Bài 46. PHÒNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI I. Mục tiêu Kiến thức − Học sinh biết được thế nào là bệnh? Tác hại của bệnh đối với vất nuôi, đối với nền kinh tế. − Học sinh biết được các nguyên nhân gây ra bệnh ở vật nuôi. − Học sinh biết được cách phòng trị bệnh cho vật nuôi. Kĩ năng − Học sinh có thể phát hiện và phân biệt được một số bệnh ở vật nuôi trong gia đình Thái độ − Học sinh có ý thức trong việc phòng và trị bệnh cho vật nuôi II. Chuẩn bị − Giáo viên: Hình ảnh, − Học sinh: Học bài cũ và xem trước bài mới III. Hoạt động dạy và học Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ (5’) 1. Em hãy cho biết cơ thể vật nuôi non có những đặc điểm nào? Cho ví dụ 2. Muốn chăn nuôi vật nuôi cái sinh sản, cần chú ý những giai đoạn nào? Chất dinh dưỡng được cung cấp đủ trong các giai đoạn này nhắm mục đích gì? HS: Trả lời 1. Những đặc điểm của cơ thể vật nuôi non: - Sự điều tiết thân nhiệt chưa hoàn chỉnh VD: Gà con cần mẹ ủ ấm - Chức năng tiêu hóa chưa hoàn chỉnh. VD: Heo con sinh ra chưa ăn được cám, phải bú sữa me. - Chức năng miễn dịch chưa tốt. VD: Vật nuôi non phải tiêm vắcxin. 2. Cần chú ý 2 giai đoạn: - Giai đoạn mang thai - Giai đoạn nuôi con Mục đích: - Giai đoạn mang thai: nuôi thai; nuôi cơ thể mẹ và tăng trưởng; chuẩn bị cho tiết sữa sau đẻ. - Giai đoạn nuôi con: Tạo sữa nuôi con; nuôi cơ thể mẹ; hồi phục cơ thể sau đẻ và chuẩn bị cho kì sinh sản sau. 3.Giảng bài mới: 1 phút Giới thiệu bài mới: Ở bài trước, các em đã biết được cách nuôi dưỡng và chăm sóc các loại vật nuôi, nhưng trong quá trình chăn nuôi thì không thể tránh khỏi việc vật nuôi bị bệnh. Như vậy, để phòng và trị bệnh cho vật nuôi như thế nào là hiệu quả thì hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 46. PHÒNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI. * Vào bài: Trước khi tìm hiểu phòng , trị bệnh cho vật nuôi như thế nào? Thầy và các em cùng nhau tìm hiểu phần I, khái niệm về bệnh. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động1. KHÁI NIỆM VỀ BỆNH. Gv treo ảnh vật nuôi bị bệnh và vật nuôi khỏe mạnh. GV: Vậy khi nhìn vào đàn gà, em có thể biết được con nào bị bệnh, còn nào không bị bệnh hay không? Vì sao? GV: Chúng có biểu hiện như thế nào? GV: Đó là những biểu hiện bên ngoài mà các em có thể nhìn thấy được. Cùng với sự biểu hiện bên ngoài đó thì bên trong cơ thể vật nuôi cũng có sự rối loạn các chức năng sinh lí. Vậy, em hãy cho biết: Bệnh ở vật nuôi là gì? GV: Nhận xét và kết luận. GV: Nếu những con bị bệnh đó không được chữa trị kịp thời thì hậu quả như thế nào? GV: Như vây, bệnh sẽ ảnh hưởng như thế nào đến vật nuôi? Hoạt động 2. NGUYÊN NHÂN SINH RA BỆNH. Các em vừa tìm hiểu xong phầnI khái niệm về bệnh, thầy cùng các em bước sang phần II HS: Trả lời Có, vì những con bị bệnh có những biểu hiện khác với những con bình thường. HS: Trả lời Những con bị bệnh thường đứng im (nằm im), không ăn, mệt mỏi, nhắm mắt, đầu thường gục xuống. HS: Trả lời Bệnh ở vật nuôi là sự rối loạn các chức năng sinh lí của cơ thể do tác động của các yếu tố gây bệnh. HS: Lắng nghe và ghi bài HS: Nếu không chữa trị kịp thời, thì cơ thể sẽ gầy yếu, lây sang con khác và có thể chết. HS: Bệnh sẽ làm giảm: - Khả năng sản xuất và giá trị kinh tế của vật nuôi. - Khả năng thích nghi của cơ thể đối với điều kiện ngoại cảnh. I.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH Bệnh ở vật nuôi là sự rối loạn các chức năng sinh lí của cơ thể do tác động của các yếu tố gây bệnh. II. NGUYÊN NHÂN SINH RA BỆNH. đê tìm hiểu nguyên nhân sinh ra bệnh cho vật nuôi. Yêu cấu hs quan sát sơ đồ 14, Sgk /trang 122. GV: Dựa vào sơ đồ, em hãy cho biết có mấy nguyên nhân gây ra bệnh ở vật nuôi? GV: các em hãy thảo luận theo bàn trong thời gian 5 phút và trả lời cho thầy câu hỏi: Nguyên nhân bên ngoài gồm những nguyên nhân nào? Cho ví dụ từng nguyên nhân gây ra bệnh ở vật nuôi? GV: phát phiếu hoc tập và yêu cầu các em hãy thảo luận theo nhóm trong thời gian 7 phút Phân biệt bệnh truyền nhiễm và bệnh thông thường. Nội dung so sánh Bệnh truyền nhiễm Bệnh thông thường Nguyên nhân Tốc độ lây lan Hậu quả HS: Có 2 nguyên nhân gây ra bệnh ở vật nuôi: - Yếu tố bên trong (yếu tố di truyền). - Yếu tố bên ngoài (môi trường sống của vật nuôi). HS: Thảo luận và trả lời Nguyên nhân bên ngoài gồm: - Cơ học: chấn thương,… VD: Gãy chân, húc nhau chảy máu,… - Lí học: nhiệt độ cao,… VD: Cảm cúm,… - Hóa học: ngộ độc,… VD: Gia súc ăn phải cỏ xịt thuốc. - Sinh học gồm: + Kí sinh trùng. Ví dụ: Chó bị ghẻ do ve, bọ chét cắn + Vi sinh vật: Virút, vi khuẩn. VD: Bệnh cúm gia cầm, heo tai xanh,… HS: Thảo luận và trả lời Nội dung so sánh Bênh truyền nhiễm Bệnh thông thường Nguyên nhân Do vi sinh vật (virút, vi khuẩn) Không phải do vi sinh vật Tốc độ lây lan Lan rất nhanh, thành dịch Không lan nhanh thành dịch Hậu quả Nhiều vật nuôi chết Vật nuôi ít bị chết GV: Thầy mời nhóm 1 báo cáo kết quả thảo luận của mình. Gv: thầy mời 2 nhóm còn lại báo cáo kết quả thảo luận của mình. GV: Treo bảng phụ, nhận xét và kết luận. Hoạt động 3. PHÒNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI Yêu cầu một hs đọc phần III/sgk. GV: Ở tiết trước, các em đã được học phương châm của vệ sinh trong chăn nuôi. Vậy, em hãy cho biết phương châm đó là gì? Gv nhận xét: phòng là chính, phòng bệnh hơn chữa bệnh, vì vật nuôi bị bệnh khi chữa trị sẽ rất tốn kém, mà dù có chữa khỏi thì vật nuôi cũng không sinh trưởng và phát triển tốt, chất lượng sản phẩm thấp hơn vật nuôi không bị bệnh. GV: Như vậy, để tăng khả năng sản xuất và giá trị kinh tế của vật nuôi thì chúng ta phải phòng và trị bệnh cho vật nuôi như thế nào? 2 phút để các em thảo luận và trả lời câu hỏi trên. GV: Em hãy cho biết, tại sao việc bán hoặc mổ thịt vật nuôi ốm không phải là biện pháp phòng trị bệnh cho vật nuôi? Gv nhận xét và bổ sung: có 2 Hs : nhóm 1 báo cáo kết quả của mình. HS: Phương châm của vệ sinh trong chăn nuôi là: “ Phòng bệnh hơn chữa bệnh” HS: Trả lời - Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi. - Tiêm phòng đầy đủ các loại vắcxin. - Cho vật nuôi ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng. - Vệ sinh môi trường sạch sẽ - Báo ngay cho cán bộ thú y đến khám và điều trị khi có triệu chứng bệnh, dịch bệnh ở vật nuôi. - Cách li vật nuôi bệnh với vật nuôi khỏe. Bao gồm yếu tố bên trong và yếu tố bên ngoài. - bệnh có có 2 loại + bệnh truyền nhiễm +bệnh không truyền nhiễm. III. PHÒNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI trường hợp: + đối với vật nuôi bị bệnh truyền nhiễm thì ta phải tiêu hủy ko được mổ thịt đem bán. + đối với vật nuôi bị bệnh thông thường như gãy chân thì có thể mổ bán sử dụng thịt làm thức ăn cho người. Gv kết luận HS: Tại vì: khi bán hoặc giết mổ vật nuôi ốm thì có thể lây bệnh cho người hoặc vật nuôi khác. Hs ghi bài. - Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi. - Tiêm phòng đầy đủ các loại vắcxin. - Cho vật nuôi ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng. - Vệ sinh môi trường sạch sẽ - Báo ngay cho cán bộ thú y khi cần thiết. - Cách li vật nuôi bệnh với vật nuôi khỏe. IV. Củng cố - Dặn dò (2’) Củng cố: - Bệnh ở vật nuôi là gì? - Nguyên nhân và cách phòng trị bệnh cho vật nuôi? Dặn dò: Về nhà học bài và đọc trước bài 47. VẮC XIN PHÒNG BỆNH CHO VẬT NUÔI. . lời Nguyên nhân bên ngoài gồm: - Cơ học: chấn thương,… VD: Gãy chân, húc nhau chảy máu,… - Lí học: nhiệt độ cao,… VD: Cảm cúm,… - Hóa học: ngộ độc,… VD: Gia súc ăn phải cỏ xịt thuốc. - Sinh học. vậy, để phòng và trị bệnh cho vật nuôi như thế nào là hiệu quả thì hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 46. PHÒNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI. * Vào bài: Trước khi tìm hiểu phòng , trị. và chuẩn bị cho kì sinh sản sau. 3. Giảng bài mới: 1 phút Giới thiệu bài mới: Ở bài trước, các em đã biết được cách nuôi dưỡng và chăm sóc các loại vật nuôi, nhưng trong quá trình chăn nuôi