Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN: BÔNG HOA CÚC TRẮNG potx

KỂ CHUYỆN: BÔNG HOA CÚC TRẮNG A.. - HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện.. Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý của giáo viên và câu hỏi gợi ý dưới tranh, kể lại được từng đoạn và t

KỂ CHUYỆN: BÔNG HOA CÚC TRẮNG

A Mục đích yêu cầu

- HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi

ý của giáo viên và câu hỏi gợi ý dưới tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện

- Biết thể hiện giọng kể của từng nhân vật

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện:

B Đồ dùng dạy - học:

- GV: 4 tranh minh hoạ SGK

- HS: SGK, xem trước và tập kể câu chuyện ở nhà

C Các hoạt động dạy - học:

I Kiểm tra bài cũ (5 ’ )

- Trí khôn

II Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài: (1’)

2.Hướng dẫn kể chuyện (30’)

- HS kể chuyện trước lớp

- H+GV: Nhận xét, đánh giá

- GV giới thiệu bài - Ghi tên bài

- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1

- GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ

a) Giáo viên kể chuyện

- Lời vào chuyện: giọng kể khoan thai

- Lời người mẹ: thì thào,

- Lời con: lo lắng trầm

b) Kể từng đoạn theo tranh

Tranh 1: Hai mẹ con cô bé sống trong túp

lều, mẹ bị ốm

Tranh 2: Cô bé vội đi mời thầy thuốc, gặp

cụ già toá bạc

Tranh 3: Cô bé đến gốc cây, đã thấy bông

hoa cúc trắng

c) Kể toàn bộ câu chuyện

* Ca ngợi tấm lòng hiếu thảo của người

con

3 Củng cố dặn dò: (4’)

SGK

- HS lắng nghe

- GV lưu ý giọng kể từng nhân vật khi kể lần

2

- HS: Quan sát tranh

- GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh

- HS tập kể theo nhóm

- GV quan sát, uốn nắn cách kể

- Đại diện nhóm kể trước lớp

- Nhóm khác nhận xét

- GV đánh giá

GV: Nêu yêu cầu HS: Nối tiếp kể lại toàn bộ câu chuyện H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá GV: Hướng dẫn HS nêu được ý nghĩa của câu chuyện

- GV nhận xét tiết kể chuyện Khen một số

em kể chuyện tốt Động viên một số em học

còn yếu

- Về nhà tập kể lại câu chuyện