Để con cái không phụ thuộc vào cha mẹ Là cha mẹ ai không thương con nhưng thương con như thế nào mới là điều đáng bàn. Hàng ngày, chúng ta phải làm cho trẻ bao nhiêu việc mà đáng lẽ ra chúng phải tự làm lấy như bế con trên tay khi con đã biết đi, đút cho chúng ăn, trải chiếu cho chúng ngủ khi chúng đã 5-6 tuổi… Rồi việc học của chúng nhiều khi chúng ta cũng bao luôn: làm thủ công hộ, vẽ hộ, giải toán hộ, … Nhiều cha mẹ còn suy nghĩ hộ trẻ, ra lệnh cho con làm mọi chuyện. Nếu trẻ không nghe lời, lập tức bị coi là “bất hiếu”. Một câu hỏi đặt ra ở đây là liệu chúng ta có thể thay trẻ làm mọi việc, chịu trách nhiệm thay cho trẻ mọi chuyện mãi hay không? Giúp trẻ đến đâu là giới hạn? Tôi còn nhớ một cậu học sinh lớp 12 được phỏng vấn du học tại Mỹ. Khi được hỏi tại sao lại chọn Mỹ để đi du học, cậu bảo đó là do mẹ cậu chọn. Hỏi về cách cậu sẽ chi tiêu bên ấy, các vấn đề về kinh doanh, tài chính của nhà cậu hiện tại, cậu lắc đầu quầy quậy, bảo : “Tôi không biết gì đâu, hỏi mẹ ấy”. Tất nhiên, cậu bị loại ngay. Một vài lời khuyên của nhà giáo dục: Con cái của chúng ta rồi sẽ có gia đình riêng của chúng, rồi cũng sẽ phải đảm đương một gia đình và nuôi dạy con cái của chúng. Có thể khẳng định ngay rằng cha mẹ chứ không ai khác phải có trách nhiệm hướng con mình đi đến đúng đích. Hãy để chúng tự đi lấy, hãy để cho những gian nan trên đường đi tôi luyện cho đôi chân chúng vững chắc, đừng sợ trầy xước, vấp ngã. Trong công việc hàng ngày, hãy để cho con cái tự quyết định mọi việc có thể, bạn chỉ góp ý, chỉ đạo “từ xa”. Con bạn có tự quyết định mới tự chịu trách nhiệm về quyết định đó. Bạn có cho con quyết định việc của nó thì nó mới có thói quen chủ động,không phụ thuộc vào bạn, không lười nhác, mới sáng tạo và sau này bạn mới đỡ khổ vì nó. Hãy rèn luyện ý chí, lòng kiên nhẫn và tính kỷ luật cho con trẻ. Ý chí là điều kiện cốt yếu cho mọi thành công. Trong đời sống, con người có thành công mới có hạnh phúc. Có thể nói hạnh phúc tùy thuộc vào ý chí của từng cá nhân. Rèn luyện ý chí cho trẻ như thế nào, từ lúc nào? 1. Theo dõi sự phát triển khả năng trẻ: mầm mống ý chí có ngay từ lúc trẻ mới sinh ra, có đứa khóc to, có đứa ngoan ngoãn, ăn no nằm im cả ngày. Cuối năm đầu, cử chỉ của bé như hất bỏ đồ chơi không thích, lựa cái thích chơi., vơ cái bánh bỏ vào miệng….Từ 2-3 tuổi, con bạn có thể khóc dữ dội và dai dẳng khi đòi đi chơi, đòi ăn kem. Lúc này, bạn phải đưa trẻ vào kỷ luật, giờ nào việc nấy, dùng lời nói và động tác nhẹ nhàng nhưng dứt khoát, không nhượng bộ trẻ. Từ 3-4 tuổi ý chí của trẻ mạnh hơn, “cái tôi” trong trẻ xuất hiện, trẻ cứng đầu, thường chống lại bạn. Bạn phải kiên nhẫn và yêu cầu của bạn phải hợp lý, dựa trên nhu cầu và khả năng của trẻ. Với những đòi hỏi vô lý của con, bạn vừa từ chối, vừa khuyên răn, gợi ý một giải pháp khác cho trẻ chọn. Từ 6 tuổi trở đi, ý chí tiếp tục phát triển, trẻ bắt đầu kiên định trong việc làm, thích thú với những thành công gặt hái được. Mỗi thành công là một bước tiến trong việc tập luyện ý chí đó. Sau 12 tuổi, con trẻ bước vào tuổi dậy thì, ý chí của chúng vươn dậy mãnh liệt, làm cho bạn thêm nhiều âu lo, và hy vọng. Bạn phải hết sức thận trọng để không bẻ gãy ý chí của con, mà vẫn hướng con đi đúng quỹ đạo giáo dục. 2. Thực hành rèn luyện ý chí hàng ngày. Hãy để cho con tự làm lấy những việc của nó. Nếu trẻ không tự làm được, hãy chỉ cho con cách làm. Bạn có thể lên một thời gian biểu sinh hoạt, học tập trong ngày cho con, nhắc con giờ nào việc nấy. Nhưng bài học thì con phải tự làm lấy, bạn có thể làm việc bên cạnh con, động viên, khen nó. 3. Kịp thời khen ngợi mọi cố gắng của trẻ và không tự hạ thấp nhân phẩm của trẻ. Ví dụ, “Mẹ thấy con làm bài này hay ghê, có tới 2 cách giải”, “Con lau nhà đấy à? Sạch và mát nhỉ? Cám ơn con nhé!”, “Ừ, bức tranh này tô còn lem, nhưng con tự tô lấy nhỉ”…. Đừng bao giờ buông những lời như: “Dốt vừa vừa thôi chứ”, “Khổ quá, nói mãi mà nó không thủng”… 4. Nêu gương: Nên mua cho con các sách viết về danh nhân thế giới, về các nhà bác học. Trẻ em rất thích đọc sách và rất hay bắt chước. Bạn hãy tận dụng những lúc thuận lợi kể cho con nghe về những tấm gương vượt khó trên báo, trên đài. Nhưng cần tế nhị, tránh so sánh trẻ với các tấm gương đó, hãy để trẻ tự rút ra bài học thì hơn. 5. Chính cha mẹ phải là tấm gương vượt khó cho con cái: bạn tự sửa cái quạt hỏng, tự mày mò ráp cái mô hình với con, bạn sinh hoạt lành mạnh, giờ nào việc nấy. Bạn thực hiện được kế hoạch đã định, bạn cố công học tập… Tất cả sẽ hữu ích cho con cái bạn. 6. Điều cuối cùng: Mọi thành viên trong gia đình phải ủng hộ và tuân theo đường lối giáo dục đó, tránh hiện tượng “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”. . Để con cái không phụ thuộc vào cha mẹ Là cha mẹ ai không thương con nhưng thương con như thế nào mới là điều đáng bàn. Hàng ngày, chúng. đình và nuôi dạy con cái của chúng. Có thể khẳng định ngay rằng cha mẹ chứ không ai khác phải có trách nhiệm hướng con mình đi đến đúng đích. Hãy để chúng tự đi lấy, hãy để cho những gian. có thói quen chủ động ,không phụ thuộc vào bạn, không lười nhác, mới sáng tạo và sau này bạn mới đỡ khổ vì nó. Hãy rèn luyện ý chí, lòng kiên nhẫn và tính kỷ luật cho con trẻ. Ý chí là điều