Bài giảng Đạo đức lớp 1 - LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO ppsx

LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Thầy giáo cô giáo là những người đã không quản khó nhọc , chăm sóc dạy dỗ em . Vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy cô giáo . - Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ . Bút chì màu . Tranh BT2 phóng to . - Điều 12 công ước QT về quyền trẻ em . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập. 2.Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên nhận xét bài làm kiểm tra của học sinh . - Sửa sai chung trên bảng lớp . - KTCBBM. 3.Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : 1 Hoạt động 1 : Đóng vai . Mt : Học sinh thể hiện đóng vai để tập xử lý các tình huống . - Giáo viên nêu ra tình huống , yêu cầu chia 2 nhóm đóng vai theo 2 tình huống khác nhau . 1. Em gặp thầy giáo , cô giáo trong trường . 2. Em đưa sách vở cho thầy cô giáo . - Giáo viên hỏi : + Qua việc đóng vai của các nhóm , em thấy nhóm nào đã thể hiện được lễ phép ,vâng lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo ? - Cần làm gì khi đưa và nhận sách vở từ tay thầy cô giáo ? * Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần - Học sinh lập lại tên bài học - Học sinh nhận tình huống được phân , thảo luận phân công đóng vai - Cử đại diện lên trình bày - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến - Khi đưa và nhận bằng 2 tay . chào hỏi lễ phép . Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng 2 tay . - Lời nói khi đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ạ ! - Lời nói khi nhận : Em cảm ơn thầy (cô) !. Hoạt động 2 : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu được việc làm đúng , việc làm sai để tự điều chỉnh . - Cho Học sinh quan sát tranh BT2 , Giáo viên nêu yêu cầu + Quan sát tranh và cho biết việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , cô giáo . - Học sinh quan sát trao đổi nhận xét . - Nêu được : T1,4 : Thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời ( ngồi học ngay ngắn , đúng giờ , vứt rác vào thùng rác ) T2,3,5 : Thể hiện các bạn nhỏ chưa vâng lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xé giấy xếp máy bay , trong giờ học + Cho Học sinh nêu hết những việc làm đúng sai của các bạn trong tranh . * Giáo viên kết luận : Thầy giáo , cô giáo đã không quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ các em . Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo , các em cần lễ phép và làm theo lời thầy cô dạy bảo . còn nói chuyện ). 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học , lưu ý một số em chưa ngoan trong giờ học . - Dặn học sinh chuẩn bị kể 1 câu chuyện về người bạn biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo . 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - . LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Thầy giáo cô giáo là những người đã không quản khó nhọc , chăm sóc dạy dỗ em . Vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy cô giáo. lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo ? - Cần làm gì khi đưa và nhận sách vở từ tay thầy cô giáo ? * Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần - Học. 1. Em gặp thầy giáo , cô giáo trong trường . 2. Em đưa sách vở cho thầy cô giáo . - Giáo viên hỏi : + Qua việc đóng vai của các nhóm , em thấy nhóm nào đã thể hiện được lễ phép ,vâng lời