môn học 3 Điều hành chơng trình lớp trởng. Bản chơng trình chi tiết, các tài - - 7 liệu liên quan 4. Chuẩn bị văn nghệ xen kẽ Các tổ 50 ca khúc thiếu nhi, sách âm nhạc 9 5 Tập hợp câu hỏi thảo luận 6 Trang trí bảng và phòng học theo nội dung thảo luận phấn màu, mẫu trang trí 7 Thu kí ghi biên bản IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Lớp trởng nêu các thức tiến hành trao đổi theo chủ đề: "Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ" + Bạn hãy kể một câu chuyện về Bác Hồ + Bạn hãy kể tên các bài hát viết về Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng + Bạn có suy nghĩ giừ khi nghe xong th Bác(1945 và 1968) - Thảo luận: làm thế nào để học tốt? Nêu các vấn đề cần quan tâm:Làm thế nào để học tốt môn Toán, văn, vật lí - Các ý kiến trao đổi(th kí ghi biên bản, lớp phó học tập tập hợp ý kiến và thống nhất nội dung, phơng pháp hữu hiệu nhất) Xen kẽ chơng trình có các tiết mục văn nghệ do các hạt nhân văn nghệ trình bày. 4) Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm hoặc đại biểu phát biểu ý , đánh giá, nhận xét hoạt động. - Nhắc nhở, phân công nhiệm vụ và triển khai kế hoạch hoạt động 2. - Dẫn chơng trình tổng kết hoạt động. * Rút kinh nghiệm sau hoạt động: - - 8 Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 2: lễ đăng kí thi đua học tập tốt I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt, lập thành tích chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - Tích cực hởng ứng lễ đăng kí thi đua học tốt do nhà trờng phát động. - Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện cùng tiến bộ. - ủng hộ các biện pháp thi đua học tập của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vơn lên II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: - Các chỉ tiêu thi đua học tập và rèn luyện của cá nhân, lớp, tổ - Kế hoạch thi đua và biện pháp thực hiện - Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi đoàn kết. 2) Hình thức: Trao đổi thảo luận và đăng kí các chỉ tiêu thi đua Văn nghệ chào mừng. III- Chuẩn bị hoạt động: - Cán bộ lớp họp để: Xây dựng kế hoạch thi đua của lớp, tổ, cá nhân. - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh, xây dựng các đôi bạn nhóm bạn cùng tiến, chơng trình hoạt động cụ thể, các tiết mục văn nghệ, bản giao ớc thi đua stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 2. Báo cáo thiêt kế hoạch động với GVCN, TPT duyệt Lớp trởng Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết 3 Dẫn chơng trình Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan 4 Điều hành trò chơi, văn nghệ xen kẽ, hát đầu giờ Chuẩn bị các bài hát tập thể, 150 trò chơi thiếu niên 5 Bản đăng kí thi đua Ban cán sự lớp Mẫu đăng kí thi đua, chỉ tiêu cụ thể, bảng phụ, bút 6 Th kí Sổ ghi nghị quyết sau buổi lễ đăng kí thi đua và các chỉ tiêu. IV- Tiến hành hoạt động: 1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi 2) Diễn biến hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Cử th kí ghi biên bản buổi lễ. - Nội dung thảo luận: - Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chào mừng Ngày phụ nữ Việt Nam 20/10. - Biện pháp thực hiện: - - 9 + Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua học tập của các tổ (mẫu chung), chỉ tiêu phấn đấu - Lớp trởng lên tổng hợp bản đăng kí thi đua của các tổ và đọc bản dự thảo chơng trình hành động của lớp và các biện pháp thực hiện. - Thảo luận các chỉ tiêu thi đua và các biện pháp thục hiện để bổ xung cho các kế hoạch thi đua phù hợp với khả năng và thực tế của lớp. - Thống nhất chơng trình hoạt động và các chỉ tiêu thi đua. - Cá nhân kí tên vào bản đăng kí thi đua của tổ, Tổ trởng kí vào bản đăng kí thi đua của lớp, Lớp trởng kí cam kết và thống nhất chơng trình hành động với giáo viên chủ nhiệm hoặc tổng phụ trách (nếu có) - Chơng trình văn nghệ chúc mừng thành công buổi lễ (3 - 4 tiết mục) 3- Kết thúc hoạt động: - Đánh giá hoạt động của buổi lễ đăng kí thi đua, nhắc lại các chỉ tiêu cần thực hiện. - Giới thiệu GVCN lên phát biểu ý kiến, đánh giá hoạt động và giao nhiệm vụ. Chú ý: Cần có buổi tổng duyệt chơng trình, căn cứ theo kế hoạch của đoàn đội và nhà trờng để tiến hành hoạt động cho phù hợp. Giáo viên chủ nhiệm thảo bản đang kí thi đua giữa các tổ, các cá nhân * Rút kinh nghiệm sau hoạt động: ************************* Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 3: sinh hoạt chủ đề: "em là nhà khoa học" I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Giáo dục học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vợt khó để vơn lên đạt thành tích cao trong học tập - Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện phẩm chất ý chí, năng lực học tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tập tốt. II - Nội dung và hình thức: 1) Nội dung: - T liệu về các tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó - Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan đẻ rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực t duy sáng tạo. 2) Hình thức: Thảo luận, nêu gơng ngời tốt việc tốt. - - 10 [...]... hoạch hoạt động 2 3 Ngời thực hiện Ban cán sự lớp Báo cáo thiêt kế hoạch Lớp trởng động với GVCN, TPT duyệt Trang trí: - Trang trí bảng Tổ Phơng tiện hỗ trợ Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết Phấn màu, nội dung cần trang trí theo mẫu, cờ đội, ảnh bác - Trang trí phòng hoạt động Tổ Kê bàn ghế, hoa trang trí, khăn trải bàn, cây - Vệ sinh + thu dọn lớp... kế hoạch hoạt động 2 3 4 5 6 Ngời thực hiện Ban cán sự lớp Báo cáo thiêt kế hoạch Lớp trởng động với GVCN, TPT duyệt Điều hành chơng trình Phơng tiện hỗ trợ Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết Bản chơng trình chi tiết, các tài liệu liên quan Điều hành trò chơi, văn Chuẩn bị các bài hát tập thể, 150 nghệ xen kẽ, hát đầu giờ trò chơi thiếu niên Tập hợp... duyệt Trang trí: - Trang trí bảng Tổ - Trang trí phòng hoạt động 4 5 Ngời thực hiện Ban cán sự lớp - Vệ sinh + thu dọn lớp Dẫn chơng trình Phơng tiện hỗ trợ Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết Phấn màu, nội dung cần trang trí theo mẫu, cờ đội, ảnh bác Tổ Kê bàn ghế, hoa trang trí, khăn trải bàn, cây Tổ Chổi, gầu hót Bản chơng trình chi tiết, các . Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 2. Báo cáo thiêt kế hoạch động với GVCN, TPT duyệt Lớp trởng Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết 3 Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 2. Báo cáo thiêt kế hoạch động với GVCN, TPT duyệt Lớp trởng Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết 3. Phơng tiện hỗ trợ 1 Lập kế hoạch hoạt động Ban cán sự lớp Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL K9 2. Báo cáo thiêt kế hoạch động với GVCN, TPT duyệt Lớp trởng Bản kế hoạch, chơng trình chi tiết 3.